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小学四年级作文

时间:2025-08-03 07:22:02 四年级 我要投稿

小学四年级作文4篇[必备]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文4篇[必备]

小学四年级作文 篇1

  “太阳、星星、月亮是吉祥的一家!花儿、叶子、果实是吉祥的一家!爸爸像太阳照着妈妈!妈妈像绿叶托着红花!我像种子一样正在发芽!我们三个就是吉祥如意的一家!”

  我的爸爸,个子不算高,不胖不瘦的身材,和我妈妈开了一个店,可以说是“老板”。是弄电脑绣花,每时每刻无表情,谁见了都会害怕。

  我的`妈妈,兼三个职:1、“老板娘”;2、我的“保姆”;3、我的现任“家教”;一会儿弄电脑,一会儿烧饭,一会儿教我不会做的题目,辅导我的学习。

  至于我呢?当然是个英俊的学生!我一米四十五,还算高,很胖,所以“毁灭”了我的英俊形像。别人的小恩小惠我都不理,在班里名列前茅

  爸爸一天到晚拼命在电脑里的网站,妈妈看着太辛苦,一会儿叫爸爸休息一下,一会儿叫爸爸吃点水果。

  妈妈为了多赚点钱,不断地在电脑上做画发到网站上去,希望有人来买,每天上网看看,有人买了妈妈就会很开心,没有买就会很失望。

  我在九堡中心小学读书,在班里当学习委员,大家都喜欢和我玩,我非常快乐。

  和美的家,是港湾,是驿站,让人愉悦。家里的温馨舒适,就算有家里什么也没有,我们也愿意回家。

小学四年级作文 篇2

  “奇妙奇妙真奇妙,看不见来摸不着,无孔不入变化多,动物植物都需要。谁能猜出谜底。”杨老师说。同学们异口同声说:“空气,空气。”杨老师又说:“谁能抓空气?”同学们傻呆呆的想:空气看不见又摸不着,谁也抓不着。大家皱起眉头,冥思苦想,怎么也想不出来。教室里冷冷清清的,我轻轻地走上台,猛的一抓,可是空气都从我手缝里穿过。老师又说:“空气有重量吗?”我们 争先恐后地喊:“没有,没有。”

  老师拿了一根又细又长的小尺子,再拿来几根绳子,吊起来,把两个气球捆起来,一样重,可是把一个气球放掉气,有空气的.那边马上斜了过去。今天的实验,让我知道了空气原来是有重量的。

小学四年级作文 篇3

  每当我看到茶叶蛋,我就会想起星期五那天快乐的立夏拼茶叶蛋活动。

  那天,老师发来短信:今天是立夏节,我们学校的每个班级举行活动,请同学们带好茶叶蛋。

  中午,等我来到学校,走进教室,拼蛋赛即将拉开帷幕。同学们正骄傲地举着自己的蛋讨论。见他们这开心的样,我也迫不及待地加入了那个队伍。

  比赛开始了。老师说明了比赛规则:“同学们来比赛的蛋,不可以是破裂的。同学们,最好用个头差不多的蛋来比……”“好,谁来做第一个勇士!”老师话音刚落,同学们便纷纷举起手来。有几个男同学索性站了起来。“恩,就王凯伦吧。”

  拼蛋过程我就拿周欣怡的来说吧。现在,她和张泽驰比了,她的小嘴带着微笑,不停地念叨着:“加油,一定能赢,一定能赢……”那闪闪发光的'眼睛,顿时瞪得老大的。死死地盯着自己的土鸡蛋。张泽驰呢?他的手紧紧地握着蛋,嘴里发出:“嗯DD”的声音他们的蛋也互不相让,头顶着头,一定要拼出个胜负来。只听“啪”的一声,张泽驰的蛋破了。“哦!周欣怡赢了!”同学们欢呼起来。后来。周欣怡又和其他同学进行一轮轮的拼蛋……

  那天的快乐,真是令我一生难忘啊!

小学四年级作文 篇4

  我有一只可爱的小鸭。

  它有着一双水晶般的眼睛,下面有两个沙粒般的鼻孔,它的嘴巴扁扁的',全身毛茸茸的,像一个"棉花糖",它的脚蹼是橘红色的,像两把小扇子。

  它走起路来总是一摇一摆的,看上去神气十足、精神饱满。它吃食时,首先把头低下去,啄几粒米,然后把头抬上来,甩一甩,四处走一走,又回到盆边。它一吃饱,肚子就涨鼓鼓的特别大。

  它游泳时,总是两只脚一前一后地交替划水。它一下子游到东,一下子游到西,充满了活力,有时它还把头扎进水里,去抓一些小鱼、小虾,来填饱自己的肚子。

  有一天,我梦见我变成了一只小鸭,和我的伙伴们一起在水里嬉戏,快活的玩耍,累了就趴在草丛里美美地睡上一觉,饿了就在小主人给我们准备的饭盒里啄几粒米,渴了就在河边停下来喝水。总之,我和伙伴们的生活真是丰富多彩呀!

  突然,妈妈走进了我的卧室,把我给叫醒了,不知多少"黄粱美梦"都被她吓走了。

  要是这不是一场梦,而是现实就太好了!我真想变成小鸭呀!

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