我要投稿 投诉建议

四年级写景作文

时间:2025-08-06 08:15:40 四年级 我要投稿

四年级写景作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级写景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级写景作文

四年级写景作文1

  一个人高高的个子,胖胖的脸,还有一双明亮的大眼睛,这个人就是我。

  我有一大优点,那就是喜爱看书。你可能在某某个书店里看见一个小男孩,正捧着书,津津有味得看着。一会儿欢呼雀跃,一会儿鸦雀无声,一会儿又皱起眉头,那就是我,书店里的.小常客。

  记得有一个星期天。我早上八点就来到了书店,看到一本《十万个为什么》,就迫不及待坐下来看,不知过了多长时间,一位服务员姐姐叫我:“小朋友你累不累呀?”“不累”“你看看都几点了呀!”我抬头一看表,呀,都十一点半了,我恋恋不舍地放下书,跑出书店,回家去。

  我还看过不同类型的书,比如:《中外名人故事》、《天方夜谭》、《豪夫童话》……我最喜欢看得就是《格林童话》中的《皇帝的新装》了,那皇帝太笨了,整个像一头猪似的。

  我要告诉大家,你们也要养成爱读书的好习惯呀。

四年级写景作文2

  清明节,我和妈妈迎着明媚地阳光去踏青。我们高高兴兴地向着村庄后面的小山坡走去,我看见山坡旁边有条小河,河面上漂满了各种各样的垃圾,河水特别浑浊,还时不时发出一阵阵难闻的气味。

  我问妈妈,以前的小河是什么样子的?妈妈回答道:“河水清澈的能看见河底的石头,你还会看到三三两两的小鱼在自由自在的嬉戏。在阳光照耀下河水波光粼粼。如果一阵微风吹来平静的'河面上还会泛起鱼鳞似的波纹。真是美极了!”

  妈妈还摸着我的头说:“以前像你这么大的男孩子夏天都会到小河里洗澡捉鱼玩。”

  我又问妈妈,河水为什么会变成现在这个样子呢?妈妈痛心地说:“因为人们不断往河里扔垃圾,排污水……你看,现在的河水谁也不敢碰了。”

  我若有所思地走着,看见几个人正准备往河里扔垃圾。我立即冲上前去制止,说:“你们不能向河里扔垃圾,本来很清的河水,都已经被污染成这样了,不能再破坏啦……”

  我想:保护环境人人有责,只要我们每个人都能做环保卫士,家乡的小河一定还会清澈起来。

四年级写景作文3

  为了看到珠海的日出,我和爸爸准备在夜里乘船出海。

  夜,还没有离去,仿佛天空与海面都遮上了帷幕。远处的一切,在夜幕中都模糊一片,只有月亮在云中穿梭,星星在夜空中闪烁。

  渐渐地,天空出现了一片浅蓝,接着升腾出一道道红云,不一会儿那红云便布满了天空,太阳快要出来了。果然,在海天相接的缝隙中太阳露出了头,红似火,却不炽热;亮似灯,却不刺目。太阳缓缓攀升,好像在艰难地撕开夜幕,逼退黑暗。终于它裹着彩云出来了,像新生的婴儿,那种蓬勃的生命力令我喜悦激动。初升的太阳似乎把一切都镀上了一层灿烂的金光,那深红的云也变得更加美丽,不远处的港珠澳大桥也逐渐清晰,好像一条巨龙盘在美丽的.海上,又像一条丝带飘在深蓝的海中,雄壮中带着飘逸,在海面上构筑了一道靓丽的风景线。

  太阳逐渐升起,它那美丽的光线,从云中射向风平浪静的海面,这时候要分出哪里是天,哪里是海,可不容易,因为我的眼前只有一片夺目的金黄。

  渐渐地,太阳变得有些刺目,伴随着海面升腾的雾气,我感受到一阵炫目。我想捕捉这令人心动的美景,无奈拍出相片的效果总是差强人意,我想其实人类的眼睛才是最好的相机吧!和爸爸返回船舱,趴在窗前继续观察,这时刚才升腾的雾气变成了云,不断变换着形态。看,那浅红的云像一匹骏马,奔驰在原野之上;那金黄的云似一只猛虎扑向小鹿,云随风舞;又变成了一位提着篮子的小女孩儿……

  云渐渐散了,我们也即将返航。这次海上观日,我切身体会到海上日出之美,更深刻感受到大自然的神奇。

四年级写景作文4

  我们的校园真是一个云儿满智慧的海洋啊!

  学校的大门就像一个智慧的一把锁好像一进校园就变的非常聪明似的。

  校园中心有个标志性的建筑,那象征这我们的校园,这标志下面写这两个字“超越”好像要越智慧的`结晶一样。

  标志后面就是我们的教学楼了,教学楼共有四层每层中间都有一个看书的地方,那是让我们好好读书的好地方呀!

  接下来就是操场了!操场种着一种又香又扎的草,如果你躺上去保准会扎疼你的,操场里分为三部分,第一部分是篮球场,第二部分是绿化帯的足球场,第三部分是跑道,这些都是要我们好好锻练身体的好地方!

  我们还有一个小操场那是让我们上课间操和玩耍的好地方这里可以踢足球、打篮球的好地方!

  我最喜欢教学楼了,因为教学楼中间那部分可以让我好好读书!让我对中国文化、动物王国、昆虫世界和古代知识有这实际的认识,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。

  我们学校真是智慧的结晶啊!学校我爱你!

四年级写景作文5

  五月是鸟语花香的季节。春末夏初,一场大雨过后,太阳露出了笑容,楼下的玫瑰竞相开放。

  玫瑰的花不大,不像玫瑰那样艳丽。每朵花大约有七八瓣花瓣,都是椭圆形的,只有指甲板那么大。他们都被温柔地向外推着。黄色的小花排列在花的中央。玫瑰有很多颜色,包括红色、粉红色、白色和紫色……五彩缤纷,美丽。

  楼下,玫瑰花丛,一簇簇,绿色的根,覆盖着绿叶,缠绕在铁栅栏的.一边。美丽的玫瑰花,一朵接一朵地挂在枝头,形态各异,有的仿佛在低着头沉思;他们中的一些人站得很高,在树枝上摇摆;有些像害羞的小女孩,看着看花的人走过,甜甜地笑着。

  玫瑰虽小,却充满生机。一阵风吹来,清香四溢。我喜欢玫瑰,虽然她很平凡,静静地开在角落里,但却不吝啬地向大家展示最美的笑容,为我们的城市增添一抹色彩。

四年级写景作文6

  前几天,上午“大火球”照射着大地,在中午吃饭时,忽然,满天乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,知了一声也不叫,小蚂蚁在匆匆忙忙地成群结队地搬家,大地上好像被一层纱布严严实实地笼罩着庆元城,空气非常闷热。

  这时,一阵大风吹来,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,匆匆忙忙的逃走了。

  闪电像坏掉的电灯泡忽闪忽亮,逐渐越来越亮;雷声像越来越有劲的小伙子使劲的`拍着大鼓。

  “哗,哗,哗……”下起了黄豆般大的雨点,打在瓦片上溅起了一朵朵美丽的浪花。

  雨越下越大。往窗外望去,小树被雷雨压弯了,房子也痛快地洗了个澡,有的小草被连根拔起。

  渐渐地,小伙子没有力了,“大豆”也撒光了。太阳公公又笑了,空气又清新了,一条美丽的彩虹挂在天空。知了又开始为美丽的夏天的唱歌,你瞧,青蛙也参加了乐队,蜘蛛坐在重织好的网上,美美的欣赏着乐队的歌曲,荷花叶随着歌曲跳起了舞。

  大树张开手臂为数下讲故事的老爷也挡住了炎热的太阳。

  美丽的夏天被雨水洗得更干净了!

  作文评语:文章开头引人入胜,用优美的语言一下子吸引读者的眼球;然后用细节描写,描绘了从阴天到下雨再到晴天的过程。文章整体语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

四年级写景作文7

  你要问放假哪里看风景,那当然去使人流连忘返的地方——平昌山

  从我家大约几十公里就可以来到平昌县。路上可以见到一片金灿灿的油菜花地,你只要盯着油菜花地,你会沉醉在这金色的海洋里;一大片树林,一棵棵郁郁葱葱的大树,像一把把绿色的太阳伞一样;路边的水田中上面插着秧苗,秧苗整整齐齐,像一个个训练有素的士兵。

  到了平昌县再走几十分钟,就到来到了平昌山的脚下。从下面隐隐约约还能听见一阵溪水的流动声,溪水不停的变换调子,好像在唱着歌。

  从山脚开始爬,大约爬个十分钟左右,就来到了平昌山顶部。这时平昌山的全貌展示在眼前。顶部部分有一条小溪。溪水非常清澈,就像一匹明洁的丝绸。里面还有几条小金鱼,因为溪水很清澈,所以我们可以清清楚楚的看见小金鱼的一举一动。小金鱼们东躲西藏,好像是在玩躲猫猫似的。溪水旁边还有许多各种各样的石头:椭圆形的.,圆形的……我们可以用这些石子来打水漂,玩各种游戏。顶部部分还有一大片树林,比在路上的那一片更大、更茂盛。每次我来,都能见到有几户人家在树叶下野餐。我刚站在树叶下,顿时感觉神清气爽,比在家开着空调还舒服。

  从平昌山的另一面下来,一路上鲜花夹道,溪水奏乐。不知不觉就来到了平昌山脚下。从平昌山下来,不但不觉得累,反而感觉神清气爽,全身强劲有力。

  怎么样,听了我的介绍,你们一定想去平昌山观赏一番美丽的景色吧!

四年级写景作文8

  今天是我们来到普渡山的第二天。

  早上,我睡得正香,还在做好梦,妈妈就来叫我起床。我睁只眼闭只眼,睡意朦胧地说:“干什么怎么早叫我起床?我还没睡醒呢!”说完我又闭上眼睛。妈妈轻声说:“那你就慢慢睡吧。我去看日出了!”“真的?”我立刻来精神了,一点睡意都没有了。我一骨碌翻身下床,刷牙、洗脸、穿衣服。穿衣服时,我迫不及待地问:“什么时候走?我等不及了。”妈妈说:“快做准备,马上出发。”

  路上,我又蹦又跳,又笑又叫,高兴得不得了。离海滩不远,我再也忍不住了,挣脱妈妈拉我的手,飞快地向海滩跑去。只见海浪滔滔滚来,我急忙向后退。妈妈也来了,叫我脱下鞋子到海水里去玩。我连忙脱下鞋子进入海水中去,享受大海的乐趣。六点多了,太阳还没有出来。奇怪了。说不定今天太阳不出来了。我想:算了,看起来今天没有这眼福了,还是尽情地玩水吧!站在海边上望着一望无际的'大海,心里真是舒畅。

  后来,太阳还是没有出来。听人说今天阴天,太阳不会出来了,我们只好到别处去玩了。虽然没有看到大海,但是我一点也不觉得遗憾,而且我会永远记住这一刻的。

四年级写景作文9

  秋姑娘刚走,冬姑娘就翩翩而至了。冬天是个让人觉得舒服的季节,因为冬天会有一个好的假期,在假期中,可以走亲访友,吃好多好吃的东西。

  说道冬天,想必大家脑海中会冒出一个字来:雪。

  雪,是一个个神奇的小精灵,代表着纯洁,干净和幸福。为何要说它是干净的代表呢?是因为只要下一场大雪,来年就一定会大丰收。瑞雪兆丰年大概就是这个意思吧!下雪时,伸出手来等几片雪花,细细观察,你会发现。虽然每片都是六角形的,但大小却完全不同。待到手中的雪花融化,凉飕飕的',很舒服。

  当然了,不光雪漂亮,雪景也让人赏心悦目。

  下一场大雪后,站在高楼上眺望远方,白雪皑皑。屋顶上盖着一层厚厚得雪,像披上了一条白色的地毯。各种树木上也盖着一层雪,雪花冻成冰棱,可爱极了!

  不过,雪景虽好看,但却不及玩雪有吸引力,看过雪景后,大家一定会和家人朋友们一块打雪仗,队雪人吧?虽然手和脸会被冻得红通通的,但却会玩得乐此不疲吧?

四年级写景作文10

  暑假,我和妈妈一起去了乡间外婆家。

  我们刚下车迎面的不是汽车难为的尾气,而是清新甘甜的天然空气。

  晚上,在黑的像块布的黑夜上,镶嵌着数不清的闪闪发光的如宝石般的星星。这是只见几位老人带着自己的孙子,孙女搬着板凳坐在自家的'院子里。时不时从里边传来一阵阵银铃般的笑声。我想起了以前外婆也常常给自己讲故事。可惜她已经不在了。忽然从树林里吹来一阵阵清风,拂过每个人的脸颊,痒痒的。

  啊,乡间的夜晚,我爱你。也爱我那去世多年的外婆!

四年级写景作文11

  在美丽的校园里,最难忘的是小花园。

  快看!它在乒乓球桌附近。花园里有各种各样的植物,包括五颜六色的花、绿草和挺拔的绿树。真的很刺眼。他们好像在开舞会。绿草哥哥穿着绿色吊带衫,玫瑰姐姐穿着红色晚礼服,郁金香姐姐穿着紫色迷你裙,羞涩地笑着。在综合楼附近的小半园周围,有各种各样的藤蔓,一排排的红花,绽开的花瓣,在风中翩翩起舞。高大的梧桐树给无尽的操场增添了一道风景。春花黄如金,在阳光下笑盈盈。映衬着树叶,月季花就像一朵芙蓉,清新可爱。在小花园的.后面,有一大片竹子,细细的杆,细长的叶子,像观音一样指引着我们走出迷宫。腊梅带着一大粒米绽成花蕾,仿佛在说:“现在别看我,冬天我就开花吐香!”但最引人注目的是高大的棕榈树。这节课中,棕榈树比旁边的教学楼高得多,厚到需要两三个人才能支撑住。大棕榈树旁边有很多小树,像棕榈树的守护神,又像棕榈树的小伙伴。在小花园的中间,有一条铺满鹅卵石的小路。远远看去,五颜六色,非常漂亮。人们走在上面,鹅卵石铺成的小路也起到了保健的作用,让人感觉很舒服。小路两旁是一张长长的石桌和八小时的长椅,学生们坐在上面会有一点点凉意。

  我真的很喜欢学校的小花园,它给我带来了无限的快乐和活力。我爱你,小花园!

四年级写景作文12

  我爱夏天的红,因为它彰显出无限的热情;我爱秋天的金黄,因为它意味着满载的丰收;我爱冬天的白,因为它独有的,就是那份圣洁。但是,我最爱的,是春天的绿。

  她,携着一阵清风,吹绿了大地;她,携着一轮暖阳,温暖了人间。弹指一挥间,春姑娘,已悄然而至。

  春姑娘好像有一把精致的竖琴,奏出一首首美妙的乐曲。你看,那冰山上的雪水融化了,顺流而下,形成了一条条涓涓细流;你看,那满山的枯枝败叶,此时又呈现出那一抹抹浓浓的绿。清脆优雅的琴声,把还在冬眠的动物们唤醒,成群结队地赶来享受无与伦比的日光浴。

  春天里,最引人注目的是什么?花。看,粉红的桃花,雪白的礼花,娇艳的海棠花,竞相开放。那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。草地上,山坡上,五彩斑斓的鲜花,一阵阵沁人心脾的的清香,引得蝴蝶和鸟儿们赞叹不已,仿佛在欢快地说着:“瞧!多美的花呀!”

  “一犁足春雨,一丝摇晴风”绵绵的春雨,携着一阵微风而至。它是那样的温柔、细腻,不像夏天那样,伴随着雷电的巨响,磅礴而盛气凌人。它淅淅沥沥地下着,默默无闻地滋润着万物。牛毛般细长的`雨丝,滴在了屋檐上,绽出一朵晶莹剔透的水花;滴在了湖面上,顿时微微泛起了一阵阵迷人的涟漪。在春雨的滋润下,山青了,水绿了,大地愈发生机。

  春天的风,像棉絮一样轻软,温柔,令人心旷神怡。风里带着一阵阵花香,拂过你的脸颊,却又不如冬风般凛冽,那样的含蓄。在微风的拂动下,柳树尽量甩动着自己靓丽的秀发,让来来往往的路人们位置在上。它吹红了花,吹绿了草,吹醒了大地,吹进了人们的心间。

  “一年之计在于春”春天是美丽的,它也意味着一个崭新的开始。人的一生就好比春夏秋冬,涵盖了多少阴晴圆缺与悲欢离合。人生是坎坷的,但你的心中,如果有一个永不褪色的春天,那明媚的春光,将会指引你执着向前。

四年级写景作文13

  东方刚露出鱼肚白的时候,我就被一声“轰隆隆”的雷声惊醉了,睁开睡意朦胧的眼一看,一道闪电划过我的窗前,不一会儿,大雨就倾盆而下,接着就听到了“哗啦啦”的雨声,啊,雨在弹奏一支进行曲!

  雨落在山林,就像一位母亲用乳汁滋润着婴儿一样,各种树的叶子、枝干、树根都在尽情地吮吸着这大自然的甘露,仿佛在一夜之间,那些树就长高了,长大了,那些含苞的花就开了,而那些开着的花的就结果了。我望着那些朦胧的远山,思绪万千……

  雨落在田田的.荷叶上,像在演奏打击乐,荷花在雨中扭动着纤细的腰肢,尽情地盛开,尽情地跳着舞;这时,荷叶下的青蛙王子也一展歌喉。这时,整个莲湖里雨声、蛙声交织在一起,像一支轻美妙的轻音乐……

  雨落在濉溪里,不一会儿,濉溪就涨起了潮韵,绿绿的溪水也变得混浊不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿势;满街是是打伞的人,五颜六色的花伞把我们濉城的新街装饰得如同缤纷的河流,美丽极了。

  雨落在田野、雨落在公园,雨落在菜园……雨到过的方,就在生长葱茏的诗韵,就在生长五彩的画意。啊,下雨天,真好!

四年级写景作文14

  生在石化城,长在石化城,一种对大海的情愫已抹之不去,尤其是故乡的这片海。

  对于这片海,我回忆过。那是儿时的我与父亲来这里捉螃蟹和放风筝,童年时的岁月和笑声,连同这海风飘远了。对于这片海,我珍藏过。几个挚友一起,沿着海堤骑车,骑得很远,远得望不到出发点,只觉得离海天一线的地方更近了。

  对于这片海,我幻想过,一人走在沙滩上,任浪水拍打双脚,大声地唱雨生的《大海》,邂逅一个美丽的故事。对于这片海,我惭愧过,自己竟已有五、六年光景没来了,每次说等空闲了定要来此一看,但总不能兑现,有说不尽的抱歉。

  这回是铁了心要上那儿去看看。刚从上海回来,便叫了辆出租车开向海边。司机见我拿着大包小包的行李,以为我是来这里旅游的,便一路向我介绍了许多石化城的去处,自然说了好多有关大海的事……

  每一个字都听起来那么熟悉,就连他的口音,也是一口金山人的模样。他怎会知道我是个土生土长的金山人,石化人。难道我的装束真那么像个行色匆匆的旅行人?

  “这里就是海边了,玩得开心点。”这是我们金山人一贯的热情好客。

  我点头微笑,拖着沉重的行李走向了那片海。

  我回来了,故乡的海。伫足在海边,闭着双眼尽情地享受海风,一颗漂泊的心终于寻到了魂牵梦萦的家园,找到了日思夜想的归宿。这是多么熟悉而陌生的海,阔别五年后的重逢,仿佛游子与慈母的相见,在海风中变得荡气回肠。

  海水依然和从前一样:黄褐色。远不及加州的黄金海岸那般迷人。但她是大气的,磅礴的。放眼望去,那一片无垠的褐,是长江的.入海口;远处的大金山——上海海拔的最高点,是这大海上的一叶扁舟……

  正值涨潮,自然是不好下去踏浪,只能坐在丁字坝上。一阵阵巨浪滚滚而来,猛击着堤坝,溅起好高的浪花。我并不防备,任她溅在脸上、身上,感到阵阵凉爽,也感到海风中夹着无数道不尽的情。

  海风把头发吹得极乱,像一位与子相别多年的老母亲,声声责怪着游子;海水把脸溅得湿了,那是老母亲等待的泪,与子久别重逢时。贴着他的脸哭泣……

四年级写景作文15

  美丽的校园郎佳蕊我们的校园:每天早晨,背着书包,走进校门,就听到我们的校歌“美丽的育才,承载着社会的厚望,温馨的校园,书声琅琅,弦歌飞扬······”

  听着美妙的音乐,迈着轻盈的步伐,走进教室!首先映入眼帘的是黄色的门,上面写着“讲普通话”然后是黑板和讲桌,黑色的黑板在黑板上仿佛可以写出无数个知识,讲桌上面的东西摆放的井井有条。桌子上放着凳子,再看看后面的黑板报,写着新学期,新气象。墙上,贴着我们办的手抄报,一个个是多么的好看!

  悦耳的下课铃响了,我们飞奔向操场,来做我们的游戏,我们跑着、跳着、玩着,操场里充满了我们的欢笑,这不,男生来了,我们的欢乐,瞬间变成了男生追我们!但是这并不影响我们的欢乐!跳课间操了!我们飞快的.站在我们的位置上,等待着音乐响起!我们的小广场:进了校门,就可以看到一条小路,小路两旁栽了几棵树,最前面是两个梅花树,每到冬天,淡淡的梅花香就飞散到校园里,我们校园主旨是梅文华,我们的精神就是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”

  虽然我们的校园美丽,但是更美丽的是我们心中的希望、愿望、自信······我们要向我们心中的梦想出发,前进,前方可能会有更加困难的事情,只要我们心中有希望、有勇气,再大的困难也会被我们突破!

【四年级写景作文】相关文章:

四年级写景的作文11-05

四年级写景作文10-30

写景作文四年级01-10

四年级写景的作文05-28

四年级写景作文11-07

写景的作文四年级11-01

四年级写景作文06-05

写景四年级作文09-16

四年级写景作文:雾10-23