我要投稿 投诉建议

我的读书故事五年级作文

时间:2025-08-31 10:30:48 五年级 我要投稿

我的读书故事五年级作文【常用15篇】

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我的读书故事五年级作文,希望能够帮助到大家。

我的读书故事五年级作文【常用15篇】

我的读书故事五年级作文1

  平日里,我是一个爱看书的人,家里堆满了书籍,每天不看上半个小时睡都睡不着。

  我最早看得津津有味的书,不是五岁时看的漫画,也不是六岁时看的绘本,而是七岁时看的`《可怕的科学》一类的科普书。

  那时,我在平板电脑上找到了一些科普类文章,一读就越来越着迷,可惜文章太少了。妈妈也叫我不要看平板了,我只能关上它,对明天发来的文章无限期待,上了床后,久久无法入睡。

  在此之后,我央求妈妈买了一套《可怕的科学》丛书。书一到,我就像饥饿的人看到面包一样扑过去,开始津津有味地看起来。虽然我那时年纪还小,有点儿看不懂,但多看几次之后,竟越看越明白,学到了很多。

  第一次读时,只读了两三本,就因学业繁忙,不得不放下书本。第二次再读时,常被里面有趣的词句逗得捧腹大笑,妈妈常说我那时就像个“小疯子”。

  由于《可怕的科学》引起了我对科普书的兴趣,进而对《时间简史》中描述的宇宙也很感兴趣,对未知的宇宙充满了好奇。

  之后,妈妈买的书越来越多,我的知识面也越来越广,读书使我快乐,还学到了做人的大道理。书看多了,自然会品味书里的词句了,那些不清晰的,华而不实的,我看完就会把它们从记忆中抹去,而那些富有知识性或一针见血的内容,我会深深地把它们刻在记忆中。

  读书好,读书让我学到道理;多读书,让我的知识面更广;读好书,让我在书里成长。

我的读书故事五年级作文2

  一天,我的一位同学手上拿着我最喜欢的《三国演义》,问他能否借我看几天,可他却不肯。最后在我苦苦哀求之下,他最终还是借给我了。

  我高高兴兴地拿着书就往家里跑,因为我实在是压制不住心中的兴奋。一回到家我就翻开书,一页又一页阅读着,生怕被人抢走似的。不知过了多长时间,我已看到了英勇的关羽败走麦城的'那页了。可这时,妈妈却叫我出来吃饭,还说她要出去一下,让我一人在家中吃饭。我只能恋恋不舍地把书合上,然后乖乖地走出来客厅吃饭。可刚坐下,我看书的欲望又从心底升上来了,就像灭了火的火山再次喷发,于是我决定再看一小会儿再吃饭。我踮手踮脚走进书房,生怕被人看见似的,可周围根本没人。我一边看一边在心中说:“就看一小会儿,就看一小会儿。”不知过了多久,我竟忘记了时间,津津有味的沉浸在故事当中。又不知过了多长时间,妈妈回来了,她看见饭菜原封不动摆在那里,就一言不发,怒气冲冲地把我的书没收了,然后又怒气冲冲地走开了,我识趣的赶快出去吃饭。

  但是我不得不说,我真佩服自己能这么认真看书。

我的读书故事五年级作文3

  我喜欢读书,喜欢名人的散文集,喜欢神奇的冒险书,也喜欢唯美的童话书。可有时候,太爱读书也会让自己经理心惊肉跳的时光。

  有一天,我正津津有味地看着从姐姐那里借来的一本《查理九世》,一个不是那么和谐的声音传入我的耳边:“邹忆薇,你作业没写完就在这里看闲书,快点写作业去。”妈妈严厉地说道。我连忙小碎步回到书桌,写起作业,虽然手上写着,可心里还是惦记着《查理九世》里的`内容。

  作业没写多少,我又打起了歪主意:不就是写作业吗!我可以边看书边写作业呀!我看准时间,在妈妈看电视机入迷的时候,一个箭步,一伸手,拿到了放在妈妈旁边心爱已久的书。

  然后,我就装作什么都没发生一样,写起了作业,生怕妈妈对我起了疑心,没过几分钟,我又手痒痒地拿起了书本,看了起来。

  就这样,我开始忙里偷闲地沉浸在了墨多多与查理的探险旅程之中,久久不能自拔,我很快乐,也很惧怕——这种窃书的滋味。

  突然,妈妈叫道:“作业做好了没有啊?”我一听,愣了一下,这才发现:啊!我好像只顾看书了!我被生拉硬扯地从书中跳了出来,又立马把书丢到一边,拼命赶,还不停地鼓励自己:“快了,快了,还有一点点,就那么一点点啦!”虽然这么说,但心里还是有一点心虚,因为妈妈的“女子单打”和爸爸的“口才赛”都太厉害了。

  在吃饭的时候,我向妈妈说了这件事,她并没有生气,而是教育我:看书虽好,但要在空闲时间看,一心二用是不好的。从那时一直到现在,我都时刻记住这句话,它让我学会掌握时间,也让我拥有丰富的智慧。

我的读书故事五年级作文4

  说起自己的读书故事,大家肯定张口就来。今天,我就和大家分享一下我的两个读书故事。

  一天,我从我哥哥的桌子上发现了一本老舍的著作《骆驼祥子》。我想看看,便向哥哥借来读了。可想不到一读就上了瘾。

  我把《骆驼祥子》拿到了学校去。下课了,我把书拿出来看。看到祥子想买一辆属于自己的洋车,便省吃俭用,努力的存钱。那里上课铃已经响了,可我却不知道,还在津津有味的看着。老师来了,我也毫无察觉。直到老师提醒了我,我才依依不舍的.放进课桌。上课的时候,我没有听见老师说的半个字,脑子里全是祥子的命运到底会怎样等等。

  还有一次,也就是那天的午休时间。我放下饭碗,就拿起《骆驼祥子》来看。刚看到精彩部分:祥子买上了车,可又被一些兵抓了去,抢了车。跟了那些兵一些日子,他趁着兵混乱的时候,牵着几匹骆驼逃走了……李卓她拉着我的衣服说:“快点,下楼去玩。”我极不情愿的大喊:“不去!”“去不去?”李卓有点生气了,“不去!”我坚定的大叫着,拒绝了她的邀请,又看到了上课。

  书,可以让我们懂得更多,让我们积累更多的知识,所以我们一起读书吧!

我的读书故事五年级作文5

  书籍,是人类进步的阶梯。提起书,很多人脑海里立刻会浮现出一本本内容精彩的书。的确,属于我们的成长息息相关。可是,如果你在不适当的时候读书,往往会弄巧成拙,我就有过一次这样的亲身经历。

  记得那是我第一次去书店,妈妈径直带我到了二层卖儿童读物的地方。看着书架上一排排花花绿绿的图书,我便迫不及待地挑了起来。我刚拿起左边的一本书,马上又被右边的一本吸引了。这样反反复复了许多次,我还是摇摆不定,不知看哪一本才好。终于,我挑到了一本自己十分喜爱的图书,津津有味地看了一来,全然不顾妈妈的.呼喊声。

  时间过得飞快,转眼已经过了一个多小时了,我才恋恋不舍的把书放回书架。当我抬起头,却怎么也看不见妈妈,心里顿时害怕起来。我急切地环顾四周,试图寻找妈妈那熟悉的身影。可看着身边越来越多的陌生人,我慌了神,眼泪在眼眶里打转,却又不敢哭出声音,生怕坏人把我带走,于是,我跑遍了整个楼层,却始终见不到妈妈的踪影。我气喘吁吁地回到原地,心里突然掠过一丝不安:妈妈不会一生气就抛下我,一个人走了吧?就在我想哇哇大哭之际,妈妈突然像幽灵一般出现在我眼前。我一下扑到她怀里,手死死地抓住她的衣角,生怕她再走开。妈妈看着我的样子,摸了摸我的头,笑着说:“爱读书是好的,但要分清时间才能更有效率的读书,不能因为读书耽误了其他重要的事。”我点了点头,跟着妈妈走出了书店,还会时不时的回想书中的情节和刚才那狼狈的瞬间……

  是啊!爱读书的确是个好习惯,但是分清时间也同样重要,不要一味盲目的去读,应该掌握好时间和方法,这样我们的书才没有白读。看,这就是我的读书故事。

我的读书故事五年级作文6

  “书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚”。这是刘向眼中的书。然而在我的眼中,书就是一把钥匙。让我打开了文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。

  这天,我一路狂奔,去往新华书店。我一边跑一边想:那本书在哪里呀?第三排第一本?不对!最下边第四本!?噢!我想起来了,在最顶层最靠边的'地方,唉!这本书会不会卖光了呀?前几天去的时候已经所剩无几了。带着这一连串的问题,我终于到达了书店。人可真多呀!趁图书管理员阿姨扭头时,我快速地穿过人群。

  我的眼睛急切地寻找,却怎么也找不到那本书。没关系,再找一遍,可是还找不到,我都快急哭了!啊!它在这里,原来不在昨天的地方了!

  我迫不及待地跑到售货台。定睛一看,呀!前面这么多人,要等到什么时候呢?我心急如焚,终于,轮到我了。我拿出积攒的零花钱,付了帐。然后飞快地跑回家,正好赶上吃晚饭的时间,我狼吞虎咽地吃完饭,便舒舒服服地坐在沙发上,津津有味地看起那本《黑天鹅紫水晶》。时间飞快地向前跑,一个小时,两个小时,这个时候,妈妈已经催我赶快上床睡觉了。

  我偷偷地把书放在枕头下面,妈妈关门走开时,我快速把书拿出来,打开手电筒,一页、两页我仿佛在书中遨游。这时,“咚”的一声,妈妈进来了。我只好乖乖地睡觉去了。

  我相信,书会成为我一生中最好的、最亲密的朋友!

我的读书故事五年级作文7

  读书是一种学习的方式,也是一种美德。每个人只要热爱看书,就走进了书里多姿多彩的世界。

  我和读书还有一段小故事呢。那是我五岁的时候,上幼儿园老师就领我们看书,可我宁愿背诗我也不愿意读书,可听老师说这叫不听从老师的指挥,要请家长。我只好规规矩矩的.读书。可这一读不要紧,一下子就迷上了读书。我看的是《钢铁是怎样炼成的》,当我看见保尔那种勤奋的精神,我也立下了决定:要认真读书,像保尔那样坚持不懈。

  在那以后,每天晚上,我的床头总有一二本书。有时我看书时都迷进去了,妹妹叫我都没听见,她便给我起了个外号“读书迷”。我读《红楼梦》的时候,我妹就在旁边一个字一个字的读,像小鸡啄米似的。我都忍不住笑出了声。看《红楼梦》看入迷,晚上睡觉都都梦见了里面人,真是太我爱读书,我把读书当成了我的第二次人生。每次读书前我都会先思考后阅读再思考,这样老师说好笑了。

  有助于写作文。少年宫成立后,我主动参加阅读兴趣班,为的是和我的第二二次人生见面。

  听了我的故事,希望你也爱上读书,让我们在书的世界中见面吧。

我的读书故事五年级作文8

  书,是人们知心的朋友,无声的老师,知识的源泉,它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。如果一个人不读书,他便只生存在一个渺小的世界里。我从小爱读书,我的房间里到处都是书,有《世界著名寓言故事》、《冰心优秀文学全集》、《复活》等书,还有很多童话书。

  我是很爱看童话的一个小女孩。但是妈妈不允许我看,让我看些有意义的书。所以把我的童话书都给放在书柜里,锁了起来。没有了童话书,我只能在脑子里回忆那些故事里的情节。突然我脑子闪过一个念头——“偷钥匙解救童话书”。晚上的时候等到爸爸妈妈都睡着了,我发现钥匙挂在高高的衣架上。我拿着一张椅子,踮着脚尖儿,一步一步悄悄地走到衣架旁边,站在椅子上拿到了钥匙,把椅子放回原处,一溜烟跑进书房,迫不及待的打开书柜,一连把所有的童话书都拿出来,把它放好,再拿几本看,我越读越兴奋,越读越起劲,故事中的内容使我忘乎所以,我与主人公同悲同喜,我陶醉在童话的动人情节中。我读了很长时间,才感觉到眼皮下垂,我不知不觉的睡着了。

  我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的'道理,书是我永远的朋友。在我的读书故事里,书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助,何乐而不为呢?

我的读书故事五年级作文9

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对于我这种书呆子来说,书可以说是我一半的生命,如果哪一天不读书的话,就可以说我失去了一半的生命。

  我喜欢看书,书就是我的生命,每次我的生命受到威胁的时候,我会尽全力保护它!

  一个阳光明媚,风和日丽的早晨,由于停电了,家里人只好生火做饭,可是柴火却偏偏湿了,不知是谁出的馊主意,偏要拿我的书去当柴火。这真是晴天霹雳,一下子触击到了我幼小的心灵,使我感到万分悲痛,犹如千万只箭射入我的心里。

  当爷爷拿我书的时候,我以光速冲向我的书柜,保护着他们,可是我的个子太矮小了,爷爷一下子拿走了我最喜欢的书,那可是我的命,为了他们,我攒了几个月的零用钱才买来的,而且还是周年典藏版。

  当爷爷走到灶前时,我的心情已经到了崩溃的边缘,我跑到灶前阻止爷爷,妹妹跑到书柜前拿走了我最厚的书,我受到了两面夹击,我已经心灰意冷了。

  可我不能放弃自己的生命,最后,我飞快地夺过妹妹手里的`书放回书柜,又回来拿爷爷手里的书,放到书柜的最顶层,我终于保护了我的另一半生命。真是虚惊一场,我护着了书,别提心里有多高兴了。

  那天早上,因为没有书,所以没吃早上饭,我既饿了肚子,又和家里人闹了矛盾。可是我保住了我的书,虽然饿肚子了,又和家人闹矛盾了,但是,能保住我的“生命”,我已经知足了。

  我的读书生活是美好的,里面大大小小的事很多,既让人生活充满欢乐,又可以让人变得有些痛苦,即可以让我们了解世界上的各种乐事,又可以让人体会到世上最痛苦的事。

  我的读书生活是多姿多彩的,我喜欢读书!

我的读书故事五年级作文10

  小时候的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌中长大,每次端起书,看着那些小的字,密密的,就让人心惊胆跳,读书是让我最头痛的事情。

  我渐渐地长大了,写字时,感到了自己缺乏和知识的力量,老师让我们组词“金”的四字成语后,我组了一个自己认为肯定对的'成语,叫:“金蝉脱壳(ke)。”这是我在以前书中看到过的。

  正当老师听到我的时候,老师不禁的哈哈大笑。我感到奇怪,不知道老师笑什么。老师见我满脸迷惑不解,说:“你查一下成语字典里,到底读什么。”我翻来覆去,终于找到了,我一瞧,原来是“金蝉脱壳(qiao)”,我恍然大悟!老师认真地说:“读书是有益的,有了书,人的脑细胞才会增加,增加想象、思考、编织力……”

  从这以后,我每天一放学就跑到图书馆看书。只觉得自己看得越精神越秀气。读书给了我乐趣,读书给了我知识,读书更给了我力量。

  书是我的营养品,没有书,整个世界将无趣。

  读书给我最大的好处是:知识,他丰富了我的大脑,让我有了新的见识。

  我可以一再坚持我们的贡献,那是因为,只有这样去做,才能在世界上有权利赢得人类的同情。

我的读书故事五年级作文11

  光阴似箭,时光如水。时光的流水冲走了过往的许许多多,却冲不走那一个个恒古不变的字。那满房间的书便成了我的回忆。

  高大陈旧的书架上,那一本本书,一个个装满知识的容器。有的陈旧有的崭新,有的纸页已经泛黄,有的封面上折射出知识的光芒,那上百本的书紧密的挨在一起,似乎在诉说着我和它们的故事······

  故乡那是我成长的地方,也是我读书起始的地方。那时我和爷爷奶奶生活在一起,妈妈在城里工作。那时奶奶是个退休老教师,她在家中办了一个家教班,教的人不多不少,有十来人。都是初中生,小的时候我经常听他们朗读,背诵“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”······从那时起我就对书充满了好奇和渴望。

  稍稍长大以后我有了和书的第一次接触,同时也和书结下了不解之缘。长大后我也不像儿时乖乖的呆在房中了,我家古老又神秘的藏书阁便成了我冒险的好去处。那是我老家落地房的顶层,还小的我上这层楼还要费一些劲,不过什么也挡不住我的好奇心,一天我终于鼓起了勇气,爬上了这层楼。

  上了楼,一股强烈的陈腐味扑面而来,一时呛得我喘不过气。抬头,环视四面的墙壁前都摆着书架,书架是用竹子做的,上面的竹子已经陈旧的泛黄了,上面布满了尘埃,一缕阳光射在书架上把空气中的尘埃照得一清二楚,上面的书有的折皱,有的整整齐齐。书架是那样高,使得小小的我得抬头90度才看得见最顶上。不顾满架尘埃,不顾那扑鼻而来的陈腐,从伸手触灰的架子上抽出一本书,那是一本格林童话,要不是醒目的大字那古朴的气息还真会让人觉得是那历史名著,翻开书页,陈旧的.纸张发出“霹雳啪啦的声响,每翻一页书便会发出如此声响。稚嫩的小手翻动着粗糙书页,如同小手抚摸着粗糙的大手,是那么柔和,温暖。那时的我还小,认不得几个字,但沉浸于书海的我只要那几个字,那几张图,那浓浓的书香便可以心领神会。那呛人的尘埃早已被我隔绝化作了浓浓书香。让我分外沉浸于那些可歌可泣的人物和故事中,眼里闪着兴奋的光芒,天沉了下来,已是黄昏,而我的思绪也与那天一样在书海之中越沉越深。那一天我都是在书中度过的,也是那天书启迪了我,改变了我的一生。我也让那些书不在寂寞。

  远处吹来一阵风,吹到房中的书架上,书页发出稀疏的声响,似乎倾诉着我和 它们的故事······

我的读书故事五年级作文12

  书,是人类进步的阶梯;书,是人类的工具;书,是人类的补品。读书,能增长知识,开阔视野。

  有一次,爸爸从外面给我买了一只小乌龟,它的壳就是它的家,它的眼睛很大,好像会说话似的。走路时却慢吞吞的。全家人都很喜欢它。可我怎样喂它吃呢?思来想去,还是在书里去寻找答案吧。

  《动物喂食方法》一书中,就详细介绍了乌龟的饲养方法。我从家里的书架上拿起这本书,飞快地找到我需要的那一页:小乌龟喜欢吃蚯蚓和肉等,大小不相同的`小乌龟吃的食物也不一致。十五厘米以下的小乌龟只能吃面包虫和去头尾的蚯蚓,以免划伤了胃。哈哈,书,真的很有用,我知道怎么去喂小乌龟了。

  也许它知道我要喂它了,只见它慢悠悠地走过来,似乎向我要吃的。我喂了一点小蚯蚓和一丁点的肉片,它果然喜欢吃。吃饱了,又懒洋洋的走向水的深处。

  那些看似平凡的白纸黑字,都是前人智慧的积累,很多内容经历成百上千年的考证才成为真理,被纪录和流传下来,而我们只需要通过阅读和记忆,就可以把书里内容消化成自己的知识、见识,变成智慧储存起来。

  通过这次喂食小乌龟一事,让我充分认识到,读书的重要性。我要多读书,在知识的海洋里自由翱翔。

我的读书故事五年级作文13

  读书不仅能增长知识,开阔眼界,开启智慧,而且会使一个人成长起来。

  刚开始牙牙学语,父母亲就已经买来了很多大张的图片资料,对我进行启蒙教育。

  两三岁的时候,便经常缠着妈妈给我讲故事。于是,妈妈就常常把我抱在膝盖上,一边翻着书,一边不厌其烦地讲着。每天临睡前,如果不听几个故事,那就会很难睡着,就像已经上瘾了。这几个小故事,一直翻来覆去地听,到后来,自己也能按顺序一页一页翻下去,一页一页讲下去,为此,还得到了长辈们的啧啧称赞。不过,如果大人随便翻一页,指到一个任意的'字,那是无论如何也答不上来的。

  再后来,跟随外婆住到了诸暨城里。外婆讲不好普通话,经常把一些字的音读得很发笑。如:大象的“象”,她读成“qiang”,鸡蛋壳的“壳”又被她说成“kuo”,所以妈妈不让她再用普通话,而改为用诸暨的地方方言,这下子,外婆可是如鱼得水。猜谜语,念口令,讲些老百姓们传下来的故事,我更是听得津津有味。等到周末父母回来,就会向他们传授,这个角色已经在悄悄地发生了互换。

  慢慢长大后,我开始坐在书桌前,看各种各样的书籍,有时书看完了,就把家里的报纸,产品说明书等也统统拿来看。可以这样说,只要是好看的,我都不会放过。

  现在,家里有了电脑,想看各种各样的书都能达到愿望。于是,电脑椅子又变成了我的专座,一有空,你就能在那儿找到我。书成了我的最爱。

我的读书故事五年级作文14

  我很喜欢看书,因为看书可以增长我的知识,所以我白天看,晚上看,书店看,家里看,我可唯一日无书,百事荒芜啊!

  有一次,我和妈妈去逛街,路过书店,我的步伐情不自禁地停了下来,央求妈妈带我去书店,在我的再三请求下,妈妈终于答应了,于是我以百米冲刺的'速度到了书店,在一大叠密密麻麻的书里,我的眼睛焦急的寻找,啊!找到了,我急忙抽出书,打开书,一页两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

  我看了10分钟,觉得脚十分酸,这时,我盯准一个位置,因为那有椅子,于是,我用最后一点力气奔过去,坐上去,我感到一阵轻 松,马上开始接着看。

  我读到了一个十分可悲可泣的部分时,我的眼泪便在眼眶里打转,如果只有我一个人的话,我真想大哭一场。

  这时,妈妈叫了我一声,我才被从故事中拉到现实世界中,可我还忘不了那个小女孩的悲惨身世。

  书给了我快乐,给了我知识,也给了我种种高尚品德。这时,我总会想起高尔基说的那句名言:书籍是人类进步的阶梯。

我的读书故事五年级作文15

  著名作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我也觉得读书能带给我很多好处。

  书就是我的心肝宝贝,这可不是我夸张,我一读起书来,就跟吃了一样,如痴如醉,天塌下来都可以不关我的事。有一次,我正在看同学借给我的《狼王梦》,正当我被沈石溪那精彩的`语句给吸引住的时候,妈妈很不适时地来叫我吃饭了,我毫不在意地回答:“等一会儿!”于是,我又津津有味地读了起来。妈妈见我没有反应直到肚子快步走到我身边,摸摸我的头,说:“你这孩子,怎么还不去吃饭!”我抬了一下头,不耐烦地说:“等一会儿我去。”妈妈见我又低下了头,无奈地走了。我再次沉浸在了我的书海,看着看着,肚子唱起了空城计,我才依依不舍地放下了书,目光随意地撇了一下闹钟,惊得目瞪口呆,因为妈妈11点叫我吃饭,现在已经1点了!

  读书不仅能带给我乐趣,还能丰富我的知识、开阔我的视野呢!

  一天,哥哥来我家玩,爸爸想考考我们俩,于是就拿出了一本《十万个为什么》随便翻到了一页问我们问题,哥哥思索了好久都没答上来,而我因为读过这本书,所以很流利地回答了出来。爸爸和哥哥听了,都用敬佩的目光看着我,好像在看着一个无所不知的神仙一样,我呢,心里则乐开了花。

  我喜欢读书,书就像我的好伙伴一样,陪我度过了许多快乐的时光。

【我的读书故事五年级作文】相关文章:

五年级我的读书故事作文11-20

我的读书故事五年级作文08-31

我的读书故事五年级作文08-02

我读书的故事作文11-05

我的读书故事五年级话题作文10-30

我的读书故事09-01

我的读书故事11-18

我的读书故事07-28

我的读书故事08-09

我的读书故事09-19