四年级作文(优选5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文 篇1
大家一定很少去乡下吧,之所以这样,就是因为大家差不多都是城里出生的,再加上 繁忙的学习。接下来,我就带大家去领略一下我眼中的田园风光。
早晨,太阳慢慢升起,公鸡也随着它唱起响亮的“催日歌“,不少的屋顶 上升起了袅袅的炊烟,远处传来了几声狗叫,新的一天开始了。
早餐过后,人们开始一天的工作,大家一起下田种菜,拔野草,施肥,孩子们也没有闲着,他们要不是 帮大人放牛,串珠子,就是热热闹闹的去割草,还有的就去山上捉野兔和小鸟。
说到山,就不得不提一下田哦园的山上风景。我看见过高耸入云的衡山,见过五岳之首的泰山,却没有见过田园这样的山。这些山一片一片的,没有一点断开的痕迹。而且田园的山随着季节的变换还会显出不同的颜色。
春天,大地 万物复苏,山上一片新绿,时不时传来几声悦耳的鸟鸣声,这时它就像一个朝气蓬勃的孩子。夏天,山上焕然一新,大树长的枝繁叶茂,他变成了一个结实的'青年人;秋天枫树换上了红色的大衣,果树结满了好吃的果子,这时山就变成了一位中年人;冬天,雪把山野的头发从绿变成了白,山就变成了白发苍苍的老人。
中午,人们回到家吃午饭,但总有几个孩子因为贪玩而不肯吃饭,便形成了大人追着小孩跑的景象。
晚上,就更热闹了,几家合在一起,天高地阔地吃起来。他们说说笑笑,还玩起了划拳的游戏,饭后,大人们在桌前谈论一些关于家事,农事方面的话题,而小孩子就在屋外玩游戏。
这就是多姿多彩的田园生活。
四年级作文 篇2
晚上,我打了个哈欠,和爸爸道了晚安,就睡了。
我觉得我睡觉的时候非常轻快,好像飘起来一样,我一看,哇,我竟然飞起来了!脚下是一座城市,我就飞到了下面。
我走在大街上,街上的人有的开着飞机,有的开着跑车,还有的`变成了女巫,呵呵呵,真好笑。
我发现一面日历,上面写着“此刻2195年7月28日”什么?2195年?不是20xx年吗?突然一架飞机停在我的面前,里面探出个人头,说“你快跟我去国王那里。”还没等我回答,他就把我抓到飞机里,“嗖”地一下飞走了。
当我再次抬头时,面前时一座辉煌的宫殿,我下了飞机,走向那座宫殿。
宫殿里面有二十来个人,只有一个是国王,其他几个全是等待国王推选飞行员,这时一声不吭的国王突然说话了:“潘秋硕,你真在那边,现在开始选飞行员。”国王吧每个人的资料查了一遍,这些人竟然全是犯人,唯独我一个不是。我理所当然的成了飞行员。
当个飞行员真不容易。今天,外星人突然袭击了我们。我们开始猛烈反击。我开着一架超级321飞机冲往战斗点。
到了战斗点,我发现地上全是些破烂的飞机,已经死了的人,旁边还有一大群的外星人飞机。这时有几个外星人发现我了,向我冲了过来,我开启了53276号导弹,那几架飞机顿时化成了粉末,其他几个也冲过来,但都挡不住我的猛烈攻击。
突然一枚导弹从我后面射来,我躲闪不及,被击中了,我闭上了眼睛……
当我睁开眼睛时,我发现我还在家里睡觉呢!
四年级作文 篇3
王仁同学读了《水浒传》里武松打虎的故事后,提出了自己的看法,他认为武松打虎是不爱护野生动物,因此,武松称不上英雄。
我可不这样认为。那时候的老虎和现在的老虎不一样,现在的老虎是只要你不冒犯它,它就不会咬你,可是如果你冒犯了它,结果可就不好说了。但那时候的老虎特别凶狠,你冒犯它,它肯定咬你。你不冒犯它,它也照样咬你。
有些人可能会想:“那古人不上山就不会咬了嘛。”那时的`人难免都要上一次山,或者是要路过山路。被武松打死的那只老虎都不知咬死了多少人,武松打虎就是为民除一害,所以武松可以称之为英雄。
也可以换一种说法,每个人遇见了老虎,脑子里最快浮现的条件反射是“自卫”呀!而且老虎也很凶猛,没几个人打得赢。武松能将其打死,肯定是武艺超群。所以武松不是可以被称为英雄吗?
我是这样认为的,你呢?
四年级作文 篇4
我终于自由了!但随之而来的是夕阳映照下的寂寞。
我虚弱地伏在冰冷的墙壁上,大口大口地喘气,仿佛我刚刚从一场噩梦里逃脱出来一样。我头脑里异常混乱,仿佛刚刚看过一场电影。一切事物就像放电影一样在脑海里回闪,在眼前若隐若现。当自己逐渐静下来时,我才发觉,两丝凉凉的泪已经像流星一样滑过脸颊。我不禁向屋外奔跑了去,跑过田野,跑过树林,跑过小溪,直到我看见蓝天白云,却情不自禁地跪在布满荆棘的沼泽前布满荆棘的沼泽前,一遍遍地亲吻着颓废的泥土,感受它体内的古龙水气息。我整个人沉醉在自由中,难以自拔,也感受到了眼泪带来的寂寞。
我不要再想了,我只要自由,有多寂寞我都不怕。我躺在小溪中,感受着溪水穿过血液的滋味,看着天空,喃喃地说。
于是我自由了,却寂寞了。我每天坐在溪边,心里默数着一分一秒的时间,看着水中自己寂寞的倒影,望望天空中自由翱翔的雄鹰,慢慢地,我学会了给自己找一个平衡的中心。
我依然自由着,所以我可以骑着马在草原上翱翔,虽然世界是无声的;我也可以跳进宽阔的'深湖中,躺在水底往上面的世界看,自然是什么都看不见。但总比不自由好。
我寂寞,所以我自由。我还能朝前方飞,不用担心,我还不累。总有一天,我累了,时间就会静止,我会找一片宽阔的树林,躺在厚厚的腐朽落叶上慢慢闭上眼睛,虽然还是寂寞的,但总是自由的。
四年级作文 篇5
因为“属”这个字我总是写错,老师引导我记住大禹的“禹”,更为了我便于记忆让我去了解大禹这位人物。虽然满心不愿意,但师命不可违,我只好硬着头皮去找了。由此,我便结缘了《大禹治水》这篇文章,看后再也没忘记“属”这个字,因为“禹”已在我的心里扎根了。
这篇文章讲述了远古时,有一个人叫大禹,他亲历亲为去治水,手上磨出了一个个水泡,磨出了一个个硬茧,脚上不知磨破了多少双鞋,历尽了千辛万苦,终于把水治好了。他就是这样一个人,努力治水,造福华夏儿女。其中令我印象深刻、无比佩服的是大禹为了治水三过家门而不入,尽管自己万分想念自己的亲人,可还是克服了这份深深的思念,将全身心投入在治水这件造福千家万户的大事上。谁不爱自己的家人?大禹不爱吗?
爱!但是为了更多家庭不受水患的肆虐,只能忍着这份小爱去铸就大爱。多么令人震撼的爱啊!大禹的这种舍小家为大家的.高尚情操是值得我们敬佩的,更是值得我们学习的。同学们,不要为了自己的一点私心而斤斤计较,不要为了一点小事而大动干戈,不要总想着自己还有什么没有得到,其实我们是一家人,没有了他也就没有了你。多对别人一份爱,你将会得到更多的爱。大禹的大爱不正幸福了每个家庭的小爱吗?每个小家庭要有感恩的心,要知道“滴水之恩当涌泉相报”的道理,都如大禹般那我们的世界多么美好啊!
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