五年级的作文（范例9篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文9篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
我，一只金刚鹦鹉，住在广袤的亚马逊丛林里，瓜果充饥，甘泉解渴，无忧无虑，直到一天，机器的轰鸣打破了属于我的那一片祥和...
一天，我正在林间穿梭，歌颂大自然的美好，一声枪鸣袭来，夺走了一个同班的性命。哀嚎间，枪声一声接一声传来，不知多少冤魂倒在了血泊中。我降 下，俯身衔起一根滴血的蓝色羽毛，带着这森林的痛，振翅飞往家的方向。夜幕带走了游弋的红霞，我来到大家本该相聚的地方，只有剩余的十只鹦鹉唱着丧歌，哀 伤的夜曲令人断肠：“你们走了，带去一片幸福，只有我们，悲痛欲绝地哭，啊------心灵在滴血，丛林在滴血！了了我们的心事，丛林的心事你我知。”我 不忍心再往下听，用翅膀捂住头，无言地流泪。
窗外，存活了三亿年的沙罗树在呜咽。昨天，当我停在他的肩头，听他与雨滴弹奏时，厄运摧毁了这一切，原有的一切全都化为乌有，魔鬼似的人们拿着 斧头，驾着伐木机，不停的在砍伐他们的同伴，同伴们一个个地倒下，所剩无几。雨滴一滴一滴的落下，我知道，他的心湖决堤了……泪和雨交织在一起，滴落在残 缺不全的树桩上，我叹了口气，拾起沙罗树最后的遗书，轻声道了个别，默默地飞走了。
今天，我离开家庭，飞出丛林，衔着亚马逊的遗物，带着美洲豹的'悲泣，哼着蜂鸟的夜曲，背着丛林的重托，来到人的世界。我有个愿望，告诉人类： “大自然累了，它长发零星地散披了，身上的衣衫零落了繁华，沾了尘土。你伸出手，拉住它的衣襟，触摸大自然，感受她的绚丽，体验她的醇厚，同时也思考她的 心事。是的，你触摸到了它的新清，它的美丽，它的伟大，同时，也触摸到了它的悲伤------她心里最柔软的地方。我的心事也是大自然的心事，愿你们保护 好我们的家园，还我们一片安静，美好，纯洁的乐土。别再让天黯然失色，别再让水恶臭难闻，别再然无辜的血滴洒在被腰斩的树桩上，别再让丛林里回荡着阵阵悲 鸣......让人和动物共存的梦寐变为现实，一起建造一个桃花源般的仙境！”
五年级的作文 篇2
从小时候到现在，最疼我的人就是我的外公了。他的身份有很多种，比如“可移动大钱包”、“止疼药”、“守护神”等。
先说说，“可移动大钱包”吧。有一次，我们全家在朱家角玩，路过一个卖麦芽糖的店。我问妈妈，可不可以买一块麦芽糖。妈妈摇了摇头，对我说：“依依，麦芽糖吃多了对牙齿不好，会变黑的。”我听了妈妈的话不甘心，拉着外公的手，眼巴巴地说：“外公，你给我买一块麦芽糖好吗？”只见外公毫不犹豫地从钱包里掏出10块钱，帮我买了一块麦芽糖。我高兴地接过来，吃了起来。每当这种时候，都是外公出手帮我，他就像一个“可移动的大钱包”一样，随时随地为我买单。
再说说“止疼药”吧。去年夏天，我不小心从自动扶梯上摔了下来。外公立刻把我送到医院治疗，一路上他一直按着我的腿，怕我腿疼。果然，医生用酒精消毒伤口时，我疼得哇哇大哭。外公哄我说：“忍忍就好，一会儿奖励你吃冰激凌！”我听了这话，疼痛仿佛减轻了许多。在外公的鼓励下，我忍住了疼痛，接受治疗，很快就好起来了。有外公在身边，简直比吃“止疼药”还灵呢！
外公还是我的“守护神”，他时时刻刻守护着我，不让我受一点点委屈。吃年夜饭时，我惹事的妹妹竟然也来了。妹妹见我一个人安静地吃饭，心里就不爽了。她用脏兮兮的.手，拉了拉我的衣服，我不理睬她。她不肯罢休，就用双手摇我，我还是不理她。这次妹妹更过分了，在我耳边尖叫。我一气之下，一脚把妹妹从凳子上踢了下来，打得鼻青脸肿。妈妈看见妹妹在地上哭，就骂了我一顿，我冤枉极了。这时，坐在一旁的外公突然发话了，他对妈妈说：“你没看见全过程，不了解真相，不许骂人！”我听了外公的话，心里爽爽的。在别人误解我、冤枉我的时候，外公总是像我的“守护神”一样，替我辩白，帮我讨回公道。
我人生中最感激的人，就是我的外公了。他最疼我，也最照顾我，像是我的“万能机器人”，随叫随到，无怨无悔。有时候，我竟然还那么不乖，对外公发脾气，我真是太不应该了！
五年级的作文 篇3
今天天气晴朗，却很热。下午我去快乐作文学习，街上没有人，也许大家都去避暑了，但我敢肯定我们教室内的气氛更热烈。
教室里的我们正在玩变脸游戏。瞧，那一张张鬼脸真是千变万化。有猩猩脸、兔子脸、气愤脸……其中解小雨变的怪脸最让人惊讶：解小雨这次是真拼了呀！
解小雨打算上台变脸了，她请孙熠当助手，帮她用书挡着脸。在变脸前，她和孙熠做了一系列的准备工作：她先和孙熠谈了“战略”后，便跑到黑板后面不知干嘛去了，把我们搞得都不知道她到底要变什么脸。有的同学好奇得把头伸到黑板后去看，有的同学讨论着她会变什么脸，还有的同学干脆大声喊：“快点！”
变脸了，孙熠用书挡着解小雨的脸，而解小雨把手放在脸上，我们都期待着看她的变脸结果。突然孙熠将手一拿，解小雨的鬼脸露了出来，只见她左手的'食指和大拇指放在左眼上，右手拉着牙上的皮筋，右眼合着。见了她那张鬼脸，班里顿时热闹了起来。男生说：“她这张脸没创意！”女生说：“她这张脸变得好！”我仔细一瞧，她的头还倾斜着，还真怪。我在心里想：为了胜利，解小雨还真拼呀！
这次变脸真有趣，但想怎么变脸才能逗笑大家却太费脑细胞了。这节课充满了创意和快乐，我喜欢这次变脸游戏。
五年级的作文 篇4
春暖花开，万物复苏，大地又是一片生机勃勃。
步入山间，呼吸着清鲜的空气，聆听着悦耳的鸟鸣，欣赏着优美的景色，真是别样的享受。
忽然，一道“彩虹”闪过，引得我眼花缭乱，定睛一看，不料那竟是一只蝴蝶！
那是春的使者！它的出现更为寂静的山谷增添了几分绚丽。
我挥舞起网兜，企图捉住它，可是那娇小的蝴蝶却身手矫健，数次突袭均未成功。趁蝴蝶停下喘息之际，我悄无声息地向蝴蝶逼近，蝴蝶却仿佛有先见之明，我高高跃起，正以为志在必得时，忽然蝴蝶“呼啦”一声，振翅飞走。真是奇了怪了，蝴蝶怎么会未卜先知？
哼！既然捉不住你，我就用相机拍下你总可以吧。我拿起妈妈的.手机，悄悄靠近，5分米，3分米，1分米……离得越来越近，蝴蝶竟浑然不动，毫无察觉。这下，我可纳闷了：这蝴蝶是人？是仙？还是鬼？它又是怎么预知危险的，是用鼻子，还是用眼睛？
为了探清这个问题，我从不同方位各个角度发动袭击，结局总是被那蝴蝶轻而易举地躲了过去。
真神了！我连忙打开妈妈的手机上网求助，终于揭开了这个谜底：
1、蝴蝶头上的触角能清晰地感知空气的振动，哪怕是细微弱小的气流，都逃不出它的触角。
2、蝴蝶长有复眼，能全方位地观察。
探明了这几点，仰望天空，天更蓝了，俯视大地，路更宽了。
生命的意义在于探索。这一真理，深印在我心中。
五年级的作文 篇5
很多人都有自己的梦想，可能是长大以后当一名飞行员，一名美术老师，或是一名音乐老师……当然，我也有自己的梦想，那就是当一名医生。
我为什么会有当医生的梦想呢？这要从我姥爷说起。
我的姥爷才四十九岁就去逝了，我没有见过他，但妈妈经常会给我讲关于姥爷的故事。姥爷是一位中医，每天都很忙，因为他的医术高、医德好，所以每天都有很多人来看病。看到很多人经过自己的努力而恢复了健康，姥爷总是乐此不疲地说：“治病救人是医生的天职。”
虽然医生的工作很忙很累，几乎没有休息时间，但姥爷从不喊累，有的时候很晚了还有病人来找姥爷，即使姥爷已经睡了，也会马上起来去为这些人看病。听了这些，我觉得姥爷很无私，他的.精神深深地打动了我，他的话语仿佛在耳畔回响，让我对医生这个职业产生了无限的向往。
如果长大以后我当了医生，我也会认真、专注的为病人治病，像姥爷一样尽心尽力去解救每一位病人。
这就是我的梦想——当一名医生。我会为我的梦想而加油！
五年级的作文 篇6
我有一个爱打麻将的爷爷。
爷爷高高的身材，不胖也不瘦，浓眉大眼，高高的鼻梁。爷爷还有一个特点，那就是嗓门儿特大，别人给他起了个外号叫“大喇叭”。
我爷爷为了能按时去打麻将，每天早上早早的起床去买回菜，准备做午饭用，然后狼吞虎咽地吃完早饭，就急急忙忙地冲出家门去打麻将了。听奶奶说自从爷爷退休后就和几个老伙计在贮水山上，打打麻将，下下棋，享受着老年之乐。爷爷打麻将比上班还准时，不论刮风还是下雨，都挡不住爷爷但麻将的.脚步。
我奶奶常跟爷爷说：’”别玩了！”可爷爷却毫不在意地说；“这不是在赌博，科学家还说打麻将是一项体育活动呢！常常打打麻将，还不会得老年痴呆症呢！”总是一大堆不成文的理由等着奶奶。
我想：听爷爷这么一说，天底下打过麻将的人都不会得老年痴呆症，爷爷就更不会的不会得老年痴呆了。也是的，爷爷打麻将从不动钱，只是和老伙伴们找个乐。确实是这样，有事做，爷爷的心情好极了，从不知道发愁。这就是我那爱打麻将的爷爷
五年级的作文 篇7
今天上作文课的时候，陈老师说：“今天我们玩一个游戏，叫上课吃东西。”一听到游戏的名称大家都半疑半醒，上课还可以吃东西？只见陈老师拿着一个袋子，但又不告诉袋子里装着什么，而是让我们摸一摸后，看谁猜得对？同学们争先恐后地上台摸袋子，我摸了一下袋子，感觉硬硬的所以我猜是糖，但有人猜是巧克力、饼干蛋卷，可答案确实是蛋卷，没猜对的同学“哎呀”一声坐回了位置。
陈老师给我们发蛋卷了，但老师说：“现在不能吃，先观察观察。”我发现蛋卷的包装袋上有生产日期和保质期，还有配料、小人、玉米、牛奶味、计量方式、蓝色、圆柱行、港嘉兴蛋酥卷超级棒……
我们吃蛋卷了。有的人先挤破蛋卷然后吃，有的人则从后面撕开吃，还有的人从有齿轮那撕开来吃，我是从齿轮那撕开来吃的。我吃了一口蛋卷，觉得很甜，然后就大口大口地吃了起来。有一的人挤破袋子然后像喝水一样吃，有一些人则小口小口地吃，还有的人却不吃，说要带回给家里的小弟弟吃，还一个是因为喉咙痛，不能吃。
蛋卷吃完了，我们开始在黑板上拟题目了。有的人写《美味的蛋卷》、有的人写《吃蛋卷》、有的人写《大家一起吃蛋卷》，还有的人写《上课吃东西》……我则写的是《好吃的.蛋卷》。在这些众多的题目当中我却发现有人把蛋字的一竖竖出头了，还有人把卷字写成圈或者把卷字多写了一横。
今天的游戏真好玩，到现在我还经常舔舔嘴唇，回味当时蛋卷的美味。
五年级的作文 篇8
我们的语文老师是蒋老师，她的口语很标准。蒋老师和其他老师有一点不同，她很喜欢打扮，她每天都打扮得漂漂亮亮来到我们的教室，来给我们上语文课。
有一次，天气很冷，我们的语文老师，也就是蒋老师，她穿了一件蓝色连衣裙，里面没有穿打底裤，只是裸着腿，走进我们的教室。我看见了，很惊讶。我心想：今天这么冷，蒋老师就穿这么少的衣服，而且下面还是裸着腿的，难道蒋老师不冷吗？
上课开始的'时候，蒋老师一本正经地给我们讲课，脸上还有一丝丝笑容。可是到了后来，蒋老师脸上那一丝丝微微的笑都没有了，不是因为班级很吵，而是因为很冷。课快结束的时候，蒋老师撑不住了，她讲课的时候牙齿在不停地交错抖起来。
后来，我听同学说，蒋老师在办公室里对其他老师说她很冷，想回去换衣服。
这就是我们的语文老师——蒋老师，她是个爱美的老师。
五年级的作文 篇9
说到夏天的北海道，自然会想到富良野的花田了。这些花有的成片成片，五彩缤纷，好像大地的拼图；有的一丛一丛，千姿百态，如参加舞会的小仙子；有的香气扑鼻，引来蝴蝶蜜蜂；有的香气文雅，令人心旷神怡。这其中最著名的.要数美瑛花园，富田花田和四季彩之丘了。
美瑛花园小极了，只有操场大小。但花美极了。看！这朵花犹如一个个小毛团，十分可爱，让人想去摘一朵。呀！多鲜艳的花呀！这朱红让这朵花变成了这丛花的明星！这鲜黄成了点睛之笔，美！咦？这是什么草？它像大号的响响草一层叠一层，一层比一层嫩，最底下的小花都开了。这些小花好像在说：“我开放了，我开放了！”
富田花园离美瑛不远，开车20分钟就能到。要知道，那里的薰衣草十分有名！一来到那儿，我就惊呆了：一片紫色的海洋！景象十分壮观！一阵风吹过，这“海”上涌起了波涛，好看急了！细看，有的花全开放了，像一座小塔；有的花来了一点点，像姑娘的发夹；有的花海没开放，但颜色深极了！
四季彩之丘大极了。里面花不昂贵但五彩缤纷。这如血的红花，这如雪的白花，这如霞的粉化，成了一个可爱的正方形。这儿红一道，黄一道的，成了一条色色俱全的彩虹。我一边坐车，一边吸“一串红”的花蜜，开心极了！。
北海道的花天下闻名，所以你也来看看吧！
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