实用的八年级作文经典（4篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的八年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
“你给我一句话，就打开我一扇窗。你给我一个微笑，我就浑身是力量。你给我一个眼神，我就找到了方向……”
林老师像我的老朋友一样，有闲空的时候我们就谈笑风生的说会儿话，遇到难题的时候，她会耐心的给我讲解，有一次，我的散文《时光像小溪一样》写的.不好。老师特意找了一节自习课，耐心的跟我讲，“文章要有重点，要形散神不散……”还有一次，我没有被选入学校里正式的舞蹈队，我的心情一下从山峰跌落到谷底，那几天总是无精打采的，林老师就安慰我说：“要相信自己，这次舞蹈选不上，有可能下次就选上了！”听了老师的话，一股小小的希望涌上心头，仿佛浑身又充满了力量，我坚信自己只要努力就会成功。老师，谢谢您，我会努力的！
别看林老师平时对我们很严厉，其实她对我们可好了。林老师从北京学习归来后说：“看，我给你们带礼物来了。”顿时我们高兴得欢呼雀跃，教室里“闹”成一片，大家都在议论纷纷，兴致勃勃的猜测着，这个礼物是什么呢？噢~~~原来是“水果麻花”啊。咬一口，味道甜甜的让人沉醉，再细细品尝，一股无法形容的感觉深深的印在了心里。老师，我们爱您！
老师，您让我们体会到，有一种爱，叫关心，有一种爱，叫严肃，有一种爱，叫无私，有一种爱，叫奉献……
八年级作文 篇2
常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光！
——题记
夜沉静了白天的喧嚣，窗外月色如水。坐在书桌前，看着作文的标题，我陷入了沉思。回忆着成长路上的点点滴滴，翻阅着一个又一个幸福的章节。
摇篮中的我在奶奶的歌谣中成长。“月儿明，风儿静，树叶遮窗棂呀。蛐蛐儿叫铮铮，好比那琴弦儿声啊！琴声儿轻，调儿动听，摇蓝轻摆动啊……”“蓝蓝的天空银河里有只小白船。船上有棵桂花树白兔在游玩。桨儿桨儿看不见船上也没帆。飘呀飘呀飘向云天……”我蹒跚学步时候，每当我摔跤在地，奶奶总是很心疼地叫“哎哟，我的乖乖啊……”然后一把抱起哇哇大哭的我，用脚拼命地跺着地板，嘴里狠狠地骂“砸你！破地板！害得我孙女又摔着啦”……
春天来了，望着呢喃的燕子，奶奶教我唱：“小燕子，穿花衣……”看着田野里盛开的小花，她会摘几朵插在我的发髻上，看着我甜甜的`笑，满眼的慈爱和满足。夏天的夜晚，她轻摇着大蒲扇为我驱赶蚊虫，而我倒在她的怀里看星空，数星星。星星对着我们一闪一闪的眨着眼睛，我就向她们微笑的挥挥手；在美丽的星空下，我倚在奶奶怀里，听她讲以前的故事，或是听她轻轻地哼唱：““一闪一闪亮晶晶。漫天都是小星星。挂在天空放光明。好像千万小眼睛。……”
奶奶做的红烧肉最美味可口了，奶奶做红烧肉的时候，我就寸步不离她身旁，不时地用鼻子嗅嗅香气，俨然一副馋猫相。等红烧肉一盛上盘，我总是迫不及待的夹一块放到嘴里，那味道真是人间的美味呵……奶奶对我的称呼经常变换：一会儿是小心肝宝贝，一会儿是小乖乖，一会是小馋猫……不管哪个称呼，我都会乐颠颠的答应着，答应得心花怒放……我沉醉在奶奶的慈爱里，快乐着，幸福着！
六岁：通往游乐园的路上，一对年轻的夫妇牵着一个扎着羊角辫，穿着花裙子的小女孩的手缓缓前行。突然，小女该被冰淇淋小贩的叫卖声吸引了：“爸爸，我想吃……”爸爸疾步向前，买回了冒着冷气的冰淇淋递到女孩的手中，那清凉甘甜的奶汁在女孩的口中融化，驱走了夏日的酷热，那清凉的甜蜜的感觉沁入心底，沁入了女孩温暖的记忆！
十岁：清晨餐桌旁，女孩对着一堆营养早餐发愁。最终拗不过妈妈的营养学讲座，别别扭扭的喝了一碗米粥，吃了一个鸡蛋，又杂七杂八的吃了一些蔬菜，才算圆满完成妈妈的布置早餐任务。
十五岁：深夜的灯光下，女孩还在作业堆里沉醉。门悄悄的被推开，妈妈蹑手蹑脚的走进来，把一杯热乎乎的牛奶放在了桌上，又轻轻的抚了抚女孩的头发：“把奶喝了，早点睡吧！”然后又轻手轻脚的走出去。女孩关灯准备睡觉的时候，走过客厅，发现正在沙发上熟睡的父母。原来他们也陪着女孩熬到了深夜……
大家一定猜到了，这个幸福的女孩就是我。春花秋月，花开花落，我徜徉在爱的河流中一点点的长大。我突然想到：如果要构建一个直角坐标系，那么时间是横坐标，亲人的关爱是纵坐标。那条在坐标区间里向上延长的直线，就是我的幸福！而人生中最美好最难忘的故事，就是与爱一起幸福成长！
八年级作文 篇3
曾经幻想过，如果世上再出现一个和我一模一样的杨姝，那该有多好啊!那样我这个杨姝就不用忙学习了，我就可以睡懒觉，让那个“杨姝”去帮我处理一切事情。自己真的很幸福，呵呵……
今天是星期天，我是个大懒虫，每次都会睡到妈妈叫我，拉我起床，才肯依依不舍地离开温暖的被窝。咦!今天怎么那么怪?妈妈还不叫我?没办法，肚子饿了，不起不行。伸个懒腰，穿着睡衣下床洗漱去。出了小屋门，听见妈妈在和人说话，“茜儿，今天好乖啊!那么早就起床了。”那边有人应答：“妈，人家又不是懒虫。”天哪!那人的声音怎么和我的一模一样?咔嚓!妈妈出门了。我赶快冲进客厅，看到那女孩，差点没把我吓死。她和我长得一模一样，梳着平时我爱梳的马尾，笑起来还有我最爱的酒窝。我瞪大眼睛看着她，她倒没什么反应，一直对我笑着。好半天我才开口：“你是谁?怎么会在我家？怎么和我长得一模一样?”她笑着说：“你不是有个梦想吗?想找一个和你一模一样的人出来替你学习、处事吗？所以我就出现了。”刚开始，我还不相信，但想想：也许是我的诚心感动老天了吧!呵呵……
从那天以后，就有个“杨姝”天天替我去上学，做作业。我这个杨姝呢?整天睡懒觉，出去玩。我俩不能同时出现啊!要不爸妈非得吓死。她上学我就出去玩!一天晚上，我回到家中，到门边就听到里面幸福的笑声。于是靠着门，偷偷听了起来。“茜儿，真是爸爸的好女儿，又当上了‘三好生’，这一百元是奖励你的。”妈妈在一旁乐呵呵地笑着。这时，我心里好难受，于是，下定决心一定要让那“杨姝”离开。晚上，我正准备开口对她说，没想到她到先说了：“杨姝，这一百元是爸爸给的，我当上了三好生，钱给你。”看在金钱的份儿上，我又妥协了。俗话说的“金钱能使鬼推磨”，真的没错。经过这次后，我的心理还是受了一丝影响。我曾偷偷到校门口，看见她和我的好友们有说有笑，看到老师对她的关心。还在大街上看到她与爸妈幸福地逛街，替她选新衣服，一幕一幕，刺痛了我的心。我也发觉自己最近好像废物一样，什么都不知道，也不开心，也不快乐，玩累了。我又再次下定决心：让她离开，我要恢复原本属于我的`生活。那天下午，我把她带到了小树林。“喂!你走吧!我不想这样了，我感觉很不快乐。”她笑着说：“但我很开心啊!有爸妈的疼爱，学习生活，有老师同学的陪伴，我不愿意走。”她的笑容令我好害怕，我哀求着。她却一点也不理会我，对我呼喝道：“该走的是你!”于是我俩打了起来，她拿出一把水果刀向我刺来……
“不要!”一身冷汗，原来这只是一个可怕的噩梦。
现在是二十一世纪了，科学发展的世纪。随着克隆技术的发展，我的梦不再是梦。只要用我小小的一个细胞，就可以克隆出一个和我一模一样的人。但我不要，梦真的使我很后怕。我不要第二个假杨姝的出现，不要让她抢走属于我的一切。世上杨姝就只有一个，将来的她一定会更加珍惜自己的家庭、父母老师的爱，同学的关怀，一定会更加地努力学习，不浪费时间，珍惜自己的每一天!
八年级作文 篇4
爱，无处不在；爱，无处不美；爱未尝不是一道靓丽的风景线？生活的日记本里，收藏着种种爱。浓浓的是亲人之间的爱，淡淡的是陌生人的爱；十分明显的，是师生之间的爱；隐模糊约的是朋友之间的爱。莞尔是微笑的爱，深情是祝愿的爱，暖和是雪中送炭的爱，气力是同学为你加油的爱父母的关爱是世上最美的爱。生病了，谁为你递上热呼的开水？发热了，谁半夜睡不着觉，起来为你量体温，盖被子？上学了，谁为你背上书包，你久久远去，仍在家门口守望？放学了，谁为你摘下书包，递上点心？考砸了，谁来教育你并安慰你？我想，我们一定会异口同声地说：是爸爸妈妈！父爱母爱乃世上最可怜而最美的爱！人生路上，少不了朋友。
你快乐时，与你分享；你烦恼时，为你分担；你做错了，给你批评与安慰；你去比赛，给予你鼓励与支持。你会与你的朋友一起吃零食，一起顽耍，一起比拼，一起上学友爱和彩虹一样，使人眼前一亮。但与彩虹不同，友爱是会长存与人间的。师生情，天地间最能感动人的情感。当你忸怩地走进新教室时，老师耐心教你识字，一张张陌生的脸庞，在教鞭下变得熟习、亲切。一篇篇一无所知的文章，在老师的红笔下变得灵动、优美。下雨天，在校门口徘徊的你，对头顶上忽然出现的花雨伞感到激动，老师就像慈母般搂着你行走在雨中。或许正是这类种的缘由，教师节，老师的办公桌上插着一束束鲜花，摆放着一个个精致的`小礼物。门口，一群爱戴老师的孩子开心肠张望着随着社会的发展，活雷锋越来越多。不管公共车上，还是马路两旁；不论是热烈的菜市场，还是生意冷清的小店，都有雷锋的身影。那位给一位年老的老人让座，这位扶伯伯过马路；那位扶起摔倒的小弟弟，这位帮孤寡老人打扫卫生那随风飞舞的红围巾，为使你感到暖和与幸福。
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