(推荐)我的三年级作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我的三年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的三年级作文 篇1
我是一个三年级的学生，是一个书法爱好者，只要我一有时间，我就会拿起笔练习书法，我从一年级就开始喜欢上了书法。每当看到好的书法作品时，眼睛就会发亮。
每当我写完作业，只要时间足够，我就会拿起笔开始练习书法。每逢周末，书法老师就会教我新字，并且告诉我书写要点。我在写一副作品的时候，记得老师跟我讲：“如果要想写好字，就要静下心来写，认真观察字帖。”我照着老师的要求去做，我发现每当我静下心来写字的时候，我就能慢慢地去体会这个字，相反，如果心急，就会写不好，可是，有时候静下心来，还是写不好，于是我去问老师，老师说：“因为你写字的.时没有正确应用中锋，所以，字就写不好。”我听了以后，按着老师的要求，练习了一张又一张，终于找到了中锋的感觉，后来，我又遇到了新的问题：每个笔画的比例和位置该怎么放。老师耐心地告诉我：“这些问题应该通过仔细观察字帖，以及要有一定的模仿能力。”于是，我仔细观察字帖，把每一个笔画，和笔画的粗细，然后练习了许多张以后，我大概掌握了写笔画的粗细的要点。原来写字需要静心多练，才能写好的。最后，我把字练好了以后，把作品写好，写完以后，我满心欢喜，自我欣赏着作品，非常满意。
从开始学习书法到现在，已经有两年多了，我参加过一些比赛，获得了一些奖，我希望我能坚持下去，能获得更好的提高。
我热爱书法，我喜欢书法！
我的三年级作文 篇2
我是一名留守儿童，在我的记忆中只有奶奶。今年我七岁，该上一年级啦，陌生的爸爸、妈妈就从老家把我接到了郑州。来到一个陌生的环境，我的心里忐忑不安。刚来郑州时，我没有朋友，整天就呆在屋里，爸爸、妈妈每天都忙忙碌碌的，我的心里很失落，以为来到父母身边会带来更多的'欢乐，可是事与愿违。
开学了，在学校里我认识了许多的朋友，但是我的学习却不尽人意，老师每一次布置作业都要求家长检查，可我的父母一次也没有检查过，所以老师批改作业之后每一次不好的名单里总会有我，这时老师就会在我们的耳边教育我们要好好学习。直至有一次，老师忍无可忍了，通知我请家长到学校，我开始害怕了，我不敢和爸爸、妈妈说，害怕爸爸、妈妈的责骂。但是第二天，不知道怎么回事，爸爸、妈妈却都来到了学校，而我却悄悄地躲在了教室。直到爸爸、妈妈走后，老师把我叫到了操场上并对我说了许多鼓励的话。我才明白不是父母主动来学校关心我的学校生活，而是老师亲自打电话请他们来的。
我很感激老师的宽宏大量，但是我更希望父母的关怀。更希望在我写作业的时候会有家长的陪伴。这小小的愿望就这么难实现吗？
我的三年级作文 篇3
我最近读了一本好玩的书，名字叫《长袜子皮皮》。主人公皮皮给我留下了深刻的印象。
皮皮的名字很长，她叫：皮皮路达。维多利亚。鲁尔伽迪亚。克鲁斯蒙达。埃弗拉伊姆。长袜子。她出生在瑞典的一个小镇，住在一个叫维拉。维洛古拉的房子里。她的爸爸是一位船长，最后失踪了。她的妈妈在生她的时候去世了，可皮皮十分乐观，她认为爸爸一定漂流到黑人岛，并成了黑人国的国王！而妈妈变成了天使，会在天上挖个小洞，透过小洞看她，所以，她觉得自己必须要快乐地活给妈妈看。
皮皮长得很特别，她头发的`颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长的就像一个土豆，上面坑坑洼洼地布满了雀斑。鼻子下面长者一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当的怪，那是她自己缝的，原来想做蓝色的裙子，可发现布不够了，又换成了红布，所以，裙子才是一块红一块蓝的。她又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，一只是黑色的。她穿着一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。
皮皮很调皮，她上课常常让老师都“抓狂”。有一次，数学女老师问她“七加五等于几？”“差不多是六十七吧。”皮皮想都不想就回答道，“当然不是！”老师说，“等于十二！”皮皮满不在乎地说：“老师，那你知道等于多少了还来问我？”女老师没办法继续问：“八加四等于几？”皮皮说：“等于几？我怎么知道？”女老师说：“也等于十二！”皮皮一听吗，急了：“你刚刚说七加五等于十二，怎么这会儿又说八加四等于十二了？你不会搞错了吧？”老师对皮皮真是无话可说，真不知道怎么跟她解释了。
哈哈！我眼中的皮皮可真是一个即调皮，又乐观的小女孩！虽然她让老师抓狂，但我还是很喜欢她！
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