六年级年的作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
国庆节，我收到盼望已久的玩具，还上公园玩，到大剧院看电影等，过得十分开心。不过，让我最开心的是一次短暂的徒步之旅，是我和妈妈一起度过的快乐时光。
那天，大街上车水马龙，小巷里人山人海，处处洋溢着节日的气氛。我们从湖塘乐购超市出来，准备乘车回奶奶家。站台上挤满了人，我一时玩性大发，竟然要求徒步回家。从乐购到奶奶家有半小时的.车程，爸爸不同意，认为我在胡闹。我却强烈坚持。最后得出的意见是：妈妈陪我徒步之行，爸爸则乘车回家。
我和妈妈行走在宽阔的人行道上。刚开始，我们还你追我赶，比赛谁走得快，但没多久我就累得气喘吁吁。后来我们只得一边漫步，一边欣赏起沿途的风景。路边上长满了郁郁葱葱的花草树木，花的旁边是一座座高楼大厦，一幢挨着一幢，真是一派迷人的景象。虽说已是深秋，景色仍旧光彩照人，树依旧是那么绿，花儿依旧竟相开放。走着，走着，我们经过一个大湖泊，里面的水清澈见底，一阵微风徐来，湖水不时漾起一阵波纹。空中不时还有几只白鹭贴着水面自由飞翔。这让我想起刚学过的杜甫的诗句：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
我和妈妈一路说着，笑着，走着，欣赏着，不知不觉已过去三个小时了，这时天空下起了小雨，这趟徒步之旅也就终止了。我们乘车回家……
这真是一次有趣而又难忘的徒步之旅呀！
六年级年的作文 篇2
在每个人的一生中，总会有许多的朋友，他们就是你的老师、亲人或者是朋友，在他们之中，总会有几个让你感激的。在我的生命中，我最感激的那一个人就是我的启蒙老师——杨老师了。
她是一个六十多岁的老太太，她有一张慈祥的面孔，看起来非常好相处，但是上课时非常的严肃，给人一种威严的气息，让我们都不敢和她打交道，生怕说错话然后被训斥一通。
不过，在几次的相处后，我觉得这个老师其实也挺好的。
那天，天空阴云密布，西北风呜呜的吹着，天上也下着倾盆大雨，一出门就让人冻得直打哆嗦，放学了，家长们从学校把孩子接走，有几个同学自己打伞走了，班里只有我和几个没带伞也没有家长接的同学默默地祈祷家长会来接自己回家。这时，杨老师看到我们几个没有回家，就对我们说让我们做他的`车送我们回家。
还有一次，那天阳光明媚，万里无云，我们班集体去润泽湖公园去游园踏青，正当我们玩的正开心的时候，我突然肚子疼，杨老师赶紧扶着我，把我扶到了车上，开着车飞快地把我送到了医院。医生说我是食物中毒了，她给我喂了药，又在医院里守着我，等我好一点后还把我送到了家里。
在我的人生中，我最感激杨老师，是她，在我最困难的时候伸出温暖之手，帮我渡过难关，所以，我十分感激她。
六年级年的作文 篇3
六年的小学生多么难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象，在如诗如画的童年里，我们每天都遨游在生活的海洋里，在感受着生活，体验生活。
五年级的时候，星期五我们上班队课，老师让我们自己组织节目表演，大家很快就定下来了。
第一个节目是我们班的人气王郑文杰来表演。他一上就来了个宋小宝的自打我进宫以来，逗得我们哈哈大笑，老师也笑得前仰后俯。第二个节目是副班长陈沛萱表演朗诵，她抑扬顿挫地念着，我们坐在下面鸦雀无声，当她念完时，台下响起一片热烈的掌声。第三个节目是班长表演的背古诗，他总共背了十首，一首都没背错，老师欣慰地笑着。“因为他是老师侄子。”同桌小声告诉我，我才知道。第四个节目是我文艺委员表演手绢花，我自如地转着，鲜花的蕾丝手绢犹如一朵绽放的玫瑰花，十分美丽。同学们看我表演完，便给了我掌声与称赞，老师也称赞我，我欣喜若狂。第五个节目是我的数学组长表演心算，我们只管说出一百以内的加减乘除法，他都能用最快速度回答我们，让我们很是佩服。第六个节目是英语课代表表演的英语作文，讲了一大堆我们听不懂的英文，可我们最后还是给了他掌声。
表演结束了，老师让我们选出前三个好节目进行投票，而参赛者不可参与投票。可想而知，郑文杰一定是第一，他可是我们班的'人气王！第二是我的数学组长，第三名竟然是我，我简直不敢相信自己的眼睛！下课铃响了，快乐的时间总是短暂的。
这是我波澜壮阔的小学生活中的一朵小小的快乐浪花。我永远忘不了我的小学生活。
六年级年的作文 篇4
我的心里跑道上有一只小蜗牛，他不是爬黄鹂树的蜗牛，而是与我一起并肩同行的小蜗牛。他的背上有一个重重的壳，那就是小蜗牛的行囊。和小蜗牛一起并肩作战的就是我喽，也许你会吃惊；也许你会有疑惑；也许你会有许多的不解；也许你会有太多太多的百思不得其解。大概解剖过小蜗牛的行囊并读懂我的`内心，一切都会烟消云散，不攻自破了
解剖小蜗牛的行囊，看似简单，却大有深意。首先你会发现缺少工具，工具就不劳您费心了，我告诉您这是一句暗语：蜗牛蜗牛加油，蜗牛蜗牛向前冲。对了暗语就是一句鼓励。对小蜗牛说这句话他就会自动打开自己的壳，你会惊奇地发现，小蜗牛的颗壳里是一片土壤，上面生长着一颗茂盛的小苗，他迎风摇摆，你走进一看，才知道他是梦想的小苗。扒开旁边的土壤，你会欣赏到一副五线谱，上面有一串串灵动跳跃的音符，快乐的舞动着属于梦想的种子，期盼着有一天冲破泥土能实现自己的梦想。
去读懂我的内心其实很容易，只需要静下心来，仔细聆听一首诗歌，慢慢品味其中的愉悦。
电脑窗口弹出一句话，那是我的期盼。
睡梦中说出一句话，那是我的梦想。
草丛中青蛙萌发一个想法，那是我内心的梦想。
小蜗牛的行囊与我的内心，大家也已经一目了然了。我们都有一个梦想，从此小蜗牛我们俩背好行囊在地平线升起的时候出发，伴着曙光一起走。总有一天，属于梦想的种子一定能开出美丽、漂亮的花朵。
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