五年级的作文

[精]五年级的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的五年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1

　　星期四下午到星期五下午，我们举行了一年一度的秋季田径运动会。

　　星期四下午有拔河比赛、接力赛、武术健身操比赛等项目。但是，最令人难忘的要数拔河比赛了。

　　虽然，我们的对手是三年级的小朋友，但是我们输得几率也很大，因为他们比我们多一个人。我们的班主任挑选了20个平时力气比较大的同学参加这次比赛。比赛开始了，我们的同学脚扣脚，手扣手，做好拔河的姿势。“开始。”我们拔呀拔呀，可我们没有掌握技巧，所以输了。

　　第二局开始了，我们听了老师的指点：要一起用力以后，我们都是一起用力，心里还默数“一二、一二、一二”但我们后面的同学，因为操场上声音太吵闹没听见开始的口令，就被三年级的同学趁机拉过去了，就输了。我们输得很不甘心。全班同学都伤心地哭了。

　　星期五，最激烈的战争要数男子四百米的`跑步了。随着裁判员的口令，他们往前跑着，那时，陶安耘使出全身力气跑，蒋伟则保持体力。那时，我们都说蒋伟会赢，可跑完三百米时，蒋伟以为已经跑完了，就冲出跑道停止了所以耽误了一些时间，陶安耘是冠军了，蒋伟虽然没得冠军，可是他得到了亚军。

　　运动会就随着我们的欢笑声里结束了，它却在我童年的纸上画了一幅美丽的图画。

五年级的作文 篇2

　　我家有四条可爱的小金鱼，养在一个大鱼缸里。

　　那只皮肤雪白的小金鱼，我把它叫做“白雪公主”；那只身材魁梧的金鱼，我把它叫做“武壮圆”；那只尾巴如丝绸一般漂亮的小金鱼，我把它叫做“长裙”；还有那只最独特的`——它的眼睛凹起，所以，我把它叫做“闪亮的大眼睛”。

　　那天，我放学归来头一件事又是放下书包，看看我那四条可爱的小金鱼。它们见我走来，马上张大了嘴巴，好似在说：“我好饿，我好饿。小主人，快给我一点吃的吧！”我望着一群可怜兮兮的小鱼们，不由得起了同情之心。刚拿起鱼食，奶奶就跑来了，并大叫：“不能喂啦，奶奶早上已经喂过了，不然，它们要撑死了！”可是……

　　最后，我还是决定喂喂可怜的小金鱼。鱼食刚落入水面，小金鱼们就迫不及待地抢食，金鱼“武壮圆”占了上风，仗着自己身材高大，几乎把食物全吃光了。我看着这群活泼可爱的鱼儿们，心里乐开了花。

　　第二天中午，我一回到家，就见到奶奶沮丧的脸。不妙！我赶紧跑向鱼缸，鱼缸里只剩下三条金鱼了。“武壮圆”呢？不会……我越想越害怕，越想越后悔，越想越自责。

　　最后，我下定决心，一定要照顾好剩下的小金鱼，决不让悲剧重演。

　　这就是我难忘的养鱼经历。

五年级的作文 篇3

　　那位老爷爷，皮肤黝黑，脸上布满皱纹，似乎饱经风霜。他留给我的印象不可磨灭。

　　老爷爷的表情从来都是非常严肃的，但是他的眼神总是那么亲切、慈祥。老爷爷的背有些驼，所以他走路总是手背后，一摇一晃的。他就住在我们院子里，虽然他看起来表情很严肃，但邻居们都叫他“热心大叔”。起初我不相信那么严肃的人会热心，但那件事却改变了我对他的看法。

　　我们院子的路是土路，一下雨就会很麻烦。在一个阴暗的下午，雨哗啦啦的下了起来。到了院子门口，我正愁该怎么办。突然，在雨帘中，一个瘦弱的.身影映入我的眼帘。只见他忙碌着将砖块摆在地上。雨水把他的衣服都湿透了，那一头灰色的头发在雨水的淋湿下显得屈指可数。他不时的咳嗽着，声音有些沙哑。我走近一看，竟然是那位老爷爷。我关心地说：“老爷爷，下这么大的雨，您在这儿淋雨，会感冒的。快回家吧！”“小朋友，挺关心人，真乖！我老了，身体不要紧的。这泥路，走在上面，深一脚浅一脚的，可不方便了！我反正也没别的事儿干，闲着不如做件好事呢！”老爷爷的笑还是那么不明显，但他眼神里流露出的慈祥，却令我在这雨天倍感温暖……

　　我的眼眶潮湿了。他是一位老人，他竟然在大雨天，不顾自己的身体，为别人铺路。老爷爷是多么无私啊！

　　从沉思中回过头来，又是那位老爷爷，皮肤黝黑，脸上布满皱纹，似乎饱经风霜。此时，他正拿着扫把，仔仔细细的扫地呢！我仿佛看见，一颗金子般的心，在为他人而跳动。

五年级的作文 篇4

　　说起喜欢的课程，大家喜欢的一定都是音乐、体育、品社什么的副课吧，但我偏偏就不，我喜欢语文课。语文又叫国学，古时候人们就靠语文来升官、发财。连小娃娃的启蒙书都是语文，可见语文在当时是多么重要！

　　语文课是我们班主任上的，姓金。金老师的性格很好，很温柔，不是经常发脾气，说起话来也非常动听。而且，在整个年级的语文老师里，金老师的资历最深，讲得课最好，是共认的“大姐大”。

　　这不，我们刚刚学了第27课，《图书馆里的小镜头》。金老师从三个方面分别讲出了人的多，人的种类多和人们对知识的渴望、专注，甚至一些小的细节，比如丹风眼的样子、从手可以看出人的种类等等，金老师都讲出来了。

　　偷偷告诉你，其实我在上课时都要做笔记，把老师说的重点全部记下来。可能有人会觉得做笔记很麻烦，要记一大堆字。其实，也没有那么麻烦，因为，你不可能一下子就把它记完。课总是-点点听的，笔记也是一点一也点记的，这样一会儿记一点，一会记一点，不知不觉中一节课过去了，笔记也记了一大堆，一点儿也不觉得麻烦，觉得累。而且，记笔记是-种很好的习惯，边写边记，对复习有很大的好处。如果你还没有开始记笔记的话，不访也可以试一下哦！

　　当然，语文还有我最喜欢的写作。作文最大的'乐趣就在于能把自己的喜悦、悲伤、自豪等种种心情记录下来，还能分享给别人。以前我还小，只会写写日记什么的，但这份兴趣，也伴随着我成长。我的作文本来在班里真是出色的，老师经常把我的作文拿给别人作为参考。自从参加了“婷婷爱写作”后，我的作文又增长不少，在班里总有人向我请教关于作文的问题。而我的作文也总能一次性通过，从经常得A_变成了A……

　　语文中的古诗词我也很喜欢，因为它让我知道了古时候的事情。比起古诗来，我更喜欢词。因为词每句的字数不一样，比较自由，读起来也美。

　　吾爱国学，何不乐矣？

五年级的作文 篇5

　　外面寒风瑟瑟，透过门缝吹进来的风，也让人直打哆嗦。

　　我和弟弟在家里，弟弟非要我帮他拼乐高积木。我斩钉截铁地说：“不行！”弟弟顿时泪流满面，发出雷鸣般的哭声，这哭声引来了一个人——妈妈。

　　妈妈问弟弟为什么哭，弟弟委屈地说：“哥哥不和我玩。”弟弟的“委屈”勾起了妈妈的`怒意。妈妈气愤地说：“你为什么不陪弟弟玩？”我理直气壮地说：“凭什么每次玩乐高积木都是我帮他拼？每次我帮他拼，他倒好，不帮忙，还在旁边命令着我‘你给我快点！听见没有？’每次我拼完了，他拿去玩，玩好了，随手一扔，地上四分五裂，什么时候想到要玩，又要我拼回去……”我的愤怒与不满像机关枪扫出的子弹一样，妈妈听后气得无话可说了。

　　半晌，妈妈的嘴里蹦出来一句话，扭转了整个局势。“你是哥哥，他是弟弟，你要谦让弟弟！”我想：难道弟弟无理，我也要谦让？我灵机一动，有了。“弟弟要是蛮不讲理，我也要谦让他吗？这也太没天理了吧。”我愤怒地回应道。妈妈只好拿出她的撒手锏——扫把，她抓起扫把，向我袭来。我见状不妙，一个字——跑。

　　到了房间，我锁上门，搬张椅子，放在门边，坐了下来。

　　妈妈发了一句狠话让我心颤，她说：“今天，你如果不和弟弟玩，没饭吃！”

　　想了很久，我呆呆地走下楼去，不情愿地和妈妈妥协，无奈地和弟弟玩起来。弟弟的坏毛病还是没有改，在一旁不停地命令着我……我真不甘心啊！

五年级的作文 篇6

　　11月25日是我们语文老师的生日，开始我们并不知道怎么办，后来，我们班的班长提议给语文老师买蛋糕，最后，大部分同学同意了。

　　刚开始，我们先筹钱，班长拿来一个盒子，让我们每人给5角到20元左右。这时，班里沸腾了，大家各拿出爸爸妈妈给自己的零花钱给班长......不知不觉，已经到了11月23日，据班长总结，全班共给了60元。于是，我们班有个同学一下子拿出了20元，让我们买饮料。放学过后，班长和三个班干去订了一个58元的.蛋糕，并且要求送蛋糕11月25日的送到我们班里。

　　终于迎来这一天了，送蛋糕的把蛋糕送来了，我和吴琼去买饮料，班上有个同学从家里拿来了一瓶雪碧。......下午上体育课时，语文老师终于来了。全班同学一起为老师唱了一首【祝你生日快乐】，唱完后，有些同学流下了眼泪，我的眼泪也禁不住流下了，因为实在是太感人了。

　　“铃铃铃”，上课了，语文老师说：“同学们，我的生日过不过并不重要，重要的是你们努力学习，考个好成绩。”我们认真地听着。

　　我想：老师说的也有道理，我们一定要努力学习，考个好成绩。

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