游三年级作文10篇（优选）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的游三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游三年级作文 篇1
本周星期二的时候，我来到学校，不一会老师走进教室说：“同学们，我们三年级至六年级的学生一起去园博园秋游，就在本周五”。老师话音刚落，全班就沸腾尖叫起来，都特别开心。
不知不觉期盼已久的心情五终于来啰，我们穿着蓝色冲锋衣，怀着无比激动的心情来到学校，一到班上我就给同学们拍照，不一会，江老师来到教室组织我们上车，我们所有的同学都上车了开始前往园博园了，一路上我看见了许多美丽的风景，有小花、有大树，有高山真是美丽极了！到了园博园啦。我们走了很长的一段路来到“长江文明馆”下面我给你介绍一下吧：一进大门就可以看见一面墙，墙上有许多三国时候的人，都是用红木雕刻的，这幅艺术作品的名字叫做“三国志”。
最值得一谈到是一个红木雕刻的山，山的'底下还有一个山洞，山洞非常神奇，为什么神奇呢？因为山洞里有五彩缤纷的灯光闪耀着，就像五彩的星星。 中午吃完午餐后，我们继续参观，我看见了农村的人们睡觉的床，真令我惊讶，还看见了用沙子做的沙漠，真是雄伟啊！
时光总是那么短暂，我们依依不舍的离开了园博园！
游三年级作文 篇2
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”一阵阵悦耳的歌声伴着春风在空中飘荡，一队黄衣蓝裤的小学生背着包儿，蹦蹦跳跳，手牵着手走在小路上，向着春天的田野前进……
路旁，绿草萋萋。放眼望去，一片黄澄澄的油菜花便长在这绿草之上。“这不是油菜花，而是遍地的金子。”是啊，老师所言，形象生动。看那满眼的黄色，在春阳的照耀下闪着金色的光芒，不是金子是什么呢？这片金色的花海，以青山绿水作背景，以粉墙黛瓦作背景，显示出大自然勃勃的生机。我被这令人无法抗拒的美景迷住了，情不自禁地走进了花海中……
仔细看这油菜花，其实是一个个由多朵小花攒成的“花球”，那一朵朵小花精致小巧，好似一只只尚未成年的黄蝴蝶，怪不得古人有诗句赞叹：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
沐浴着温暖的春阳，小伙伴们到达了目的地，一潭碧水映入眼帘。在灿烂的阳光上，水面闪闪发光。一阵微风拂过，水面泛起一圈圈涟漪，好似饱经沧桑的老人的面容，布满皱纹但又慈祥平易。河边，一棵郁郁葱葱的.樟树傍水而立，刚换新叶的树枝，时而“蜻蜓点水”，时而“照镜自赏”。树下一排红叶石楠，仿若一个个燃烧的火球，映红了河水，映红了我们的脸颊。
我们团团而坐，唱的唱，舞的舞，折的折，写的写。活力十足的同学们在一起欢乐、一起分享着喜悦。草地上，长着无数的紫云英，它们藏在绿草中，好像是一个个紫色的小精灵。它们可食用，可入药，可作肥料，可谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
时光飞逝，夜幕降临，我们放飞了手中的纸鹤，让快乐在春风里飘荡，飞翔……
游三年级作文 篇3
星期六的早晨，天气晴朗，我满怀期待地和妈妈来到了扬州东关街。
进入东关街，首先映入眼帘的就是一幢幢古色古香的建筑，青绿色的砖砌起来的房子，窗户上还有一条条美丽的花纹，屋檐高高翘起。妈妈说：“古时候，人们都把屋檐的两头砌成尖角，这样就防止雨水流进屋子了。”我从幽静的.青石小巷穿过，仿佛回到了古代。街道两旁有许多特色商铺。橱窗里有的放着著名的“扬州三把刀”；有的放着精美的剪纸；还有的放着希奇古怪的玩具。
最吸引我的，当然还是琳琅满目的小吃喽。有栩栩如生的糖人；有美味的双皮奶；还有香甜的爆米花。其中我最喜欢的就是糖人了。只见做糖人的师傅舀了一勺糖，然后右手灵活地转动着，一分钟不到，一条龙就栩栩如生地出现了。那个做糖人的师傅拿出一根小棒子，蘸了点糖，轻轻地按进那条龙里，然后用铲子小心翼翼地铲起来拿给我，我尝了一口，啊！好甜，一直甜到我的心里。
我喜欢这古色古香的东关街，既喜欢它那令人难忘的美食，又喜欢它那独特的文化韵味。
游三年级作文 篇4
今天，一个晴空万里，天高云淡的日子，我和同学们来到龙亭公园秋游。
步入午门，一头在硕大菊花球上挺立的“金牛”映入眼帘，让我们眼前一亮，“金牛”后面，是一个古代宫门形状的植物造型，上面有一幅对联：金菊庆国庆，辉煌六十年。横批昌运中华。
一路前行，我们陶醉在菊香四溢的花海之中。在长长的`御道上，在两侧花坛上下，在玉带桥顶，在嵩呼四周，一个个菊花仙子穿着五彩的衣裙在秋风中翩翩起舞。那千姿百态、绚丽夺目的菊花，有的变成骤然开屏的孔雀，有的变成俏丽无比的花篮，有的爬上花架垂下“菊尾”犹如天女散花，有的则长成一株株粗壮的“菊树”，真是美不胜收。
在碧波荡漾的龙亭湖之上，5条巨大的金鲤跃出水面，与岸边秋菊共舞；八仙过海而来，或拄拐，或执扇，或佩剑，或肩荷，或拂须，或吹笛，或挎花篮，或盘腿低吟，姿态各异。
穿过嵩呼，我们登上龙亭大殿，龙亭周围的美景尽收眼底，令人心旷神怡。
我们来到龙亭大殿后面的草地上，休息玩耍，同学们有的三个一群，五个一伙地分享各自带来的美食，有的在和老师合影，有的在荡秋千……到处是欢歌笑语。
在欢笑中，我们结束了这次愉快的秋游。
游三年级作文 篇5
今天天气晴朗，阳光明媚，大家的心情别提有多高兴了，因为我们盼望已久的秋游终于来了。
这次秋游的目的地是寿昌横山航空科技园。上午大约8点，我们在老师的.带领下，排着浩浩荡荡的队伍，从学校出发了。
到了航空科技园，首先野餐开始了。老师先把我们每8个人分成了一组，在科技园的草地上，我们拿出毯子，围成一圈，把各自带来的东西都拿了出来，有牛奶、饼干、面包、薯片、糖果、水果。突然，我听到了生日歌，原来是王嫣雯妈妈为11月份过生日的小朋友送来了生日蛋糕。我们聚在一起，为他们唱生日歌，祝福他们生日快乐，大家一起分享生日蛋糕。
野餐结束，开始了一场纸飞机比赛，看谁飞得远。最后是六年级的同学赢得了胜利，我们班得了第二名，这真是一个不错的结果。比赛结束之后，老师就带着我们回学校了。在回去的路上，我们还观看了大飞机。
一路上，大家欢声笑语，路边的花草树木好像在对我们招手，好像在说：“小朋友们，下次欢迎你们再来航空科技园！”
游三年级作文 篇6
早就听说过乐山大佛是世界之最，中国的一大亮点。这次，我终于可以尽情享受这奇观带给我们的欢乐。
一进门，我们就对小路边的石像起了兴趣。那石像不知沾了什么灵气，活灵活现，仿佛是真的活物一样。尤其是那龙潭虎穴。龙无拘无束地在龙潭里翻腾，白虎自由自在的'在山岗上寻食，这一切是多么美好呀！我们上到了顶端，隐隐约约地看到佛头，过去一看，我们几乎惊呆了，一座圆形的庞然大物呈现出来，可以清楚的看到五官，这么大的佛头，真是不敢想象！
俗话说：“高处不胜寒”。当我们走到通到佛脚的那一条又窄又陡的栈道时，不禁发起抖来，都像找个理由不下去。可是俗话又说：“不历经风雨，怎能见彩虹。”只好硬着头皮缓缓向下走。可是，越走越胆大起来，我还不时向下望，看着大佛，我好像也拥有了法力，洒脱起来，松开双手，一边欣赏三江水缓缓流动，一边有节奏的下着楼梯。不知不觉，也就顺利到达目的地，
从下往上看佛像我轻声说了句；“我的天啊，这是真的吗。”我似乎不敢相信自己的眼睛。一座高71米，宽28米的佛像就像一座大楼一样安安稳稳坐在中间，丝毫不动摇。弥勒佛笑嘻嘻地面对着游客们。更让人吃惊的数据：头宽10米，发髻1021个，耳长7米，鼻子长5.6米，眼长3.3米，手指长8.3米，脚背宽8.5米，为世界第一大佛，似乎眼睛欺骗了我，看了数据，似乎微乎其微，但是古代劳动人民智慧和结晶不得不承认，只能去为这尊大佛去惊叹吧！
我们又得走“长征路”，只不过和栈道相比，上去就很简单了，凭着毅力我们再次登顶，绕着山路离开了这伟大的世界奇观。
游三年级作文 篇7
暑假，我们去了墨子古街，那是一个很好玩的地方。墨子古街位于鲁山县的尧山镇，是以墨子为主题的文化商业街，有文化体验、特色小吃、休闲旅游……
出发之前，买了一瓶矿泉水，我看到瓶盖儿上有“再来一瓶”，就找老板又领了一瓶。我们开着车，走了两个多小时，终于到了墨子古街。当时正在下雨，我们买了票，打着伞，进入了景区。
首先到了二战体验区，看到了许多军事的装备，我体验了一下机枪。接着，经过一个“鬼屋”，我们壮着胆走了进去，惨叫着走到了终点。走到河边，看到了河上有一排磨盘通到对岸，我们就顺着磨盘走了过去，感觉就像有轻功在水上漂一样，飞快地跑到了河对岸。中午我们去了美食街，买了很多美食。长沙的臭豆腐，闻着真的很臭，但吃得很香。伤心凉粉，辣得我掉了眼泪，真得“伤心”了。还有“一根面”，其实就是一根很长很长的面，吃了一大碗，很好吃。还吃了荞麦面，和一个“糖人”猪，我刚吃了头，尾巴就掉了。最后，我们去了玻璃栈道，一眼望去，桥对面离得很远，但我们还是勇敢得走了上去。因为刚下过雨，玻璃桥面滑容易摔倒，就扶着栏杆走到了桥中间，往下看感觉很高很高。爸爸说：走到这里，感觉站到更高的地方，也不过如此了，没有什么害怕的'。我们就又大胆地往前走了……到了对面，我感觉也就不过如此了，就坐着滑道下山了。
不知不觉中，时间到了。出了景区，看到了一个在20xx年发射的叫墨子号的人造卫星的模型，我觉得墨子好伟大啊！看完后，我依依不舍地坐车回郑州了。
游三年级作文 篇8
今天下午，风和日丽，万里无云。我们一家人和我表弟一家一起去泽雅的一条小溪里玩。我们乘着车来到了那条小溪里，那里的水清澈见底想一块无暇的翡翠，但那里的水十分的急，我爸爸一进去就差点摔了个狗啃泥。我们在那条小溪里玩水枪，你喷我，我喷你，我们正玩得不亦乐乎的时候，我弟弟的水枪一不小心从他手里滑落，被端急的水流冲走了。
后来，我们跟我爸爸一起去捉鱼，最终，我们抓到了一只田螺，可是我接过来的时候一不小心掉到水里去了。然后我和我的表弟拿来了许多大大小小的'石头搭一个水坝，看看能不能拦住什么东西，过了大约十分钟，我过去看了一下我们搭的那个漏洞百出的“水坝”有没有拦住什么东西，过去一看，只有一堆烂泥。 时间过得飞快，一眨眼，晚上到了，我们的肚子咕咕地叫了起来，于是我们到附近的农家乐里吃饭，我们都吃得很开心。
虽然今天没有收获，但今天真是快乐无比的一天啊。
游三年级作文 篇9
你课外活动爱干什么?是打乒乓球，是溜冰，还是跳拉丁？而我喜欢游泳。
今天，爸爸带我去游泳。我们先到自由泳道。那儿的水可真冷！我站了好久都不敢下去。等我下去，爸爸说游几下就不冷了。于是，我游了起来，我先一蹬壁，就走了很远。接着我按划两下水换一次气的速度游着。快到终点了！我手脚停了下来，飘了过去，最后我手迅速抓住墙壁。触壁成功！就这样，我游了3个来回。
接着我们来到水疗池，那儿水可真暖啦！在那，爸爸说我水个欢快的“小鱼”。因为我一会儿“翻身”，一会儿“盘腿坐”，一会儿“穿竿”，一会儿“爬”……
最后我泡了灵杏药池，它有消除疲劳的`作用。
游泳可以增强体质，同时玩水也是一种乐趣！我爱游泳！
游三年级作文 篇10
这两个星期，我们跟随老师一起到汉字玩过游玩了一圈，觉得收获不小。
在这个单元的学习中，我们学习了：猜。编字谜，知道了字谜各分为字谜。画谜。动作谜。还学习了谐音笑话。歇后语等等。其中，我最感兴趣的是甲骨文的发现，因为这篇文章让我知道了王毅荣是第一个发现甲骨文的人，还知道了刻在龙骨上的字叫甲骨文等等。这篇文章给了我很大的启示，让我受益匪浅，如，在生活中我们要仔细的去观察身边的每件事每一种物品，就能得到不小的收获。
我还认识了许多对祖国文字作出贡献的人，如造字圣人仓颉。改进造纸技术的蔡伦书法家王羲之、柳公权等……
这两个星期，我们跟随老师一起到汉字玩过游玩了一圈，觉得收获不小。
在这个单元的学习中，我们学习了：猜。编字谜，知道了字谜各分为字谜。画谜。动作谜。还学习了谐音笑话。歇后语等等。其中，我最感兴趣的`是甲骨文的发现，因为这篇文章让我知道了王毅荣是第一个发现甲骨文的人，还知道了刻在龙骨上的字叫甲骨文等等。这篇文章给了我很大的启示，让我受益匪浅，如，在生活中我们要仔细的去观察身边的每件事每一种物品，就能得到不小的收获。
我还认识了许多对祖国文字作出贡献的人，如造字圣人仓颉。改进造纸技术的蔡伦书法家王羲之。柳公权等
另外，老师还让我们去搜集错别字，真是“不看不知道一看吓一跳”呀！原来，在我们身边的错别字有这么多呀！
我一定要改正老写错别字的坏习惯，也叫身边的同学也不写错别字，为祖国纯洁文字出一份力。
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