(精)七年级成长作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的七年级成长作文，欢迎大家分享。
七年级成长作文1
书是美味的佳肴，让人大快朵卧;书是甘甜的美酒，让人回味无穷;书是美丽的花园，让人心生向往;书是一汪清泉，滋润人的心田。
记得有一次，我和老爸去新华书店买书。新华书店里书山书海，令人眼花缭乱。经过百般挑选，我看中了一本书名叫《查理九世》的书，便掏出压岁钱，买了下来。回到家中，我马上躺到床上津津有味地看了起来。我一会儿换一种姿势：躺着看，靠着看，仰着看……眼睛累，手累，腿累，腰累……可我心里就像吃了蜜糖一样。我仿佛进入了一种前所未有的世界，尽情地饱览周围的景色。
一直到了晚上十点，妈妈看我的房间灯还没关，就迈着大步走过来，瞪着眼睛凶巴巴地说：“都几点了还在看书，明天还得早起呢!快睡觉!”话音一落，就以迅雷不及掩耳之势关掉了灯，走开了。我拿着书悄悄躲进被子里，拿出手电筒看了起来，一直到了凌晨一点，我打着哈欠，恋恋不舍地把书放在柜子上，蜷缩着被子睡着了。
早晨去上学我感觉浑身乏力，特别想睡觉。我无精打采地走进教室，某些同学就站起来幸灾乐祸又以高声贝的声音叫道：“‘苏打水’，昨天没睡好吧?眼睛旁拖着两个黑眼圈，活脱脱一个‘国宝’!”经他这么一说，班级同学的目光齐刷刷的地射在我身上，之后都纷纷大笑起来。我尴尬地站在那儿狠狠地瞪了那个同学一眼，无奈地回到座位。(又一阵大笑。**：我鄙视你们!)唉!看来读书也要合理安排时间啊!
一个碧空如洗的早晨，我正在全神贯注地做作业。妈妈突然温柔地抚摸着我的头，和蔼可亲地说：“儿子，家里没醋了，你帮妈妈跑一趟好吗?”我皱着眉头，头顶一阵乌鸦飞过：“呃呃，偶作业很多，忙不过来啊，亲~”“快去!”老妈又使出了她的独门绝技——狮吼功。我的鸡皮疙瘩紧急集合，赶忙把书撇在一边，撒开腿跑了起来。徘徊在书店的门口，我正犹豫要不要往里瞧一瞧，忽然眼前一亮。我看到的居然是《查理九世》的'续集!
我马上钻进书店，将它从书架子里抽出来，付了钱，溜达到了公园里。我找了一张长椅坐下，饶有兴致地打开书看了起来。空气仿佛凝固了，这偌大的城市仿佛只剩下我一个人……
此时，忙干活忙得焦头烂额的妈妈想起我还没回来，就趁黄昏时候翻遍大街小巷。月亮开始工作的时候，她终于找到了我。“儿子!醋买了吗?!”妈妈靠着长椅的一端，气喘吁吁地问。我好一会儿回过神来，立刻窘红了脸，小声地说：“没……买……我忘了……”听了我的回答，妈妈哭笑不得，埋怨道：“你这个小书虫，真挡不住书的诱惑啊!”
这就是我与书的故事!故事里有笑有泪，有花有果，有香有色，真实乐趣无穷啊!
七年级成长作文2
十四年前的那个中午，我破土而出，露出两瓣细芽，准备吸取世界的阳光，完成开花的使命。十四年过去，我也和其他千万朵同龄的花儿一样，即将含苞怒放。而这是四年来，是我成长，给我阳光最多的，还是书。
我并不是一个身体强壮的男孩，因此，绿茵上滚动的黑与白的桌子上飞旋的黄流行都没有引起我的兴趣。我更喜欢无视上头飞过的羽毛球，坐在草地上阅读。书的英文名字是book，即book，(读作不可)，缺他不可。人的生活可以没有运动，但不可以没有阅读。
记得我的第一本书是一个名叫《幼儿画报》的杂志。杂志很精美，但内容不多，真正吸引了我的是那上面五颜六色的插图。那是的我以为，阅读就是看画。可我很快扫掉了这个观点，画报上的`人物，始终是那几个，可每一页画报，就是每一个全新的故事，认识了字的我，读着那些字，读懂了那些简单却深刻的道理，读不懂的地方，再懂，读懂过的地方，仍再读，这就是当时的我最大的乐趣。后来，当我知道书上的画叫插图时，才明白，图，只是插进内容的附件。真正精美的，是文字，是内容。
随着年龄的增长，见识也需随着年龄增长，画报什么的已经满足不了我的阅读饥渴。五六岁时的我得到了几本标平拼音的书。上面没有了插图，但我还是看的津津有味。这几本拼音书，不再是一个个小故事的集合，而是整个大故事的构成，我当时最喜欢《鲁兵孙漂流记》，鲁兵孙22年来的生活竟可以用一本书，一本薄薄的书记录下来，书的力量真是大呀！那时的我更加喜爱阅读，我想看每一个人的故事，每一个年代的传奇，而这些故事的承载体，这些人的灵魂的容器，正是我手中的书。
书的阅读似乎也在陪着我继续成长。到了九十岁的少儿，我也逐渐明白，书，这件神奇的东西，并不只是记载故事。在已经没有了拼音注解的《伊索寓言》中。我发现，每一个故事都蕴含着一个，甚至多个深刻的道理，而回想以前的阅读，似乎确实，每一个故事都有大大的道理，教我们如何做人。做人，正是我们学的。在《伊索寓言》，《格林童话》，《成语故事》的阅读中，我渐渐发现，书不是我们的伙伴，而是我们尊敬的老师，它不是说话的老师。我更加爱阅读了，因为我知道，那可不是在浪费时间，那是在学习，那是在寻找做人的道理。
醉着年龄的继续增长，我在阅读中明白了更多道理的同时，也明白了书不一定都是我们的良师，它有时候也是杀害我们的凶手。有一些书，内容富含过多，道理过于浅显，使人消磨时间。二它们华而不实的生动描写，或是美中不足的插图，却有时又使我们想去看这种书。这样的阅读确实是浪费时间，已经过了十一岁，当时我我似乎对阅读的好感有所变滥。
但现在，阅读又一次来到了我的身边，伴我成长，这么多年的领悟，我也终于明白，书中的道理需要自己去寻觅。我如今最爱看《三国演义》《水浒传》《封神榜》一类的书。虽然全篇打打杀杀，但它们却真实的反映了人的性格缺点，与人警钟，也生动的描绘了英雄气概，使人学习。一个个道理实际上就穿梭在故事的环扣内容中。这就是书的魅力。我也终于明白，原来电影，电视剧，广播等都是书的另一种表现形式，它们也是在剧情中诉说着一个个人类的真理。人类最宝贵的财富。原来我们一直都没有离开书，一直没有停止阅读，阅读一直在伴我们成长。
十四年过去，我已经懂得了数不清多少知识，多少道理，但我还没有开花。可我相信，走着这进步的阶梯，阅读陪伴我，陪伴我们，必然有开花的一天。
七年级成长作文3
今天，我读了一本书，名叫《弘扬中华美德，引领幸福成长》，主要内容是：要孝敬父母，热爱祖国，团结友爱，讲究卫生，勇于创新。
看了这本书，让我想起一件事，一次，我坐公交车去奶奶家，车上人很少，好多位都空着，这时上来一位瘦阿姨，她背上背着一个很胖的小男孩，可是很奇怪，她始终抱着孩子，坐在一个座位上，对身边的空位不理不睬，我见了觉得很奇怪，就上前问那阿姨：“阿姨，你为什么不坐身边的空位而要和孩子挤在一个位上呢？”那位阿姨的回答却令在场的所有人震惊：“我只买了一个票，就只能坐一个位，我不能教育孩子从小就侵占国家和公共的利益。”一席话，让全车的人惊讶、羞愧、震惊，这是一种美德，多么伟大啊！她教育孩子不侵占国家、公共的利益，告诉孩子什么是美德。大家还记得孔融让梨的故事吧？孔融把大的梨让给弟弟，哥哥，自己却捡了个最小的，这是什么？美德！它也是一种美德。雷锋叔叔为大家做了这么多好事，自己却连一瓶饮料也舍不得买，省下钱捐给灾区。这又是什么？美德！
可是，如今人们似乎已把它忘却，对它置之不理，路上随处可见的饮料瓶、碎纸屑、果皮……难道你们真的忘了吗？美德，它是一道优美的`歌，一首动人的诗，一篇感人的文章……让我们把这美德送往世界的每个角落吧。
七年级成长作文4
眼光透过巨大的面窗帘射进空洞的房间，射在那一摞摞的学习资料上，我透过窗帘看窗外的世界，瓦蓝的天空，明媚的阳光，我无奈地叹气，回到座位上，继续笔尖的舞蹈，潦草的笔记布满了整个书桌。灰尘通过呼吸进入心脏，与细碎的烦恼合在一起，让烦恼在心中蔓延开来。
学业越来越重，放学越来越晚，书越来越多，谁说“少年不知愁滋味”啊！每天对着灿烂的布满红色的生物基训哀声叹气。一边埋怨着人体为什么要有如此多的器官，望着密密麻麻的英文字母，埋怨着中国人为什么学英语，越来越大的书包压得我喘不过气，然而，烦恼还远远不只这些……
窗外的阳光明媚得可怕，直直地射在吉它上，上面带有去年的灰尘。我知道，我那有边角的童趣已被时间的长河磨光；我知道，我的想象力已被时间的海洋所淹没。
心灵的铅华越来越浓郁，浪漫的花田，明媚的阳光都不足以让我心动，那些如流水似的.年华的记忆我都已经扔掉。
烦恼像风，无时不刻不在我周围游荡，烦恼像灰尘，通过呼吸，进入我的内心，它们在那里生长，然后将我的快乐一点点地掩盖。
我知道，我已经习惯了离群所居的生活，很久没有看见我的风筝高傲地游走在天空中，很久没有看见秋千在飞舞，很久没看见小船游荡在碧波荡漾的湖水之上。
我知道，那些烦恼像乌云挡住了阳光，像风雨挡住了春天的气息，像森林带来阴暗。
我知道，我有多久没有听见春天的脚步，有多久没有看见一抹灿烂的夕阳。
我知道，这些都是成长的烦恼，我知道，这些我都有能力去解决，我知道，一路风雨一路歌，我知道，抹去那些烦恼，就是一片瓦蓝的天空。
七年级成长作文5
人的一生总是在不停的成长，有人说成长的过程充满心酸，而我觉得成长的过程就像是一次美丽的`蜕变。
“这是一次难得的好机会，你们俩可要好好把握。”班主任语重心长的对我俩说道。我们俩个齐声说好。最近市里准备举行一场演讲比赛，于是我和小a就被老师选中参赛了。
深夜，四周一片寂静，只有笔尖划过纸张的声音。突然，门开了，妈妈走了进来，望了我一眼说“演讲稿还没写完啊？”“恩，就快了。”我疲惫的说道。"写完了，早点睡。”说完便出去了。终于，演讲稿写完了。我的脑袋昏昏沉沉的，整个人直接就倒在床上了。
第二天，我和小a便拿着各自的演讲稿在老师的面前读了一遍，老师听完后，面露难色，说道"你们都读得很好，可是只有一个参赛名额，你们自己决定谁去吧。"我和小a面面相觑，不好怎么决定。忽然，小a抬起了头，对老师说"我去吧，老师，我会好好把握的。"接着老师看向了我，我轻轻点了点头。
一个礼拜后，在升旗仪式上老师宣布小a荣获市演讲比赛第二名，我站在队伍中看着她上前领奖的身影，心里有些失落。想着如果是我参赛，是不是获奖的就是我了。越想越觉得懊悔，后悔当时自己为什么不勇敢一点，努力为自己争取。可惜，机会已经过去，世上没有后悔药。
那次之后，我便明白遇到机会要自己去努力争取，要把握好它。没有什么会在那里等着你，只有自己去争取，才有可能得到胜利的果实。
七年级成长作文6
又是这个被大家叫做“世外桃源”的地方—河东实践基地。去年我们在这里褪去稚气，挥洒汗水，也留下了遗憾，不知这次会带来怎样的体验？
“四指微弯，拇指贴于食指第二关节处，中指贴于裤缝…”开营仪式后是久违是军姿训练，刚才还在与微风窃窃私语的树叶，现在就贴心的帮我们将阳光悉数剪成碎片。
后来的日子，我将它视作回归的灵魂，因为我找回了许多缺失的品质。“雷区取水”为我迷路的“团结”点亮回家的`方向。活动还未开始，队长就已经一马当先的率领组员找到了方法，可惜二队赢得第一次尝试的机会，幸运的是我们的战术二队似乎还没有想到，所有人都在场下紧张的摩拳擦掌。终于轮到一队了，主力骨迅速处理好唯一的道具—一根长几米的粗绳，被挑选中上雷区的女同学豪不怯懦地爬上拉好的绳子，不幸的事发生了！由于绳子两边的队员没有控制好力度，“砰”的一声，绳上女同学面朝地地摔了下去。所有人都要伸手扶她一把时，她却已经从地上迅速爬起，轻描淡写地拍了拍袖子，喊到：“快！还有时间！”这一次一队所有成员都不约而同的加入了这场艰难的取水中，听着队长的口号“一、二、一…”同学们手中的绳索被汗水浸湿，绳上同学的目光紧缩着水瓶，向前伸直的手指渴望离水近一点再近一点。终于，有惊无险地成功拿到水瓶退回安全区，顿时体育场内响起如雷贯耳的掌声，有的来自成功的喜悦，有的来自观看中赞美，而这一切都源于“团结”，是“团结”让绳子上摔倒的女同学选择毫无保留的相信她的组员，是“团结”让我们一队的心聚齐，迸发出前所未有的强大。一棵树在飓风面前无能为力，一片森林却能泰然处之，这就是集体的力量。
聚树成了林，聚滴成了海，积碎步行至千里，积小流涌成江海。这就浓缩成了集优七班的班训：乐学善思，集微致优。
一晃五天匆匆逝去，我将曾经的忤逆尽数留在这里，又携着磨炼好的自己归去，投身于繁忙而充实的生活、学习中，萧瑟不会再侵蚀我的心房，明天我还会看见一轮暖阳。期待，让我迈向前方的步伐轻盈无比。
七年级成长作文7
记得在五年级的一个夏天，我们在实验小学举行了一场运动会，那天，班主任在选运动员。
我漫不经心地写着作业，突然，“女子100米！”老师大声喊着，“有人想参加吗？”我正写着作业，突然听见有人喊我名字：“老师，王怡欢跑得也很快！”我猛地抬头，往后一瞄，原来是我的好朋友许静怡。
“是啊，上次我和她跑步，比我还跑得快。”我同桌也说。
“那好，王怡欢你参加女子100米跑步吧。”咦？没问过我就答应了……此刻不知是高兴还是悲哀，我又喜又悲，悲的'是本以为没我事，打算躺在草地上休息呢，喜的是被别人认可，被选为运动员。
运动会开始了，走进广阔的操场，坐在指定位置，等待比赛开始。几项比赛后，广播里喊道：“五年级女子100米比赛即将开始，请各位选手到东北角准备比赛。”
五年级女……我突然害怕，怕我跑不好，但我又想，一眨眼的事咬咬牙就过去了。到了东北角，看见刚才的选手冲了出去，我到指定位置就位。看看眼前几组选手都随着枪声冲了出去，而我眼前仅剩一组选手了。
到我了。我脑中一片空白，不由得唱起《忐忑》。枪声响起，我下意识的往前冲，立即清醒过来，我往前看，和我一起跑的3位选手都跑在我的前面，还有一位跑得和我一样快，“坚持”两字在我眼前闪过，我猛地一冲，把其他人甩在后面——
呼，终于跑完！
报名次时，我听到我得到了第二名，而且班主任说，我们班得到名次的只有两个人，我就是其中一个。
那以后，我明白了一个道理，坚持就是胜利，发现我长大了。
七年级成长作文8
春姑娘乘着清风来临，和煦的春风轻轻地吹拂过我的脸颊，划过湖面，撩起柳条，吹遍整个大地。小屋里，我趴在书桌上，无聊的翻动台历，看着上面的数字，我渐渐陷入了沉思……
视线定格在台历的第二页——
二月，大家都沉浸在与家人团圆的欢喜中，我也回了老家。我家就在海边，但因为很少回家，所以从没见过海的壮丽之美。
哥哥“奉命”带着我去看海。还没靠近大海，那海风便迎面袭来，吹乱了我的发丝，很清爽。“哇！”我不禁地感叹。大海此时就呈现在我的眼前：海浪一层一层的拍打在礁石上，发出巨大的响声;海面上，几只渔船漂浮着，仿佛随时就会被海浪掀翻。我在沙滩上捡着奇形怪状的贝壳和螺，在软软的沙滩上留下我的痕迹——一排琴键。我的脚胡乱踩着“琴键”，想弹出清脆的音符，一曲快乐之歌刻在我的心头。
观海之乐余绕在我的心间，成长路上，我踏着快乐的脚步前行。
视线定格在台历的第七页——
暑假，我和家人带着兴奋，开始了我们期待已久的武汉之旅。
东湖，一个美丽的公园。刚到那里，一大片一大片的绿色便印入我们眼帘——那是荷叶，粉红娇嫩的荷花好似害羞的姑娘躲在荷叶中，构成了一幅荷塘之画。我和妹妹伴着清风，骑着双人脚踏车在东湖公园里瞎逛。“一二加油”我们有力地喊着口号，奋力地骑着。一路上，各具特色的景色吸引着我们充满好奇的心，酷爱照相的`我自然也忍不住拿出相机，在照片上留下我开心的笑容。在风中继续前行，那无疑是一种美的享受。
东湖之乐余绕在我的心间，成长路上，我踏着快乐的脚步前行。
和煦的春风轻轻地吹拂过我的脸颊，拉回了我的思绪。然而，快乐之风还在吹动着我的心灵。
快乐伴我成长！
七年级成长作文9
春回大地，万物复苏。柳树长出了新芽，重新焕发青春；欢快的鸟儿在田野间东张西望，飞来飞去；校园里的少男少女们也脱下厚厚的冬衣，换上了靓丽的春装。这是我在初中的第一个春天，这一幕让我想起小学时的一个春天，因为那个春天给了我自信！
记得在五年级的时候，也是在这样的季节里，学校举行了一场科技手工大赛，三年级以上的同学都可以参加。我和同学们都非常开心，每个人都跃跃欲试，教室里顿时炸开了锅，同学们兴奋得眉飞色舞。老师提高声音，一连说了很多声“停”，再配合手势才让我们安静下来。“不过有个条件”老师停顿了一下，“与电子带点关系，作品必须能动。”“啊！还要这样啊！”同学们你看看我，我看看你，带着一脸的失望陷入了沉静。老师非常焦急，让我们考虑一下，下午放学时推荐出一位同学参赛。
午休过后，班级里乱成了一锅粥。有的'说这个同学可以，让他去，而被点名的同学却又无论如何都不去。正在大家互相推让时，我深吸一口气，鼓起勇气，悄悄地走出教室，去办公室找到班主任，告诉老师我想试试。老师非常开心。
上课时，老师面带笑容地告诉同学们我参加比赛的事。班级里一下子就沸腾了。我的好朋友悄悄地对我说：“你为什么去参加啊？如果得不到名次多没面子啊，同学们会笑话的，还是别参加了吧。”一节课都有同学在小声议论，我犹豫了。
终于下课了，我迫不及待的来到了办公室，低着头站在老师面前，嗫嚅着表达了我的想法。老师听了非常惊讶，忙问为什么。我小声地说：“做不好，同学们会笑话我的。”老师笑了：“孩子，我们每个人都会遇到挑战，挑战与能力是并驾齐驱的，相信老师你，你也要相信自己，你能行的！”老师的话给了我信心。
回家后，我上网查资料，爸爸帮我买材料，老师帮我准备实验器材。最终我获得了二等奖。老师和同学都向我祝贺，那一刻我的心中比吃了蜜还甜。
我爱那个春天，它记录了我生命成长的足迹！
七年级成长作文10
以前，我很希望自己能快快长大，不知道什么时候起。我开始变的胆小，我拒绝长大。也许是因为我不想承受生活之重吧？真想这么一直年轻下去，无忧无虑的，也许是我自私吧，但是这是我内心最真实的想法。
如果给我一朵七色花，我许下的第一个愿望就是不想长大，永远都不想，我想一辈子都依偎在爸爸妈妈的怀中，听着他们喊我甜甜的.乳名，讲白雪公主与七个小矮人的故事给我听，带我去游乐园玩。我就像一棵小树，无论是刮风下雨，还是烈日炎炎，都有爸爸妈妈为我顶着，而我，在他们的爱的绿荫下，自由自在，无拘无束的玩耍，不用接触外面那个黑暗，疯狂的世界。
现在的我人长大了，但是与父母间的亲近度却逐渐减少。童年，一回家，就躲到母亲的怀里撒娇，那种感觉像沐浴在爱河中。心中异常愉悦，而现在也不好意思去撒娇了，那种甜蜜的感觉，以后再也尝不到了
我永远也不想长大，长大后，就会离开爸爸妈妈，就像鸟儿离开树一样，说我依赖性太强也好，说我没有用也好，但是有谁不想留在爸爸妈妈的身边呢？
我不愿意长大，我要永远呆在爸爸妈妈身边，享受这亲情般的温暖。我不想长大，但我无法回到过去，无法穿过玻璃，无法穿过时光，但我可以把握现在和将来。
七年级成长作文11
每一个人都会长大，每一个人都只会长大一次。长大，是一块五颜六色的画布，有蓝，有红，有白……
刚出生时，应该是白的吧！那时的我们还在懵懵懂懂之中，不明白人情世故，没有心计，不会勾心斗角，心灵是那么纯洁，让人看了，就觉得可爱。
幼儿园时，应该是蓝的吧！那时，没有作业，没有烦恼，成天只会无忧无虑地嘻嘻哈哈。许多时间都用在奇奇怪怪的`幻想之中：云朵是棉花糖，那种咬一口，香甜就会渗入心底的棉花糖；星星是巧克力豆，抓到一颗吃一颗；太阳是一颗钻石，闪烁着光芒……
伤心时，是黑色。整个世界似乎暗无天日，只有哭泣罢了，只有泪水罢了。
高兴时，是红色。整个人充满了激情，世界似乎变得十分美好。
……
长大的颜色，很多，很多，慢慢的，颜色会越来越多。让我们一起去探索吧！
七年级成长作文12
“最近比较烦，比较烦……”好歌，道出了咱们的心声！
今天是星期五，像往常一样，作业真不少。但我会做完的，象蜗牛那样。
作业，这个令无数学生头疼的名词，它已严重堵塞了我们释放快乐的通道。有时好不容易找到一个小豁口，可往往是没等我们“窜出”，马上又被堵住了。我讨厌作业，但我不恨作业，只因为它能使成绩说：“我要飞得更高！”
今天就要回家了，熬了一个星期终于可以歇歇了。“我要看[来源]电视看到眼酸！”“我要打游戏打到手麻！”“我要吃零食吃到牙倒！”同学们在教室里大声畅谈自己的`心愿。突然，数学老师走进教室：“同学们，星期天别光顾玩，把“卷子”和“一课三练”做完。英语课代表也受英语老师之托把这两份资料做完。语文老师到教室里说什么我没听清，就听到最后几个字：“就这么多吧？”奥，My ga(我的天)，我的计划又泡汤了！苍天呀，大地呀，咋不让我……
生活中总有那么多“不如意”，不要紧，至少有人和我共患难------本班的71名同学和我一起，哈哈，不孤独！
七年级成长作文13
夏天的夜晚依旧那么美，美得让人有些恍惚。天空像一匹墨蓝的锦缎，点缀着大大小小的钻石；月亮像只玉盘悬在空中，映照着这片土地，一切都是那么美好。院子里不时传来几声蛙鸣，似乎连动物都不忍破坏夜的宁静。翻开微微泛黄的日记，翻看着以前留下的痕迹，才发现，最终泛黄的，却是最美好的回忆。总习惯在夜晚向日记倾诉自己的心事，似乎只有它们懂得自己的心，夜空偶尔滑落的流星，见证着我们成长的点点滴滴。一路走来，遇到过许多，经历过许多，听到过许多，也看到过许多，更明白了许多。
人会长大三次。第一次是脱离了幼稚，第二次是学会了理智，第三次是学会了坚持。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，那身漂亮衣裳总会勾起我们无限遐想，又有谁知道它为了那身美丽的`外表经历了多少的痛苦与磨难，漫长的等待都是它为之付出的代价！雄鹰总能在湛蓝的天空中自由翱翔，它拥有七十年之长的寿命，在四十岁时，它们的爪子开始老化，喙变得又长又弯，几乎抵达胸部，羽毛又浓又厚，这时，它们往往会经历一次生命的抉择，一是等死，二是蜕变，它选择了后者。经过漫长而痛苦的蜕变，又开始搏击蓝天，遨游天地间。
不要轻易说放弃，别把放弃当洒脱，当经历过痛苦的蜕变后，相信终会有破茧成蝶的一天！
七年级成长作文14
我常常怀念小时候的生活，那时候我完全陶醉在父母的宠爱之中，“衣来伸手，饭来张口”，天天无忧无虑，过着快乐的生活。然而，一个人有着不可避免的成长过程，它好似柔软的沙滩，上面印着成长过程中的步步脚印。
犹记得，刚进小学的时候，我常常以为是，“不知天高地厚”，上课的时候从来不专心听讲。上课时，手中的铅笔也可以有“几十种玩法”。做作业也是“草草了事”，看动画片便是我每天的“必修课”。哎！想不到，“聪明”的我在期中考试中失败了。回到家里，父母为我总结了考试失败的原因，说我太骄傲了。从此，我便再也不自以为是，于是认真踏实地学习，终于在小学毕业时，考出了优异的成绩。哦！是成长教育了我，让我明白了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理。
进了预备班，记得有一天，我的数学书没有带，于是我与同桌同学和看一本书。放学了，不知怎么的，我把同桌的书放到了自己的书包里，晚上那个同学找不到书，急得都要哭了出来。我立马打电话和同学说明原因，让她不要急，并把当天书上的数学题目通过电话报给她，让她正常完成当天的作业。第二天，我又一次真诚的和她赔礼道歉。哦！是成长教育了我，让我明白了做任何事情要有责任感。
我家离开学校比较远，所以，我不得不要学会骑车。刚上车，我觉得车好像不“不听话”似的。我左右打着方向，“不好，啪！”的一声，我与大地“来了一次亲密的拥抱”，膝盖上的皮也搓破了，我连忙贴了一张邦迪，又站了起来，飞快的`骑上了车。“啪！”又一声，我再一次和大地“拥抱”，摔得我一脸尘土。“没关系，起来，继续”，父亲在一旁说道。我又一次骑上了车……终于，我学会了，现在天天骑着自行车上下学。哦！是成长教育了我，让我明白了“失败是成功之母”的道理。
今年夏天，我与父亲去夏威夷玩，在沙滩上，我无意中回头一看，沙滩上印着我许许多多的脚印，直的、深的、浅的、弯的。
七年级成长作文15
我十二岁了，已经走出了童年的幼稚，我有美好的梦想，也有成长的烦恼。
长风破浪有时会直挂云帆济沧海。美好的理想在召唤我。莎士比亚说:书是全人类的营养。生活里没有书籍，就像大地没有阳光，像鸟儿没有翅膀。我明白书对我们的重要性。我非常喜欢阅读，知识给了我无限的飞行力量。但我渴望没有入学压力，充满自由和活泼的学习和生活，而不是整天淹没在问题的海洋中。我痛苦而快乐地过着12岁的生活。
都是五年级学生，还玩电脑，真不懂事。母亲的唠叨又从耳边传来。我不得不关掉电脑，把我和幸福分开。我知道电脑不能多玩，但我不能因为五年级就碰电脑。我喜欢玩电脑和听歌曲，这些只是我对紧张学习的调整。但是，我可爱的电脑对我说：兄弟，再见！暂时分手吧，我可怜的电脑。我痛苦而无助，我必须像监狱一样生活。
十二岁的`天空很简单，开始成熟的人生梦想丰富多彩，放开年轻的侯咽大喊大叫，无忧无虑，快速舒适。
12岁的天空应该有我们的幸福，但更多的是痛苦和无助。尽管如此，我的梦想仍然很辉煌。回去，孤独，我学会了坚强：即使心悲伤，也不要闪烁眼泪。
面对天空，我真想喊：给我翅膀，我要飞！
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