三年级的作文

三年级的作文[推荐]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的三年级的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

三年级的作文 篇1

　　20xx年1月23日，星期六。我小叔来领成绩通知单，我爷爷跟着他一起来，我很想和他们一块儿去老家，可是又担心爸妈不允许，我试探着跟我爸说：“我跟他们回去，过两天我妈来带我可以不？”唉！没想到我爸同意了。这回只差通过我妈了。我琢磨着，我把曾经我爸告诉我的“哪怕只有百分之一的可能也要付出百分之百的努力”，于是我怀着充满希望的心情去向我妈请示，终于也通过了。怀着十分高兴的心情来到老家。

　　不能亲自写日记，我爸猜测着把我可能产生的想法记下来。目的.是想让我回来以后认真阅读，让我努力学习，我可不能辜负了我爸我妈的一片好心。

三年级的作文 篇2

　　农历正月十五，我们这儿家家户户都要吃汤圆，闹元宵，看灯会。

　　下午，奶奶拿了一盆糯米粉，放到了一只凳子上，叫我帮助她去拿住脸盆的边沿，不让脸盆动。我答应了一声，就帮奶奶把脸盆扶住了。然后，奶奶就拿来了一碗开水倒进了脸盆里，接着，她用双手用力地和起来。米粉很快就被奶奶和成了一团，脸盆边上的干粉还有许多，奶奶叫我再去拿一点水来倒进脸盆里有干粉的地方。她拿起和成的'粉团往放有水和干粉的地方和了起来。不一会儿，奶奶就把一个粉团和好了。她还把脸盆边上的粉都沾在了粉团上面，再和了一下。

　　现在，大功告成，就等做汤圆了。

　　等到吃汤圆前半个小时，奶奶开始动手做了起来。我看到她从粉团上面抓了一团粉，用手搓成了一个圆柱形，然后，在中间挖了一个孔，边挖边转，那个孔渐渐变大了。接着，奶奶把剁好的肉泥放了一点进去。然后，她就把这一个汤圆收口了。我看着奶奶做的样子觉得自己也心动了，也想亲手去做汤圆。我立刻跟奶奶说了一声就动手做了起来。我像奶奶一样做着。我觉得没有自己做得没有奶奶那样容易，但是也把一个汤圆做好了。奶奶看了看说：“嗯，第一个能够做得这么好，已经不错了。”接着我又跟着奶奶做了下去。不到二十分钟，我们就把汤圆全部做好了。

　　接着，就是煮汤圆了。奶奶把水浇开，就放了一半汤圆下去。这时，锅子里的热气冒了起来，人的眼睛都快睁不开了。

三年级的作文 篇3

　　有一天，我发现在我种的那盆紫苏叶上长了一条不知名的藤，当时我不知道那条藤会吸取各种植物的阳光。所以，我每天都很关心它，因此，它也长的非常快，它好像在说：“谢谢你”一样。

　　不久之后，它已经长大了，我就不理那条“成年藤”了，但是我突然又听到了一条“坏新闻”：这条藤会吸取它缠上的各种植物的阳光。我就想：要不然把它除了吧，但如果它是一种会结果实的藤，除了它那不是浪费了吗？那不除它呢，又会伤害到其它的植物。我对这个问题很纠结。我思考了很久，终于让我想到了一个既不浪费，又不会伤害到其它植物的.办法：把那条藤缠在我们家的防盗网上。这样，它就有了一个自己的活动空间了。妈妈听了直说好，还说她家宝宝想的这办法太棒了。我听了有点小得意，呵呵…

　　通过这次观察，我明白了：只有细心观察，才能有收获。这让我想起了一句名言：任何收获，都是辛勤劳动的结果。

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