八年级作文（实用）
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的八年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
读《曾国藩家书》，从第一封家书开始，笔者就被书里浓浓的亲情味所感染，八年级读后感：读《曾国藩家书》后的感想。随着阅读的深入，这位被誉为“清朝第一中兴名将”的形象在笔者心里彻底被改变了。一封封看似聊着居家艰难的家书，字里行间蕴含的是对祖父母、父母、兄弟、妻儿、亲朋好友的浓浓的挂念、敬重、关怀、关心之情，每一封家书都洋溢着浓郁亲情。看的笔者都想让时光倒退几十年，重新回到仅靠书信联系的时代。
如今人们，应该说是赶上了好时光。随着信息技术的高速发展，人与人之间的距离无论多远，都好像在咫尺之间，都可以通过电话、短信、微信、网络进行随时随地的交流。电子通讯技术彻底改变了人们的生活，现代人可以说已经告别了原始的信纸、信封。但是，无论如何方便快捷，总觉得少了一点感觉。读着《曾国藩家书》，不由自主的就想起了十几年前自己写信读信的情景。那一封封透着墨香和纸香味的信，读起来，感觉特亲切特温馨，信中的每一个字，每一句话都活灵活现，都栩栩如生，仿佛寄信者就坐在自己身旁。读着亲朋好友的来信，感受到的是寄信者那份浓浓的亲情友情。如今，无论是接电话还是看短信，总觉得少了一点韵味和感觉。
读《曾国藩家书》，让我们看到了作为史上名臣曾国藩的另一面，那就是人性中最美丽最温馨的善良之光的闪现。那一封封家书，无论长短，字里行间充满的是对亲朋好友的挂念、关心和关怀，字里行间充满的是中华民族最美好的道德——孝悌。一代名人重臣通过家书让我们看到了他深厚的道德修养。看曾公的家书，感受到的是他骨子里那份对家人的浓浓亲情。作为一个在京城做官的人，曾公在给祖父的一封家书中写到，“在京为官之人都是东拆西借的过日子……”曾公在家书多次提到生活的艰难，但是总是尽力的帮助家人和亲朋，读后感《八年级读后感：读《曾国藩家书》后的感想》。看到这些，我感动了，而且感动的想流泪。如今，我们生活的时代，虽然物质生活非常富足，但是，几乎所有的人都感到很迷茫，很困惑。也许我们困惑迷茫的'原因是我们心里少了像曾公一样的亲情和友情。
也许是因为现在的这个世界诱惑太多，也许是因为人人都忙于追名逐利，如今，人与人之间曾经拥有的浓浓亲情和友情好像在逐渐变得淡薄，维系人与人之间感情联络的纽带越来越脆弱，感情的深浅和好坏全维系在利益的天平上。一旦利益的天平严重失衡，曾经浓厚的亲情和友情就会变得寡淡如水。古人所云的“富在深山有远亲，穷在闹市无人问”的人间百态，在当今物质极度文明的社会上更加凸显。我们将一切都归咎于穷和富这两个字，似乎有点偏薄。《曾国藩家书》一书中，从很多家书里我们都能够看出作为为官之人的曾公生活的艰难，有些时候冬天要靠外官进献的炭资钱过活。这样的生活境况也许现在人觉得不可思议，更不敢相信，但是，当时曾公的生活境况就是如此。即使如此，他还时刻不忘尽最大努力接济家人和亲朋好友。看了曾公的家书，我有点顿悟了，维系亲情和友情的金钥匙不是名利，而是深厚的文化修养和道德熏陶。
曾公在家书中，上千次的提到他的弟弟们学习状况，从中可以看出曾氏家族对教育的重视程度。曾公家书中字里行间流露出的那份浓浓的亲情和友情，来源于曾公深厚的文化修养和积淀。所以说，改变人的素质，真正的根源还在于教育和文化。今天，现代人缺失的正是物质的超前发展和教育的相对滞后，物质和文化发展的不平衡导致了如今一系列的社会问题和道德问题。
当下的中国，在发展经济的同时，更迫切的问题是发展文化和教育。经济可以改变人的生活状况，而文化和教育可以改变一个民族和国家的素质。民强方可国富，民强首先强的应该是文化素质和道德修养。没有文化和道德修养的人，即使披金戴银，拥有万贯家财，充其量也就是一个动物而已。因为人毕竟是靠感情维系的动物，没有感情与禽兽无异。
《曾国藩家书》处处洋溢的浓浓亲情和友情，正是迷茫的现代人正在丢失的和渴望得到的东西。当每个人的内心都充满的浓浓的亲情和友情时，也许这个社会才不会那么浮躁和狂热，也许每个人的心儿才会多几分宁静和安逸。构建和谐社会，和谐来自于民众深厚的文化积累和道德修养，除此也许别无他法。
曾公作为历史上一位毁誉参半的人物或者领袖，我们不去评说其史上的功与过，只就其人性中最闪光最美好的一点就足矣，人无完人，孰能无过。最后，以曾公的一首诗结束此文，“左列钟铭右谤书，人间随处有乘除。低头一拜屠羊说，万事浮云过太虚。”
八年级作文 篇2
那是一场邂逅。
早晨，是“另一个我”的时刻，也许我能与静谧交融，也许是品味：一首截然不同的旋律、一种截然不同的景、一种截然不同的态度，但，这些享受屡屡受到束缚，而转为一种单调的型态：吃完早餐、整理仪容、出门上学。然而，已有旋律的谱，但找不到能弹奏的乐器；已有观景的情，但时间不配合；已融合态度的心，却是以别种形态存在于封闭的墙。那算是唾弃吗？不，我只能与他并存，他是我，我是他。
通常都是父亲送我们到校，偶尔有急事，才会让母亲代劳。我喜欢在后面观察，有时是父亲的皱纹、头发，或者是心。到学校时，我总是往后看，看一眼两眼也好，父亲渐行渐远的身影，直到静谧残留。
一个星期三放学后，父亲载我去补习班，因为星期三对我来说是忙碌的一天，所以他必须竞赛，与时间。转眼，前方的.信号灯就要变换，而这个时候，父亲毫无疑问地闯红灯，那种坚决的态度，让我的情绪稍微波动。在我即将进教室前，我看到两个穿着制服的人围在父亲身旁，我知道，他的坚持，以及我心中瞬闪的涩然，还有，迟到十分钟以及一张不必要的罚单。
不是我不为，而是我无能，只能看着父母的身影渐渐缩小，一个立体状、一个平面状、一条线、一点到景象迅速放大：一幕变了味的景。
八年级作文 篇3
“什么是爱？”我一片茫然，没有一个准确的概念。我知道了爱是没有具体概念，具体形状，但是却真实存在于我们的生活之中，温暖人心，拉近人与人之间的距离。
寻找爱，它在十字路口。一个个积极的青年志愿者在帮助老人过马路。忽然，一个盲人冲进了他们的视线，他看不清前方的道路，只能听着声音，一名志愿者看见了，前去帮扶。我找到了爱——爱是奉献，是不求回报的帮助这个社会上需要帮助的'人。
寻找爱，它在学校门口。一个个家长正在等候着自己的儿女。他们有的在等待着自己的儿女，有的想去探望他们。然后，一成不变的是他们那对子女不求回报的爱心。我看见了爱，爱是亲情，父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。
寻找爱，它在教室。上课铃声一响，老师正在用粉笔在黑板上写着一条条上课的重点笔记，讲述着课堂的重点。我找到了爱——爱是老师在三尺讲台上用粉笔耕耘，用爱心浇灌，用满头青丝变白发来换取我们的知识，能力。怪不得李商隐留下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的千古名句。老师辛勤培育祖国桃李芬芳，这让无数人汗颜，所以，我们也应该用实际行动来报答师恩。
寻找爱，爱在人间，爱在世界，爱在每一个微小的角落，它是人间不可缺少的，是最美好的。如果没有它，人世间不过是一间空冷的坟墓。我知道了，爱，无处不在。
八年级作文 篇4
无数的光阴从我之间溜走，时间如白驹过隙，我还没好好珍惜，却已度过数载光阴。有人把人生比作一场游戏，你不是主角；有人把人生当做一场梦，梦醒了，一切都已经过去；有人把人生当做一幅画，你就是这幅画的创始者。人生漫漫，岁月悠悠，但时间飞逝，光阴似箭，人生就在一瞬间，你是否也会感叹时间的流逝？
我坐在窗前，望着窗外：一天又一天过去了，虽然明天太阳还会升起，但不是今天的这个了。此时的思绪早已飞到了窗外......
儿时，那笑声如铜铃般悦耳动听，回荡在田野里。牵着祖母的手，在田野里散步。踩在落叶上，时不时的发出响声，原来是这些小精灵为了欢迎我的到来而演奏一曲优美的钢琴曲啊！
现在，物是人非，我长大了，而祖母老了。原本挺直的腰板被生活的重担压弯了，皱纹也爬上了原本美丽的脸。我却浑然不知，可是那段美好的时光，属于我的童年却早已离我而去......我不禁感叹道：时间都去哪儿了？
阳光依然灿烂，可是那些时光却再也找不到了。时间就像一面镜子，打碎了，回望时，身后只有一地碎片，拾不起，数不清。
我喜欢空中纷纷扬扬的.雪花，记得小时候的我，看见那飘零的雪花，空气中似乎都有着白色小东西的身影，把大地换上了白色的装扮，玉砌般的世界，好美！那时的我，多么开心！可是这只是回忆吗？时间小河真的流走了吗？
如今的我，长大了，怀恋儿时的生活，感叹时间的飞逝。也许，人就是这样，失去之后才懂得珍惜。在每个日出日，年华在逃走，任凭我们怎么努力，也抓不住那个时间的小偷，它将我们绚丽的年华偷走，然后残忍的付诸东流。
时间流逝了，无论如何都再也回不到从前，抬起头，又是暂新的一天。从现在起，把握自己的年华，不要再让它逃走了！
八年级作文 篇5
不知从什么时候起，我开始讨厌家长们的管教与唠叨，不再是那个听话的乖乖女了：时不时的与父母顶嘴，与父母相处得都不是很好，为妈常在我耳边碎碎念叨而烦躁，总是她说东，我念西。
我知道，唠叨和管教都是对我的一种爱。父母对我很严厉，我总觉得这种爱里包含的成分太多，让我很害怕。
但是，妈，我很爱你，真的。
天空像随手翻倒的墨水瓶，千丝万缕的蓝慢慢化开，月光轻悠地照入玻璃，屋子里很静谧。房间里有我写作业的笔声和不太明显的鼾声。妈妈睡着了，妈妈累了。上了一天的班，妈妈慵懒地侧躺在床上。我回头看到她的身影显得很疲惫。进入秋天了，挺冷的，于是我轻声站起来，蹑手蹑脚走近床沿。我惊叹，似乎从来没有这么仔细地看过妈妈，妈显得并不老，没有白丝，但饱经风霜的脸上透露着时间的'痕迹。我拾起被子，轻轻地为妈盖上。妈突然说了一句：“有个女儿真好。”我听后，很感动，真的。虽然老跟妈顶嘴，经常不听妈的话，但妈，我很爱你。我对你的爱是发自内心的，不掺杂其他成分。
小时候，因爸在外地工作，我常常住奶奶家。妈、我、爷爷、奶奶一起吃饭，四口人其乐融融的，我真的感觉到很幸福，无时无刻不被爱围绕着。
长大了，上中学了，也许是处于逆反期的缘故吧！上学回来，带着满身的学问回家，不想跟妈说一句话，在门前挂上了“闲人免进”的牌子，妈的脸上显出了无奈的表情。但妈很尊重我，每天晚上总是先敲敲门，然后再悄悄地为我端上一杯牛奶。时间长了，才发现，这，是一种幸福。妈妈说：“你现在只是大步流星地往前走，如果你转身回头看看，唠叨也是对你的一种关心与爱护，对吗？”
我只是一个乳臭未干的毛孩子，但我已经明白，每一代孩子的身边都有许多眼睛在关注着，世世代代，生生不息。或许在成长过程中有对父母的不理解，但是“玉不琢，不成器”，每一个孩子都正在成长，回头看看，或许会更好，父母在身后永远关注着自己，也许距离100米，也许距离200米。
爱，似花，开到荼蘼直至涅槃，生生不息……
八年级作文 篇6
我——就是人类口头上的地球母亲，经过千年的风吹雨打，经过千年的尘世雨雪，现已变得更加苍白，憔悴不堪……
原本茂密的头发，现以是空旷荒凉；原本平坦的面孔，现以是千创百孔；原本顶天立地的脊梁，现以被移为平地……
诉说到这里我已无法说下去了。不知哭了多少次，呻吟了多少回，波涛汹涌的洪水是我痛苦的泪水；撼天动地的狂风是我难熬的呻吟。可是你们感受到了吗？这时的我是多么渴望你们用心的安慰，用心的爱。
我的渴望是有理由的，千言万语汇成一首马志远的诗：
“枯藤老树昏鸦，”“啊啊……”远处飞来了一只饱经风霜的老乌鸦，飞累了，停歇在光秃秃的'木桩上，以前生机昂然的家园，这时只留下一截低矮的木桩了，老乌鸦无奈地伫立在这片土地，用渺茫的眼神注视着远方……
“小桥流水人家”一条弯弯曲曲的小河，每天唱着歌，扭着腰，穿过每家每户，把快乐带给了人们，然而这些以成历史。如今的小河变得暴躁起来，原本清澈见底，现在却混沌不堪，是什么致使小河如此下场？这就是人类带给小河的……
“古道西风瘦马”在一条羊肠小道上，一只瘦骨嶙峋的老马正在艰难地寻找食物，因为它知道，找到一块草地已不再是一件容易的事了……
“夕阳西下，断肠人在天涯”肝肠寸断的我，深深地注视着这片土地，自称文明的人类啊，快觉醒吧！我渴望你们的爱！
八年级作文 篇7
“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”是你，你柔弱的肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花帚用无力的玉手软弱的摆着手中的花锄。一片片花瓣被你扫起， 在旁人看来，你葬的.是花。但你在心中知道，你葬的不仅是那落花，还有那一缕缕随影而飞的花魂。你也是一缕花魂，在大观园中尽情的展现着你的美。你如诗，如画，如歌，如梦，如幻。有人说你尖酸刻薄，可又有谁知你在夜深人静之际的泪光点点；有人说你故意使自己倩影袅袅，如一阵柔风。但这原本就是你，毫无矫揉造作。谁人懂得你寄人篱下的痛苦？潇湘馆旁的竹叶摇曳着，却催人泪下。你是一位诗人，写的诗句句含愁，字字带泪。你是否记得，“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”的唉叹呢？你与宝玉的木石之盟，让人潸然泪下，又有谁知你在宝玉与“林妹妹”成亲时在潇湘馆用那无力的手将诗稿扔进火中？你最终香消玉殒。一段葬花词，亦是一曲离人之殇，愁断了千古女子的悲伤泪。
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