（通用）我的发现三年级作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我的发现三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的发现三年级作文1
我们每个人心里都藏着小秘密。其实，小动物身上也有小秘密噢！
我们家曾养过一只小乌龟，因为它爬行的速度比其它乌龟都快，所以我一开始叫它“速度快”。后来，因为它咬人，我又叫它“神龟”了。
有一次，我把手放到它面前，没想到它张嘴就要咬我的手指。还好我缩得快，没被它咬到。可我的好朋友陈小娟就很倒霉。她逗小乌龟时，被小乌龟咬住了手指。小乌龟紧咬住不放，坚持了上十分钟，陈小娟急哭了。我想出了一个办法，连忙告诉她。陈小娟忙把另一只手指伸到小乌龟面前。小乌龟很贪心，马上张嘴来咬另一只手指。结果，“扑通”一声，小乌龟就掉进了水里。陈小娟的手指得到了解放。
有一年冬天，小乌龟一动也不动。我用手指戳它的头，它理也不理；我把龟粮放在它面前，它瞧也不瞧。我用尽了一切办法，它也没醒。我以为它死了，就极不情愿地把它倒掉。
后来，我查资料才知道：乌龟需要冬眠。原来，我的.小乌龟是在冬眠，我却把它倒掉了，我感到很伤心。
生活中，只要我们有心，就能发现小动物身上藏着的小秘密。
我的发现三年级作文2
星期天，我们一家来到花市。走进花市，啊！那里摆满了各式各样，我从来都没有看见过的花儿。它们五颜六色，形态各异，竞相开放着。
我们一边走，一边观赏着这些美丽的花儿。突然我看见前边有一盆绿油油的植物。它像一棵苍翠挺拔的小松树，叶子蓬蓬松松，远看，像一朵朵祥云。“哇，这么小的松树！”我好奇地说。妈妈笑了笑，说：“它叫文竹，是一种四季常青的植物。”
走进它，我仔细观察着。文竹的新枝干浅绿色的，像针一般细，随着它慢慢成长，长得越来越粗，越来越长，越来越绿，一根根簇拥在一起。枝干上有许许多多像竹子一样的
“节”，大概这就是它名字的由来吧!文竹有深绿色的老叶片，嫩绿的新叶片，像麦芒一样细，像扇子一样层层叠叠、错落有致地排列着。随着春天的到来，嫩芽从文竹的枝节处探出了脑袋，争着抢着寻找春天的'气息。
文竹不像其它植物秋天叶子发黄，冬天凋零，它始终保持着枝繁叶茂。它不仅姿态美，而且具有争先恐后，向上成长的精神。文竹虽然没有牡丹、玫瑰一样的鲜艳花朵，但它的生命力很顽强。
我买下了这盆文竹，我爱它，更爱它那崇高的精神。
我的发现三年级作文3
春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的身边。沐浴在春天和煦的阳光中，我猛然发现——春天真的很美。听，春雨沙沙飘落，那是春姑娘轻轻的吟唱；春风徐徐吹拂，那是春姑娘暖暖的问候。
小草从睡梦中醒来，探出了可爱的小脑袋，它可不想把“春天使者”的美名拱手相让。河边的垂柳抽出了嫩绿的芽儿，美丽的`长发染上了春天的第一抹新绿，俯下身子，让长发垂过潺潺的流水，静静梳洗着。小河哥哥献上一朵美丽的水花，轻轻插在它的头发上。迎春花最耐不住寂寞，还未等叶子长大，金黄的“小喇叭”已经缀满枝头，为春天吹起了乐曲。桃花冒出了粉红的花苞，它们挨挨挤挤的，正准备挑选一个好日子一起开放哪！但也有一些性子着急的，三三两两地盛开在枝头，引得众人驻足观看。
花开了，草绿了，小蜜蜂围着花儿转来转去，嗡嗡鸣叫，好像在催着花儿快点开放；花蝴蝶闻讯赶来，舒展着轻盈飘逸的身姿，翩翩起舞；燕子也早已想家，急匆匆从南方飞来，参加一年一度的春天盛会。
哎呀！原来万物都和春天有约，一起把春天装扮。我发现春天真的很美！
我的发现三年级作文4
这个星期，我突然发现爸爸爱喝啤酒了，偶尔也会喝白酒或红酒。
从星期一开始，我每天看到爸爸带一个又要好又相处时间最多的一个老同学(蒋朱)来我们家吃饭，一开始我非常喜欢叔叔的诚实和憨厚，只见那个老同学手抱着一箱有30瓶的.啤酒箱来到我家，他对我说:“你好，我是‘你的叔叔’，是你爸爸的老同学。”我当时快把肚子给笑破了，我接一句说，“您好，我叫‘你的小朋友’。顿时，在家里的人都快吸不到空气了，笑声持续了10多分钟，爸爸和妈妈异口同声地说：“你们是幽默搭挡吗？”这时，妈妈用手掌柏了一下脑袋，说:“哎呀!牛肉糊了?”
开始吃饭了，爸爸拿出两个杯子，倒了两杯啤酒，爸爸开心地说:“今天让我俩喝个痛快吧。”爸爸又叫:“蒋朱，用视频拍下来我们喝酒的样子。”说完，爸爸摆出了干杯的姿势，蒋朱拿出手机拍下子干杯的样子发到了微信上，爸爸可神气了。晚上爸爸接着又和同学喝起了酒。爸爸喝了多少，他的同学也跟着喝多少。深夜了，我睡在床上只听见爸爸和老同学都要吐的声音，可怎么吐也吐不出来。
老天爷啊，赶快让我的爸爸戒酒吧!
我的发现三年级作文5
星期天的下午，天上没有太阳，显得有些“凉丝丝”的。我在家里，摆弄着爸爸的“宝贝花草”，忽然，我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢？为什么它“走”过的地方总是留下长长的'一条“线”？那它的鼻子、眼睛到底在哪里？这一连串的问题便在我脑中浮现出来。
我走到床边，向爸爸问了这些问题，爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说：“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的这个方法，把它放在一张菜叶上，过了一会儿，发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫，接着，我又把蜗牛壳给敲破，慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，还有着一些小粒的东西，后来我一查书，才知道了那粘糊糊的东西就是它的脚。
通过了这个实验，我真是受益匪浅！我不但知道了蜗牛的秘密；还明白了一个深刻的道理：无论做什么事情，都要动手去做一做，实验一下才能得出正确的结论啊！
我的发现三年级作文6
生活中有许多奇妙的事物，只要我们用心观察，就会有有趣的发现。在一个阳光明媚的周末，我在小区的花园里玩耍时，就有了一个特别的发现。
我像往常一样在花丛间穿梭，突然注意到了一朵盛开的喇叭花。它那娇艳的紫色花瓣就像一个小喇叭一样，朝着天空吹奏着无声的乐曲。我蹲下身子，仔细地观察它，发现喇叭花的茎上有一些细细的绒毛，这些绒毛在阳光的照耀下闪烁着淡淡的光泽，就像给喇叭花穿上了一件毛茸茸的小外套。正当我对这些绒毛感到好奇的时候，我看到一只小蚂蚁沿着茎往上爬。小蚂蚁爬到绒毛附近时，速度明显慢了下来，而且看起来有些艰难，就好像这些绒毛是一道道小小的障碍。这时候我才恍然大悟，原来这些绒毛是喇叭花自我保护的一种“武器”呢！它们可以防止一些小昆虫轻易地爬上花朵，去破坏花蕊或者偷走花蜜。
我兴奋地站起身来，环顾四周，想看看还有没有其他新的发现。在不远处的一棵树下，我发现了一群蚂蚁正在忙碌地搬运食物。它们排着整齐的队伍，有的在前面探路，有的在中间搬运着一块比它们身体大好几倍的面包屑，还有的在后面跟着，像是在保护队伍的安全。我好奇地在它们周围放了一块小石头，想看看它们会怎么做。只见蚂蚁们并没有慌乱，它们先是有几只蚂蚁绕着石头转了几圈，像是在侦查情况，然后迅速地调整了路线，绕过石头继续前进。它们的这种团队协作能力和应对突发情况的智慧让我大为惊叹。
这次在花园里的经历让我明白了，大自然就像一个神奇的宝藏，充满了无数的.奥秘。只要我们有一双善于观察的眼睛和一颗充满好奇的心，就会发现这些奇妙的现象，感受到大自然的无穷魅力。每一个小小的发现，都像是打开了一扇通往新世界的大门，让我对周围的一切都充满了探索的渴望。
我的发现三年级作文7
我发现西瓜有很多用处，还有很多切西瓜的方法。我喜欢简便方法，是把一个西瓜切成两半，然后拿勺子吃，吃的过程中还可以拿勺子舀出各种各样的形状。在吃的时候，你有没有发现以前吃完别的形状西瓜还要洗手，而这个西瓜的形状是不是很像碗，所有的'西瓜水已经被身边的西瓜皮笼罩起来。还有里边的西瓜子也可以吃，只要晒干就可以吃了，当你吃的时候，千万不可以扔，还可以把它当成垃圾桶，船等等。
生活中有很多需要的发现的东西，大家只要认真仔细观察每一个物体，就可以认识了解它。
我的发现三年级作文8
生活中不是缺少美，而是缺少发现。让我们走进社会去感受美吧！
20xx年12月22日，母亲患病，10岁男孩为母亲撑起了一片天。
母亲被确诊为尘肺病，已经发展到晚期。懂事的胡镓豪担起照顾妈妈的重任，没有一点儿放弃。
10岁的胡镓豪是妈妈的`小“监护人”。所有的通知单都是镓豪一个人代签的。每天帮妈妈洗脸、洗脚、擦身子……也是他要做的事情。
有一天，当镓豪买糖回医院时，母亲发现他脸上有一条粉红色的疤痕，母亲问他他也只是心不在焉地笑笑说：“捡废铁时划的。”母亲无能为力，只能吃下糖果，让镓豪满足。糖，甜在嘴里；痛，却永远留在心里。
从这里我深深感动了。是被胡镓豪仅仅10岁的年龄照顾生病的母亲而感动的。生活中不是没有美，而是没有去发现这种美。镓豪这种孝心，深深地感动了我小小的心灵。这样对母亲的爱，是完美无瑕的。
我的发现三年级作文9
我家周围的环境很好，这是因为楼下全是数不清的树，特别是春天，这些树都长嫩叶了。
可唯一与众不同的是望春树，它却开满了花，有的含苞待放，像小灯笼，有的只展开两三片花瓣，有的全都展开了，远远望去，是一片淡淡的粉红，形状同荷花差不多，没有荷花大，但比荷花要美的`多。花瓣嫩嫩的，大大的，还有一点淡淡的清香，甚是漂亮。
一阵春风吹过，有些花瓣就翩翩落下，那情景，可真像天女散花！又过几十天，花瓣全都落了下来，开始长嫩绿的叶子了。
对于这种先开花，后长叶的植物我并不多见，我也不知道为什么会这样，于是，我上网查了电脑，可原因太复杂了，没搞懂，一直到现在我也还在研究，希望大家也帮我一起查查。
这就是我的新发现。
我的发现三年级作文10
昨天，我去外面玩的时候，发现一只蜻蜓正在低低的飞着。天空乌云密布，眼看着要下雨了，我却入神地思考着蜻蜓低飞的原因。
雷声一直在响着，雨开始下起来。我拿起伞挡着雨看，发现蜻蜓越飞越低。于是我就开始猜想：是蜻蜓翅膀上有水吗？是蜻蜓在找东西吗？是蜻蜓在找家吗？是蜻蜓在找吃的吗？等等。这时我又发现蚂蚁在跑，想到这和人们一下雨就知道往家跑的原理一样吗？
这时，我看雨下大了，蜻蜓已经飞走了，我赶紧跑了回去。妈妈看见满身水的我，说：“你去哪了？可把我吓坏了。”我说：“我去观察蜻蜓和蚂蚁了。对了，蜻蜓在下雨时低飞是干什么？蚂蚁在下雨时为什么在急匆匆地跑？”
妈妈说：“蜻蜓在下雨的时候低飞，是在吃低飞的'小虫子；蚂蚁在雨天跑是为了不被水冲走。”
经过今天的发现，我知道了：留心生活，处处有学问。
我的发现三年级作文11
春天既是四季中最美的季节，也是到处隐藏着秘密的季节。
星期五下午，我和爸爸坐车去杏花村公园游玩。路过一片葵花田时，我发现向日葵总是面朝着太阳。出于好奇，我钻进葵花田，把一棵向日葵使劲地往背光的方向拧，并用一根麻绳固定，防止花盘重新随着太阳转动。等我们逛完所有景点原路返回时，发现那株向日葵已经垂下了头。我赶紧跑过去把绳子解开，没过多久，向日葵又恢复了生机。
这是什么原因呢?我百思不得其解，回家后，便打开电脑查阅资料。哦!原来向日葵的茎部有一种“植物生长素”，它有两个特点：一是能刺激植物细胞的分裂、繁殖，促进向日葵生长发育;二是会受到光的抑制，所以向日葵背光的那一面生长得总比向光面快，茎便托着花盘，随着太阳的移动而移动……
其实知识不但可以从书中获得，还可以从生活中“捕获”。所以，那些“不折不扣”的`小书虫们，请你们走出书房，呼吸呼吸清新空气，去大自然中探索无穷的奥秘吧!
我的发现三年级作文12
今天下午，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前，它大概饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的`东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。作文
我的发现三年级作文13
我的家里养了几条金鱼，它们都长着一对圆溜溜的像泡泡一样的大眼睛，一个小小的嘴，一呼一吸地偶尔吐几个泡泡。
一放学，我就去看它们，鱼儿正在水里悠闲地游来游去，当我将食物撒在水面上时，它们就会悄悄地游过来轻轻一吸，然后躲到一边去。我不小心碰到鱼缸，它们就风驰电掣般地四处逃窜，一会儿可能是游累了，就沉在鱼缸底部一动不动，好像是睡着了，可是它们的眼睛是睁着的'，眨也不眨一下。我心想：难道鱼不闭眼睛吗？睡觉也睁着眼睛？
于是我就坐在那，仔细地观察了好半天，我发现每条鱼的确都是睁着眼睛的！我就像发现新大陆似的喊：“妈妈，妈妈，快过来！”妈妈跑过来以为出了什么事，我指着鱼对妈妈说：“鱼儿好像没有眼皮，那他们怎么睡觉啊？”妈妈告诉我：“我听说鱼类眼睛有一层透明的膜支撑着它们的眼皮，但是不会动，所以鱼是不会眨眼的，连睡觉也是睁着眼睛。我们看到鱼在静止的时候它可能在睡觉，当你看它们睁着眼睛的时候，它们可能已经睡着了，正在做着美梦呢！”这个关于鱼的秘密真是一个有趣的发现呀！
我的发现三年级作文14
今天，我放学回到家中，发现有只苍蝇倒爬在天花板上，心想：苍蝇怎么可以倒爬在天花板上呢，还不会掉下来？
为了解决这道难题，我打开电脑，在网上查了一下。原来，苍蝇的四只脚上能分泌出一种很黏的液，粘在天花板上，移动时只需轻轻一吸，那粘液便退了回去。
科学家们模仿苍蝇发明了“人工吸盘手。”这种“人工吸盘手”吸附力很强，你想移动时只需轻轻把它弄开一条缝隙，就能在天花板上或墙上移动了，但每次只能移动一只手。
科学家们还模仿苍蝇的`翅膀制成了“震动陀螺仪”；模仿它的鼻子制成了一种十分奇特的小型气体分析仪……
啊！大自然真神奇！竟然从苍蝇这么令人讨厌的东西身上也能有所发明。我长大后一定要去探索这些无穷的奥秘！
我的发现三年级作文15
一个阳光明媚的的中午，我在广场上玩耍，看见小朋友都在吹泡泡。我赶紧回到家里取出泡泡水瓶，但是仔细一看，泡泡水没了。怎么办呢？干脆自己制作吧！
看着手中空空的旧瓶子，我想了想，有办法了！我把家里用过的肥皂切成小块儿，放到瓶子里，再加一点热水，然后拧上瓶子盖左右摇晃，最后等待20分钟。时间一分一秒的过去了，泡泡水制作好了！可是，我一试吹出来的泡泡断断续续，时有时无。“为什么呢？”我仔细思索，想起妈妈洗碗时用的洗洁精有泡沫。于是，我又加了一点洗洁精。晃了晃瓶子，我再次吹泡泡的.时候，泡泡成形了，大小各异、四散纷飞，像玲珑娇软的小球，在阳光下的照射下五光十色，五色的浮光在那轻清透明的球面上流动。
“太阳光下泡泡为什么是七彩的？”我打开了电脑查阅，资料上说：“太阳光线穿过肥皂泡的薄膜时，薄膜的顶部和底部都会产生折射，由于光的折射作用产生不同颜色的泡泡。”我一下子明白了原因，有了新的发现。
我一定要多观察、多读书，养成良好的习惯，努力去探索自然界的现象。
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