四年级作文

[经典]四年级作文9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的四年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文 篇1

　　“尝试”两个字是我在生活中听得最多的。大家都要尝试着大胆地跨出第一步。今天，就让我尝试一个人生活吧！

　　早晨，我迷迷糊糊睁开正在“打架”的眼睛。妈妈出乎意料地叫道：“今天你一个人在家，妈妈要去练车，照顾好自己。”这句话让我为之一怔，不知所措。妈妈出去以后屋子里死气沉沉的，好寂寞呀。一眨眼，到了中午，我掏出仅有的10元钱，揣着砰砰直跳的心来到了一家粥店。我看见别人不费吹灰之力就买到了一碗黑米粥。我有点担心：人家不会多向我要钱吧？我带着怀疑与不安走到那里排队。过了一会儿，轮到我了，我一脸茫然。Oh，no！忘词了。停留一会儿，我才从牙缝里挤出一个个字来：“要一杯热黑……米粥……打……那个包。”。终于成功了！经过一番询问后，我心中的“乱麻”解开了，原来这是一位“心慈手软”的老板，没有多要我的钱，我这才如释重负。

　　哎，真是“一分钱一分货，稀饭吃了不经饿”。跳完舞后，我的肚子像一位音乐家，演奏起“美妙绝伦的音乐”。我咽了几口口水后，“肚子音乐家”越唱越来劲了。我摸了摸正在“减肥”的钱包，说：“我再去买个玉米吧！”说到这儿，跃跃欲试的兴奋被煽动起来了。我的心里像是有一把火在燃烧。我自信多了，是那把火给了我激情。我走到老板身边，和他聊天似的.说我要买一个玉米。他就把一个香喷喷的玉米给了我，我如愿以偿了！

　　今天，我很开心，因为通过尝试我知道了如何独立生活；怎样和别人交易；怎样照顾自己；怎样在这个美好的世界独立生存。啊！尝试，是每个人成长的第一步。

四年级作文 篇2

　　说起圣诞节，我会毫不犹豫地想到我国春节，一个是美轮美奂的圣诞树，一个则是古老文化的传统剪纸窗花；一个是风趣横生的圣诞老人，一个则是台上笑盈的主持人，两者似乎毫不相干，但是，中国的春节与西方国家的圣诞节是一样的，是一样的一个盛大的节日！

　　我，一个炎黄子孙，却喜欢一个西方国家纪念耶稣的节日。虽然在中国圣诞节没有什么深刻的意义是西方国家流传而至的，但是，很多人想让中国的圣诞节也像我们想象中那样盛大那样有趣——

　　自小，我就在想：圣诞节有圣诞树，还有即使是不存在的有趣的圣诞老人，还可以同学朋友之间互相送礼物，如果中国的圣诞节也像春节那么盛大该多好啊，每家有一棵高至天花板的碧绿碧绿的圣诞树，经济好的有好多棵，圣诞树上挂着一件件精美的礼物，还邦着一个艺术无与伦比的大蝴蝶结。有兴趣的人们还可以穿着圣诞老人的衣服当夜幕降临人们都睡时，拿着一大袋一玩具小玩意儿小东西小零食，悄悄地一家一家送去。还可以把自己的一些要好的朋友约到家里一起过个圣诞派对，自己精心准备一些小东西，虽然是不值钱的，但是这才是真正无价的友谊；一起做一顿还意思的饭，他来问做好没，他说快了，然后西红柿就砸在了他的脸上；一起装饰屋子，他说凳子再往右点，他刚一出手，他就站不稳了；一起打打闹闹，几个房间都是满满的人，他把枕头打在他脸上，他又将鸡蛋打在他脸上

　　大人们也玩的日日夜夜，在外面与同学们讨论心事自己的喜怒哀乐酸甜苦辣，与曾知心交心的朋友谈心

　　圣诞节，如果变得这样轰轰烈烈，那么圣诞节将是人们最欢迎的一个节日！

　　书，是人类了解外界的通道，也是人类获取知识的.主要途径，从小养成爱读书的习惯，书籍就会成为伴随我们一生的伴侣。书不单单是我们的朋友，更是我们的老师，通过阅读，我们才可以获得更多知识，明白更多的道理。

　　然而，我们经常会出现死读书、读死书的现象，让读书这件快乐的事情变得无趣，无聊，很多老师把自己对课文的理解强加给学生，但很多学生只是表面上说懂了，只是去机械地死记硬背，却没有懂得更深层次的意思。因此我们提倡绿色阅读：注重读者与书本的交流、精神的对话，这才是阅读应有的本来面目。

　　简单举一个例子来说明吧：

　　静夜思

　　唐.李白

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　举头望明月，低头思故乡。

　　这首诗很多同学是因为应付老师而去背诵，但他们或许没有发现这首诗所雕琢出明静醉人的秋夜的意境：诗人李白躺在床上，月光照应在他的床前，看上去就像是披上了一层洁白的雪霜，抬头望着窗外那轮皎洁的的明月，不由地想起远方的故乡和亲人们不禁黯然神伤......鲜明地勾勒出一幅月夜思乡图。如果理解了作者的诗意，欣赏到了这优美的意境，那么背诵也会非常容易。

四年级作文 篇3

　　当金色的阳光窥到我的床上，当鸟儿的歌声灌入我的耳朵，当花儿的笑容映入我的眼帘，不知怎的，心情就有说不出的宁静，心里就像是有人在给我一束动力的花。

　　一个人生活在世上，好的心态真的是绝不可少的`。人一生当中，坎坷、挫折、绊脚石都好像在伸长胳膊挡着你的脚步，向往成功的脚步！

　　我这个人，不聪明，但是对于这些“拦路虎”我也是挺着胸脯往前走！就算被绊倒了，那又怎么样？站起来，迈过去，不就完了吗！

　　现在最流行的一句话：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”刚刚步入初中的时候，我的心是没有安静的时候！紧张、刺激、疯狂，那时的我那还有心思真正学习呢？

　　但是我上课绝对是认真听讲！几个星期的我都泡在了彩色的海洋里！心想：

　　哪里像姐姐们说的初中生活就是考试的生活？

　　哪里像哥哥们说的初中生活就是名次的生活？

　　哪里像过来人说的初中生活就是作业的生活？

　　一切都是优雅的、恬静的！

　　但是好景不长，姐姐们、哥哥们、过来人说的话都劈头盖脸的向我席卷而来。一时间，我乱了手脚，自然考试不理想。而且是很不理想，我感到我憔悴的心灵碰到了石头，眼泪哗哗的往下掉……痛苦！

　　但是，第二天看我又有灿烂的笑容了！不错我把自己的心态调整好！把不会的知识全学会了！看，我再也不会考得那么不理想！

　　当金色的阳光窥到我的床上，当鸟儿的歌声灌入我的耳朵，当花儿的笑容映入我的眼帘，我自信的笑容永远不会消失……

四年级作文 篇4

　　因为我一直都很期盼有一只可爱的小猫咪和我一起玩耍，今年暑假，妈妈便送给了我一只小猫咪。

　　小猫咪的全身毛发油光发亮，黑色和白色有规律地在它身上交错缠绕，柔柔的，滑滑的。一对宝石般的眼睛炯炯有神，最神奇的`是它的那对黑色的瞳孔，可以随着光线的强弱变大变小。一对灵敏的小耳朵只要听到一丝响动，便会立即竖起来。四只脚掌上长着厚厚的肉垫，深深的爪子便藏在其间，它只要一高兴，便用爪子在家里的沙发上抓得吱吱着响。

　　我很喜欢和小猫咪玩，经常用一根长长的绳子在小猫咪面前晃一晃，它就会猛扑到我面前，用小爪子不停地来回拨动着绳子，像一个调皮的小孩儿。它也很喜欢和我一起玩耍，每次，我在书桌上做作业时，它只要看我不和它玩，它就会走到我身旁，开始玩起我笔上的链子，它用爪子在旁边捣乱，使我写的字都歪歪扭扭的，一点都不好看，气得我举起手真想给它一巴掌，但见它可爱的模样，最终是舍不得打下去！

　　有一次，爸爸买了一条乌鱼回来，放到家里养乌龟的大盆子里，小猫咪来到盆子旁边，用两只小爪子扶着盆子看起了热闹，它用那双炯炯有神的眼睛盯着盆子，因为两只乌龟在追着鱼跑，而且还把鱼尾巴给咬了，小猫咪用小爪子在盆子里晃一晃，想帮助一下乌龟。结果乌鱼像箭一样窜到小猫咪面前，把它吓得“喵”了一声就跑回了客厅，逗得我和爸爸大笑起来！

　　可是小猫咪也有讨厌的时候，因为它要拉屎拉尿，虽然它每次都在厕所里，但还是在地上啊，每次，它拉完了，都是我来收拾。养小猫咪真是有笑有泪，有喜有忧！

　　因为小猫咪很淘气，很可爱，所以我喜欢它！

四年级作文 篇5

　　一个好的国家就有好的国风，一个好的家庭就有好的家风。中国就是一个历史悠久的优秀国家，现如今中国的国风概括起来就是：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公证、法治、爱国、敬业、诚信、友善。如果我们国家的每一个人都能做到这24个字，相信我们的国家会更加繁荣富强。

　　大到一个国家有自己的国风，小到一个家庭有自己的家风。我问妈妈什么是家风呢？妈妈说：“家风就是每个家要有每个家的规矩，咱们家也有家风。”我想了一会说：“记得您曾教育过我，要做到食不言寝不语；吃饭时，要等长辈都坐好了，才能开饭；做事要有规矩，站有站相，坐有坐相。我认为这就是咱们家的家风。”

　　关于我们家的家风，我做到了食不言，寝不语；饭桌上等长辈们都坐好了才开始吃饭；但是对于做事要有规矩这一条还没有完全做到，今后我一定要努力做好它。

　　这就是我们家的`家风，虽然不长，但这三点都是最基本的，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，只有做好最基本的，才能为将来奠定良好的基础，成为一个有益于社会的人。

四年级作文 篇6

　　我们小区的花坛里满是地雷花，我家也有地雷花。以前我只知道这种植物叫地雷花，但我不知道人们为什么把这么美丽的花叫地雷花。我去问妈妈，妈妈说：“你自己去观察，去发现吧。”

　　地雷花的茎很粗壮。茎上又长枝，枝上又长叶，远远望去像一棵茂盛的小树。

　　地雷花的叶是桃形的，它的叶脉先是一根粗的支起叶子，然后从粗叶脉上还长出细的叶脉，叶脉真是不可计数。好象每一个脉上都有一个新生命在颤动。

　　地雷花的花有红的.、黄的、彩色的……好看极了。我还惊喜地发现地雷花开在早晨的像是一个五角形；开在中午的像是抿着小嘴似的；开在晚上的像正在演奏的小喇叭。它好象把它的全部生命力展现给我们看。地雷花的花蕊细细的，细细的花蕊上有一个个小圆球。地雷花的种子圆圆的、黑黑的，圆球上布满了花纹，像一个个小地雷。我想，这大概就是它名字的由来吧。

　　当我告诉妈妈我的发现时，妈妈说：“你观察得很好、很仔细，你真棒。”

四年级作文 篇7

　　瞧，一个身穿棕色的外套，眼睛像两颗黑黑的宝石，嘴像两根红色的香肠，耳朵像毛茸茸的.棉花……它的名字叫-嘟嘟。

　　每次放学回来，经过书店都能看见嘟嘟，此时我的烦恼顿时全部都消除掉了。

　　那天经过，只见嘟嘟正坐在地上仰望天空，好像有什么心事似的，我走到它的跟前，轻轻地叫它，嘟嘟看到我来了又蹦又跳好像一个小舞蹈家，围着我直打转，好像希望我能陪它玩。我跟它玩捉迷藏，每次它都能逮到我。这不，我藏好了，叫了几声嘟嘟，只见它这儿闻闻，那儿闻闻，好似一只警犬在捕捉犯人似的。

　　看到它的样子，我便偷偷地笑了起来。这时，嘟嘟立刻竖起耳朵再加上它那敏锐的鼻子，不久就把我这个“犯人”给捉住了。

　　还有一次，我看见嘟嘟吃饭的样子，就不禁生出了一个坏主意，我把一根香肠放到手里，然后拎起来，只见嘟嘟一蹦一跳，跳了起来，吃了一口，很快我手上的香肠就只剩下了一丁点了，嘟嘟又一跳跃，幸好没咬住我的手，看来，我们不能做这么危险的动作。

　　该回家了，天空中只有一两颗“小眼睛”在看着我们，一朵朵雾在空中飘来飘去，再看月亮姐姐，已露出了一丁点笑脸。

　　可我呢？却还在想着和嘟嘟玩时的快乐情景。

四年级作文 篇8

　　星期六早晨，我心血来潮，从菜市场买来了一些小西红柿和鸡蛋，兴致勃勃地对妈妈说：“你可不可以教我做西红柿炒鸡蛋？”“可以呀。”妈妈爽快地答应了。

　　我首先给西红柿们洗了个痛快的“澡，”然后把它们的“绿帽子”给摘了下来，再用菜刀把它们切开，发出了“咚咚”的声音，好听极了。有几个调皮的西红柿还跳出了砧板。切完西红柿后，我又拿出了两个鸡蛋，把它们在碗的边上轻轻地敲了几下，然后用手掰开，“啪，”蛋黄和蛋清瞬间滑到了碗中，我再用一根筷子把鸡蛋搅匀后，蛋黄和蛋清融合了在一起。

　　到了炒菜环节，我把煤气灶打开，蓝色的火苗“啪”地一下子蹭了出来，我倒了一点油，油“刺刺”作响，油烧老后，我把鸡蛋倒了进去，然后翻炒，等鸡蛋炒香了，我再放一些西红柿。锅子里发出“刺刺”声伴着蓝色的火苗发出“呼呼”声，演奏出了一首“厨房交响乐。”我再放了一点盐，搅拌了一下，然后放了少许的'水，水在锅子里发出“咕噜”声，等水烧开了以后，我又放了一点香葱。最后，我把西红柿炒鸡蛋倒在盘子里就大功告成了。我闻了一下，心想：啊！真香。叫妈妈来品尝我的杰作，妈妈尝了后对我说：“这次炒得有点糊，下次再努力。”

　　我吃着自己炒的西红柿炒鸡蛋，想：爸爸妈妈做菜真不容易啊，我以后也要帮他们做点菜。

四年级作文 篇9

　　马上就要收假了，我还没有去过我们班的农场，我很着急，爸爸妈妈都很忙，老没时间去，最后实在拖不过去了，星期天，他们终于可以带我去了。

　　星期天的天气还不错，我们10点钟出发，大概半个小时左右我们就到了，妈妈以前带我来过，所以我们一下子就找到了地方，果园里的蔬菜真多，有西红柿、黄瓜、葫芦、茄子和辣椒，有的西红柿好好的却掉到地上了，我把它们拾起来，小心熠熠的.放在包里。过了一会，我们就离开了，然后我和爸爸妈妈去农家乐吃了石锅鱼，又在路边上买了些葡萄就回家了。

　　我度过了一个愉快的星期天。

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