小学三年级作文5篇[推荐]
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![小学三年级作文5篇[推荐]](/pic/00/d7f7cec4072_5fbf7ef065578.jpg)
小学三年级作文 篇1
外面一阵咚咚咚的脚步声，随着房门吱嘎一声打开，爸爸圆圆的脑袋探了进来：“女儿，起床了！”“爸，”我半死不活地说，“我没睡好，梦见鬼了，晚点起来。”“再晚我就不送你了。今天你可是要考试呢！以后不许看鬼片了！”爸爸进了房间，像老顽童似的`在我面前蹦蹦跳跳。
“考试”，多么要命的字眼啊！我挣扎着从把我像肯德基鸡肉卷一样卷起来的被子中爬出来。我最近的状态非常不好，连续几次单元测验或模拟考都考得非常糟，上个星期五的英语口语又紧张的连老师说什么都听不懂，悲惨啊！
“爸，我这次肯定玩完，你要有心理准备啊。”“知道，”一旁的妈妈说话了，“你已经给我们打过Ｎ次预防针了。”在客厅里打什么“伏虎拳”的爸爸一边“嗨！嗨！”鬼叫着，一边对我说：“你是大考大玩，小考小玩，不考也玩，怎么可能考得好呢？”说罢，他又停了下来，一脸严肃地看着我：“不过，也不要紧张，已经努力了就行。我们对这种成绩都无所谓，你不要有太大的压力。”还说什么无所谓，那为什么还这么紧张我有没有压力？
空调开得好大，爸爸的车里温暖如春。回想爸爸妈妈小心翼翼地劝我别紧张，生怕又触动我敏感的心、徒增压力，我的心中如同开了几十个空调般温暖。爸爸妈妈，其实你们的女儿已经长大了，变得懂事也变得坚强了。这一份温暖，我会永远珍藏在心中，不管考得怎样，它都会给我力量，让我继续努力、不断进步！
小学三年级作文 篇2
我有一个温暖的家，那是我们和睦一家的快乐摇篮，是我栖息的港湾。
在这个摇篮里，我茁壮成长，懂得了许多道理。有一次，我因为考试成绩不太理想，怕被妈妈知道，于是在回家的.路上，我总是一言不发，妈妈立刻就猜到了我的心思，用那温柔的话问我：“女儿，为什么满脸阴沉，是不是学习上遇到什么不可告人的事，说出来，妈妈不会批评你的。”
听着我那诚实的心再也忍耐不住了，用着忧伤的语言告诉妈妈：“妈妈，对不起，让你失望了，这次的考试，我没考上90分，对不起。”说着，那悲伤的泪水夺眶而出，妈妈没有生气，鼓励着我说：“孩子，人的一生不可能总是一帆风顺，但一个人要懂得面对生活中的挑战与考验，才能茁壮成长，这次考不好，下次再接再励。”
妈妈的话让我深深的感悟着、思考着，沉浸在知识的摇篮里。日久深情，我在一天天长大，现在我再也离不开这个温暖的家，这个知识的摇篮，因为它能告诉我许多……
小学三年级作文 篇3
砰！砰！你听到这声音，会不会觉得有人在打架？原来是我和妈妈在打雪仗呢。
“来吧，我不怕你！”我大声地喊着。“那你要准备好了！嘿！”妈妈把雪球使劲地往我这里投，我往旁边一躲，没被打着。“哈哈！轮到我了！”我在雪地里滚了个超大雪球，使出全身的'力气朝妈妈投去，没想到雪球在空中就被妈妈迎面投来的雪球瓦解了，两个雪球在空中碰撞在一起，雪片飞散在空中像天女散花一样，美丽极了！就这样，我和妈妈你来我往打了好几个回合，最后也没有分出胜负。
打完雪仗，我们开始堆雪人了。由于没有工具，我和妈妈费了九牛二虎之力才堆了一个小雪人。随后，我们又发现没有东西可以装饰小雪人。嗨！这可难不倒聪明的我。我找来两根树枝给雪人当手臂，用树叶当耳朵和头发，用瓜子给小雪人做眼睛﹑鼻子和嘴巴。最后，我又把自己的围巾和帽子取下来给小雪人戴上，一个可爱神气的小雪人就做好了。妈妈取出相机，给我和小雪人照了合影。
小学三年级作文 篇4
外形特点：圆脸，浓眉，小眼，微胖，与同龄人相比，有些矮。
性格特点：十分内向，看起来温文尔雅，可发起脾气也怪吓人的。不过人缘还是挺好的，无论是谁都谈得来，因为怪脾气是常常被“封存”的。
最大的爱好：看书——书是良师益友。只要有时间，拿起一本书会一直把它“啃”完，才算罢休。一次，他看《鲁滨孙漂流记》入迷，忘记了写家庭作业。等他想起来时，赶紧手忙脚乱地胡画，也因此被老师在课堂上当作典型，特意“表扬”了一通。即使这样，他还是继续看书，因为生姜改不了辣。
最可笑的缺点：哭！虽然说男子汉流血不流泪，可他做不到，因为他感觉不管多大的委屈，只要他哭出来就轻松了。今天下午，老师公布月考成绩，他又被同学赶超了，他心里特憋屈，“为啥他两次都超越了我，我为啥不能三连冠？”再看看同学得意的`样子，他的气就不打一处来，憋了一个下午，放学回家把自己关在房间里，嚎啕大哭，哭完了，好了，现在没事了。
这个人呀就是我，你一定要记住哟！
小学三年级作文 篇5
在一片茂密的森林里，住着两只可爱的小鸟，一只叫黄黄，另一只叫花花。
有一天，黄黄和花花在森林的深处散步。突然，一阵悦耳的歌声传到了他们的耳朵里，它们便循着歌声来到了百灵鸟的家。
“百灵鸟姐姐，您的'歌实在是太美妙了，您可以教一教我们唱歌吗？”黄黄迫不及待地问道。
“是呀，您可以教吗？”花花又问了一句。
“学唱歌不是几天就可以学会的，但是你们竟然求师心切，那么我就来教教你们吧！”两只小鸟高高兴兴地点了点头后。
第二天清早，黄黄和花花手牵着手向着百灵鸟家飞去。一路上，两只小鸟儿被雨淋得湿漉漉的。黄黄急中生智，想到可以用又大又圆的大荷叶当伞用，并且想告诉花花，花花却早已跑回家了。
它摘了荷叶，跑到百灵鸟的家，百灵鸟教他唱歌时一定要把气吸足了。
傍晚，黄黄就在家里练，而花花就在家里玩着。
第二节课，花花和黄黄都去了。黄黄目不转睛地看着百灵鸟老师，花花一开始还很认真，可是不一会儿，它就向窗外望去。
在家时，黄黄唱得嘴热乎乎的，而花花看都不看一眼。
两只小鸟长大了，黄黄成了森林里远近闻名的音乐家，而花花躲在一个角落里流下了眼泪。
这真可谓种瓜得瓜，种豆得豆啊。
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