小学二年级作文精选【6篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1
今年暑假,因为我还不会游泳,爸爸妈妈就给我报了一个游泳班让我学蛙泳。
教练一开始叫我们趴在边上坐蹬腿练习,摆正我们的姿势。一开始,我觉得很不习惯,但经过几堂课老师的精心辅导后,我就慢慢的掌握了蹬腿的要领,也就习惯了。
教练又叫我们进行漂浮加蹬腿的练习。起先,教练还叫我们拿浮板练习。但后来,随着我们技术的长进,教练就不让我们拿浮板了。让我们直接游蛙泳。一开始,我的蹬腿还蹬不好,多亏有教练的悉心帮助,我才渐渐习惯了好的方法。
教练让我们去深水区游,而且是不拿浮板的。很多同学都很怕。但我和一个大哥哥没有怕。我又到了很远的地方,又游回来。这时,我才发觉,我已经在不知不觉中喜欢上游泳这项运动了。我已经不惧怕在深水区游了,我战胜了深水!
我们的.游泳班里也有许多花絮,比如说,有两个最小的学员,都很怕游泳。他们当中一个号淘大哭,还有一个则用智取,他说:“教练你拉我!教练你拉我!”教练就用泳镜拉着他游完了全程。这两个学员可爱吧?
游泳真的很好玩!
小学二年级作文 篇2
说起我的妈妈,我再熟悉不过了。她中等的身材,圆圆的眼睛,鼻子大大的,笑起来露出一排洁白的牙齿,给人一种慈祥的感觉。
妈妈最大的特点就是唠叨。每次,我写英语作业的时候都会有一项听录音的作业。当我听完录音的时候,妈妈总会说:“再听一次吧,这样你会记得更牢。”我说:“已经听过啦!”妈妈说:“那你今天吃过饭,明天就不用吃啦!”这下,我可说上来了!只好按妈妈的要求再认真地多听了几遍。妈妈的唠叨有时真让我受不了。
有一回,妈妈要加班,家里只剩下我和爸爸。原以为可以让耳朵清静一下,可总觉得浑身不舒服。原来,身边没有了妈妈的.唠叨竟这样难受。我此时多想妈妈在我身边多唠叨几句。下午,妈妈回来了,那熟悉的话又回到耳边,那烦人的话此时竟让我觉得这般亲切,这般不可缺少。
看来,妈妈和唠叨已经融为一体了,如果没有了唠叨就没有了妈妈,如果没有了妈妈就没有我们这个家。妈妈的唠叨也是为了我好,也是一种爱的表达方式。所以,我要好好学习,回报妈妈对我的关爱!!!
小学二年级作文 篇3
今天,我们全校组织去秋游,我们六年级去的是绍兴。
坐了两个小时的车,我们来到了鲁迅故居。鲁迅故居位于都昌坊口周家新台门西首。1881年9月25日,鲁迅就出生在这里,一直生活到18岁去南京求学,以后回乡任教也基本上居住此地。
初入故居,不禁感叹:啊,好气派的大宅子呀!深入故居,里面有少主房、闺房、书房、会客室等。少住房里,一张宽大的床前遮着一层白白的纱,床角上的装饰十分精美,一看就知道这是个大户人家孩子的房间。房间的前面,是一个空旷的院子,院子里,几株云松在茁壮成长,金鱼也在水池里快乐地嬉戏。同学们纷纷赞叹:“这真大呀!”“这里好漂亮!”……
走出大宅子,我们去了鲁迅纪念馆,刚走进纪念馆,就看到了两行醒目的大字:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。看着这几个字,我不禁轻轻地读了出来。在纪念馆里,我看到了鲁迅的生平、文章和其它与他相关的事物。参观完了纪念馆,我们又来到了三味书屋。书屋里,有一个房间令我的印象很深。那个房间里桌子和椅子摆得很整齐,东北角的桌子上刻着一个“早”字。虽然桌子有些年代久远,略显破旧,但上面的字迹仍是那么清晰,那么端庄。使我仿佛看到了鲁迅十分努力、发奋学习的样子。
接下来,我们坐车去了兰亭。兰亭,兰亭——从名字上听来,好像是一座温文尔雅的亭子,环境十分幽静,果然,刚走入兰亭,我好像就看到了人间的仙境。
一进兰亭,我便被眼前迷人的景色吸引住了。一片郁郁葱葱的竹林,每根竹子都有三四米高。林子里阴凉无比,不时传来几声鸟鸣,令人心情舒畅。小路的面是用鹅卵石一块一块铺成的`,从中更使我感觉到了一种童话般的梦幻中。
从一条幽竹围绕的小路向里走,是一个大大的池子:鹅池。鹅池里金鱼在相互玩耍,几只鹅也相互媲美,白天鹅中,一只黑天鹅格外显眼,就好像是许多小星星之中的月亮。再往里走,晃入眼帘的是一块大碑,上面刻着两个大字:兰亭。在这个碑的后面,有一个较大的荷花池,池中是荷叶数不胜数,连成一片碧玉,如同一个青色的盘子。荷叶上不时有几多荷花,有含苞待放,如同害羞的小姑娘;有的完全盛开,如同亭亭玉立的少女,在阳光的映照下,他们显得格外鲜红艳丽。看着这些荷叶、荷花,我不禁想起了杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在碑附近的一个平地上,我们吃了午餐,度过了一个宁静的下午。
这次秋游之旅,令我回味无穷!
小学二年级作文 篇4
今天是星期三,骄阳似火。路边梧桐树的叶子垂头丧气地耷拉着脑袋,知了躲在树叶中“知了知了”地叫个不停,好像在说:“好热啊,好热啊!”
这一天,妈妈给我买了两只可爱的小鸡。小鸡的毛是黄色的,身体上有几个黑斑点。小鸡全身毛茸茸的,很可爱。它的嘴巴尖尖的`,鼻子长在嘴巴上面,双眼炯炯有神,翅膀贴在背上。它的爪子只有四个,它走过以后,会留下一片片竹叶。可是,小鸡的耳朵到底在哪里呢?我找了很久。哦!原来它的耳朵被毛茸茸的绒毛遮住了。它的耳朵跟米粒一样很小很小。好奇妙。
今天我很开心。因为我有了两个可爱,友好的好朋友——小鸡。我给它们取名,一个叫小可爱。一个叫小黑斑,它们要陪伴我度过这漫长的假期。
小学二年级作文 篇5
我是一个高个子的女孩,一笑起来两个小酒窝若隐若现,一双会说话的大眼睛水灵灵的,乌黑的长发扎着马尾辫--这就是我,一个活泼、快乐的女孩!
我有许许多多的爱好,比如我爱听相声、爱看书、爱听音乐……虽然我在这些爱好上用去了不少时间,但是我从中学到了许多知识,品尝到了喜悦和快乐。告诉你吧,朗诵也是我的爱好,我还代表学校参加了海淀区朗诵比赛,得到了三等奖呢!我还养成了写日记的好习惯,把每天有意义的事情都记录了下来,在刘玉老师的帮助下,我的`进步很大,还在上发表过作文呢。
我从三岁就开始学舞蹈,到今天已经六年了,学舞可不是一件简单的事情,既要花费体力,又要勤动脑筋,通过我的不懈努力,我已经取得了舞蹈二级证书,并且与俄罗斯小朋友同台献艺。
我学校的同学都是我的好朋友,有学习好的郭云、有细心的钟晴、还有胆小的刘宇轩,我的学习生活既紧张又快乐!
这就是我,快来和我交朋友吧!
小学二年级作文 篇6
今天,我乘坐“时光快车”来到了二零九三年,看到了未来的学校。
一进学校大门,就看见以前看门的爷爷,已经不在了,替代看门爷爷的是“看门机器人”。“看门机器人有许多特点:可以保护学校师生的安全,如果有人冒充家长来接学生,必须亮出学校发给家长的“护送证”,如果没有“护送证”坏人就别想进入学校……学生要想进入学校,就必须亮出学生证,可是,我没有学生证,只好说出自己的身份,看门机器人的眼睛一闪一闪的,好想在确认我的身份,害怕我说的是假的。更让我意想不到的是看门机器人居然会说:“贵客,贵客,快请进!”于是,我进入了校园。
只见矮矮的教学楼变成了一个巨大的.半圆体,里面大的根本看不见边缘,一个年级只有一个班,一个班只要一个“机器人老师”就够了。这位机器人老师上知天文,下知地理,无事不晓,无所不能。
我突然回过身来,这里怎么静悄悄的,没有了以往的读书声,我从窗户往里一看,哇!同学们一个人一台笔记本电脑根本不需要书本,站在讲台上的机器人老师正在绘声绘色地讲着《妈妈的账单》。在机器人的肚子上有一个像电视一样的屏幕,上面显现着彼得把那六十芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。
怎么样,未来的学校高级吧!
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