五年级的作文合集(10篇)
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的五年级的作文10篇,欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1
嘿,大家好!我叫——爬山虎,大家可不要“望名生义”,认为我是兽中之王——老虎呦,其实呀,我是一种生长在墙壁或屋顶上的植物。你肯定在想,既然是植物,那植物怎么会爬呀?哎呀,你们别着急嘛,听我细细地跟你们说吧!
我呢?长得没有柳条妹妹修长,也没有西瓜大哥粗壮。还记得我刚出生时,身上就出现了一条“小红兜兜”,可能是红色太耀眼了吧,过了几天,我长大一点儿了,妈妈就马上给我换上了“绿衣裳”,风儿吹过,我在墙上翩翩起舞,就像是绿色的波浪。仔细看哦,我能爬,就是靠我的绿衣裳后面伸出的枝状的六七根细丝,那些呀,就是我的“脚”,嫩红色的,一根根交错着,别看他丝毫不起眼,贴在墙上可牢固得很呢!
瞧,那些小脚有一个个小圆片,看见了吗?那些小圆片长在六七根细丝的头上,紧贴在墙上,细丝原先是直的,后来变弯曲了,就会把我的.嫩茎往上拉,使它紧贴在墙上。诶,好不容易呢,我就这样靠着我的脚一步一步的爬上去。哈哈,有趣吧,真要好好感谢它,如果没有了它,我根本就不能活呀!
记住我了吗?有趣的——爬山虎。可别再弄错了哦,我是植物!
五年级的作文 篇2
朋友们,你们想过吗?人生到底是什么,也许我考虑得太早了点。但在我看来,人生是一张答卷。
接下来,就让我告诉你我是怎么填写这份人生答卷的吧!答卷的第一题是选择题,我选择了快乐,人生的道路比万里长城还难走,它有数不尽的崎岖和坎坷;面对巨大的困难,有的人也许会陷入绝望,有的人也许认为自己一生都会很倒霉;你们听过这样一句歌词吗?“不经历风雨,怎么见彩虹。”人的一生很短暂,如果是我,我会把这些困难当做是人生道路上小小的考验。天天沉浸在烦恼和痛苦中的人生是没有意义的,与其这样,何必让自己那么扫兴。风雨过后,把苦涩的过去全都抛在脑后,快乐的.面对每一天,这样的人生才最有意义。
答卷的第二题是填空题,我填上了边学边乐。我的学习成绩在班上一直名列前茅,所以父母把所有的希望都寄托在我这棵“小苗”身上,不停地浇灌我,盼着有一天我能成为一棵“参天大树”,也就是社会栋梁;可有的人把学习当做是一种压力,父母如果让他们学这学那,他们会对父母产生恨意,会向那些不用学习的人投去羡慕的眼光。不瞒你说,我以前也是这样的人,但当你仔细去体会学的每一样东西,你就会慢慢感受到学习的快乐,学习需要方法,当你掌握以后,那你就觉得是小菜一碟,每当我展示着自己的才华,听着老师的赞美,看着同学们羡慕的眼神,顷刻间,我觉得自己多么幸福,心理也充满了对父母的感激之情。所以,我们更应该珍惜学习的时光,应该以失败为教训,以成功为动力。努力拼搏每一天。
答卷上还有好多题目等着我们去回答。
只要记住,我们要珍惜每一天,要让每一天都充满意义,要快乐生活,快乐成长。这将是人生的一份最美好的答卷。
五年级的作文 篇3
我们学校有两条长廊,其中一条便是赫赫有名的“紫藤长廊”。但它并没有给我留下多少欢乐的记忆,真正让我印象深刻的是一条小长廊。
远看,它有雪白的柱子和棕色的顶棚,两根柱子之前有长凳相连,顶棚上还有一些乱麻似的东西。走近一看,才知道那是一些藤曼,夏天时,就可以看见顶棚开满紫色的花儿,让你感到十分惬意。长廊的旁边就是一片绿化带,有绿得发亮的`小草和高大的树木,衬着长廊使它格外的显眼。
一年级时,因为教室在一楼,老师有时会让我们到小长廊去排练戏剧。我们拿着剧本,一本正经地读着台词,时不常还因为剧中有趣的地方而发笑。那时,我甚至觉得长廊也在随着我们哈哈大笑!
很快,我们升入了三年级。校园里有几颗石榴树,学校便让我们五个班去采摘。我们站在长廊里,望着长在高处的石榴,不知如何是好。突然,我们眼前一亮:可以顺着长廊的柱子往上爬,这样一伸手不就能够到了吗?于是,我们抱住柱子,像猴子一样灵巧地往上爬。最后果然摘到了大大的、火红的石榴。可以说,我们摘到石榴完全是长廊助了我们一臂之力呢!
这条小长廊给了我许多快乐的记忆,因此我才认为它比“紫藤长廊”更重要!
五年级的作文 篇4
可爱的小熊砂子塘小学二年级2班 张程麒在一座深山里,住着小熊一家,可爱的小熊作文。
春天,熊爸爸想出去砍门前这棵又高又大的'树 。可这棵树上住着松鼠、小兔、七星瓢虫、黄鹂。熊爸爸对小熊说:“你要上学了,爸爸砍几棵树给你做木课桌和木椅子呀。”可爱的小熊连忙拖着爸爸的手说:“爸爸,爸爸,你别砍树了,要是涨了洪水,树可以帮我们挡住洪水,也可以供我们乘凉,要是你把这些树砍了,洪水会淹死我们的。要是到了夏天,我们到哪里乘凉呀!” 松鼠、小兔、七星瓢虫、黄鹂一起说:“是呀,总该为了一个人还不如为更多人服务呢!”熊爸爸听了它们的话,决定不砍这棵又高又大的树了。他想:“不愧是我的儿子呀!这些知识也知道,看来我的儿子会成为一个科学家呀。看来我还是另想办法。”
从今以后,熊爸爸不再砍树,而是植树。松鼠、小兔、七星瓢虫、黄鹂和整个大深山里面所有动物全笑了,也夸奖了熊爸爸,熊爸爸不好意思地笑了。
五年级的作文 篇5
体内环保最近流行健康饮食,很多人一早就喝蔬果汁,虽说可以提供蔬果中直接的营养及清理体内废物,但大家忽略了一个最重要的关键,那就是人的体内永远喜欢温暖的环境,身体温暖,微循环才会正常,氧气、营养及废物等的运送才会顺畅。
所以吃早餐时,千万不要先喝蔬果汁、冰咖啡、冰果汁、冰红茶、绿豆沙、冰牛奶等等,短时间内也许您不觉得身体有什么不舒服,事实上会让你的身体日渐衰弱的,这是为什么呢?
“吃早餐应该吃热食,才能保护胃气”。中医学说的胃气,其实是广义的,并不单纯指“胃”这个器官而已,其中包含了脾胃的消化吸收能力、后天的免疫力、 肌肉的功能等。因为早晨的时候,夜间的阴气未除,大地温度尚未回升。体内的.肌肉、神经及血管都还呈现收缩的状态,假如这时候你再吃喝冰冷的食物,必定使体 内各个系统更加挛缩、血流更加不顺.也许刚开始吃喝冰冷的食物的时候,你不觉得胃肠有什么不舒服,但日子一久或年龄渐长,你会发现怎么吸收不到食物精华, 好像老是吃不结实,或是大便老是稀稀的,或是皮肤越来越差,或是喉咙老是隐隐有痰不清爽,时常感冒,小毛病不断,这就是伤了胃气,伤了身体的抵抗力因此早 上第一个食物,应该是享用热稀饭、热燕麦片、热羊乳、热豆花、热豆浆、芝麻糊、山药粥或廙东粥等等,然后再配着吃蔬菜、面包、三明治、水果、点心等。
在这里我不建议喝牛奶,因为牛奶容易生痰、产生过敏,较不适合气管、肠胃、皮肤差的人及潮湿气候地区的人饮用。
五年级的作文 篇6
“耶!太棒了!这个兔子布娃娃真的是太棒了!”我的呼喊声震耳欲聋,因为,我有了一个新的布娃娃!
这个兔子布娃娃长得很漂亮,她长着一对大耳朵,仿佛能听到世界上所有的声音,一双浓密的睫毛给她白里透红的脸上增加了不少色彩,她长着一双明亮的眼睛,有时是一只眼睛睁着,一只眼睛闭着,这显得她很俏皮,有时她的眼睛是闭着的,显得她很文静,这两种表情差距较大,显得她就像一个顽皮的小孩,在老师面前装的乖乖的,在同学面前就变得俏皮起来了!一个樱桃小嘴长得十分俏皮。
这个小兔子刚来到我家时,她被安居在我的床上,但是后来,我渐渐发现小兔子在我的床上好像太挤了,所以,小兔子也应该有专门的小床了,我把家里给翻了个底儿朝天,找出了好多的小床,由小篮子、婴儿床、巨型娃娃床……找了这么多床,我总得给小兔子选一个舒适的床吧,总不能让她一天换一个吧!我看了看小篮子不行,小篮子太小了,小兔子根本进不去,放我的书还差不多,我看了看巨型娃娃床,不行,巨型娃娃床太破了,歪歪扭扭,好像随时都会塌,我可不愿意让我的小兔子天天担惊受怕,我又看了看婴儿车,不行,婴儿车实在是太脏了,我的目光最后落到了婴儿床上面,我把小兔子放进去,不大也不小刚刚好,而且,里面还有一床被子和枕头,看着就觉得舒适,而且,上面还有刻着的花纹,还有花边,还有小帘子,真的是太完美了!于是,这个婴儿床便成了小兔子的新床。
中午,我每天放学回家的第一件事就是看看小兔子在哪里,如果在婴儿床里的'话,我就会把它抱出来让她呼吸呼吸新鲜空气,然后,我就会用一个奶盒给小兔子喂吃的,然后,再把她放到婴儿床里,让她安安稳稳的再睡一觉,晚上,我总是会把小兔子先放到我的床上,等我也快睡着的时候,再把小兔子放回属于她的床上。
小兔子就是我最心爱的玩具!
五年级的作文 篇7
在一个美丽的森林里的一棵树上,住着一对老鼠母子。老鼠弟弟很热心,常常帮助别的小动物,而老鼠妈妈非常勤奋,但它体弱多病。
有一天,老鼠弟弟出外觅食,看到了一只受伤的小鸟,正虚弱地靠在一棵大树旁休息。老鼠弟弟心想:如果我不帮助她,她一定会死的,我还是带她到我家养伤吧!然后,老鼠弟弟便走到那只小鸟旁边,推着小鸟回家,小鸟姐姐醒来后,便衷心地谢谢她。
一天晚上,老鼠妈妈突然生病了,老鼠弟弟便立即去找医生,医生说她患上了一种严重的病,不尽早医治辩友生命危险!老鼠弟弟文医生怎么办,医生告诉它要取得山顶上的一种叫“七彩草”的草药才能治好妈妈的病。
为了就妈妈的'病,老鼠弟弟立即出发。它走过崎岖的山路,到了湖边,老鼠不懂游泳,怎么办呢?正当它束手无策的时候,一只乌龟游过来,是乌龟伯伯!老鼠弟弟又遇上了小鸟姐姐,小鸟姐姐说:“让我把你带到山顶上吧!”说完,便带上老鼠弟弟,飞到了山顶,老鼠弟弟拿到了“七彩草”后又被小鸟亲自带回了家,终于就会了老鼠妈妈的命。
这个故事教我们:如果你帮助别人,当你有困难的时候,别人也会帮助你,这就叫好人有好报!
五年级的作文 篇8
我很向往蓝天,每次看到天上的朵朵白云,都觉得他们那么美,那么自由。中午,我躺在床上,忽然感觉身体轻飘飘的,一下子飘到了天上。我向下一看,原来的大树变成了小草;房子变成了积木;行人和汽车变成了小蚂蚁。正当我在欣赏风景时,一阵凉爽的微风吹过来,我被推着向前飘动,一刻也停不下来,也不知这风弟弟要带我去哪里!
热辣辣的.太阳毫不遮挡地照在我的身上,感觉身体里的小水珠正在慢慢蒸发,我的个头越来越小,怎么办呢?如果这样下去我会慢慢消失的。风弟弟可能看出了我的焦急,使劲儿一吹,我飘得速度一下子快了起来。这时,我情不自禁的低头一看,哇!飘过了许许多多的田野和山岗,突然眼前出现了一片汪洋,原来好心的风弟弟把我“送”到了大海的上空。
海面上的空气潮湿,有很多小水滴,他们都纷纷聚到我的身上。这时,我感觉身体在发生变化,是那么的大,那么的沉,沉的连风弟弟都快吹不动了。即使这样风弟弟依然坚持着,使出了全身的力气,拼命的把我往前吹。吹着吹着,一座大山挡在了面前,风弟弟还是用力的向前推我,终于筋疲力竭了。我身上的小水滴们也坚持不住了,于是就噼里啪啦地落向地面。
当我感觉快要消失的时候,我从床上跳了起来,嘘,原来是一场梦啊!
五年级的作文 篇9
星期六上午,我在金田大楼的智园教育学习。上完课后,我的肚子就咕咕地叫个不停,因为上完课已经是十一点半了。我像块小年糕一样,黏住爸爸,让他快点带我去吃饭。
今天,我让爸爸载着我到可佳基餐厅吃中饭。
一进餐厅,我就闻到了美味丰富的饭菜香味,哇!梅菜扣肉;呀!美味的石锅鱼;哈哈!美味的牛扒餐,我来了!
幸好,现在不是特别忙,爸爸让我在二楼找一个位置。我连忙跑上楼,找了一个四人座。我刚坐下,爸爸就上来了,走到我面前说:“我点了石锅鱼和牛扒,你想吃什么?”我毫不犹豫地回答:“牛扒!”
过了十几分钟,点菜器响了起来,爸爸拿起点菜器就往下冲。说实话,我和爸爸都已经饿扁了。
美味的.牛扒终于来了,我撕开刀叉勺的包装袋,用刀叉切开了牛肉,一片片牛肉蘸上美味的酱汁,真得好好吃哦。
我吃得不亦乐乎,吃一口牛肉又吃一口饭,再喝一口汤,完全没有注意到手旁的东西……
“溜溜。”爸爸叫我:“你吃完了吗?”我嘴里含着食物,含糊不清地说:“还早着呢!”过了十来分钟,我终于吃饱了,老爸说:“你还吃的下吗?好像还有一个东西你没吃哦!”说完,老爸用手指了指我手边的不明物体,我定睛一看,原来是劲爆鸡米花,“你怎么不早点告诉我?”我气恼地说:“我现在吃不下了。”“打包呗。”
爸爸就是一棵高大的树,经过沧桑也会老去,而现在,爸爸正细心呵护着我,使我这株小苗茁壮成长。
五年级的作文 篇10
打开记忆的门窗,找到记忆的碎片。这些碎片连起来,用两个字来形容,那就是“尴尬”。这些尴尬是从哪里来的呢?那就是——矮!
那是一个晴朗的`早晨,我带着飞扬的心情,和妈妈一起直奔动车站,我们要去看望好久好久没见面的外婆了!
一进动车,就碰到了一个与我年龄相仿的小朋友,我乐了:呦!有伴了!于是,我就热情地上前打招呼:“你叫什么?几岁了?你几年级?”小男孩不紧不慢地回答:“我叫陈瑞,8岁……”“8”这个字刚从他嘴里出来时,我就像被绳子绑住了一般,一动也不动,刚才的热情劲被“8”这个字给浇灭了。我的心紧紧地绷了起来,好怕他问我几岁,几年级。可是,不幸的事总会发生,你想躲也躲不了。他还是问了:“你几岁呀?你叫什么?”这时,我真后悔和他打招呼,我干嘛那么多嘴?干嘛那么八婆?没办法,我只能硬着头皮轻轻地说:“我叫……”后面的字却怎么也说不出来。妈妈见我半天不回答,就直接说了出来:“他叫毛博奥,五年级了。”小男孩大叫了起来:“啊?五年级了!还那么矮!跟我一样高!”那声音,惊天动地,地动山摇,似乎把整车厢的人都给吸引过来了。这时,我像是被雷击中了似的,半天说不出一句话来,浑身都是尴尬,真想直接结束这趟旅程。
矮,带给我的尴尬不止这一次,它在我的生活中无处不在。比如说:前不久给一年级的小弟弟、小妹妹系红领巾,他们一个个都快比我高了,给他们系红领巾时,我都得踮起脚尖。每次班级排队,我总是第一个;在班级的座位,永远是第一张桌子;低年级的弟弟妹妹,永远不叫我“哥哥”……
矮,让我烦恼!矮,让我尴尬!矮,甚至让我交朋友都比别人要困难得多。
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