八年级作文

八年级作文[必备]

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的八年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1

　　身为数学科代表的我，一看到黑板上的数学作业，就会第一时间地坐在位子上开始写作业，但是这些题目实在是太简单了，对我来说真是小Kiss，三两下的功夫我就把他们给搞定了。

　　到了中午，我吃完了饭，就在位子上写其他的作业。午休的时间到了，我这组的组长走了过来，看我在写作业，就问我：“你数学作业写好了没有啊？”我听了点了点头，继续写我的作业。组长听了，非常高兴，对我说：“那么你能不能借我looklook啊？”我听了，心里产生了许多的矛盾：如果我拒绝她的话，她会非常的失落，说不定会说我这样般的小气，但是我答应她的话，被别人告发了，那么她就会扣掉班级个人分5分，而我要扣掉1分，我真是左右为难啊，不知道该怎么办才好，拒绝会被人骂成小气鬼，答应却怕被人告发。

　　我想来想去，终于支持了拒绝。我转过了头，对组长说：“不行。”组长又问：“那我下午放你过英语听写这一关，这作业让我抄一下好不好？”“还是不行，作业是老师布置的，应该要自己思考，自己做，不应该偷取别人的.作业答案，所以你不管说些什么，我都拒绝你。”

　　组长失望地坐到自己的位子上，埋头写作业。

　　拒绝别人有时候是很难说出来的。如果我不拒绝她的话，她以后还会去抄别人的作业答案，她的成绩只有退步，没有进步。我的拒绝也是为她好。

八年级作文 篇2

　　地球变暖了，冰山正在融化，海平面正在上升、物种正在灭绝，人们正在四处逃难，好恐怖啊！电影《20xx》中描述“世界末日”？面对全球气候变暖，各国都在做着防止地球变暖的工作。如植树造林，减少CO2的排放等。

　　地球是我们的家园。我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。现在城市不是正在倡导文明环境，只要我们不污染地球的环境，不浪费地球的能源。就能让城市变得更绿色，更环保。有想法就要有行动。以“低碳减排”离我们并不遥远，从我们生活细节做起，如家里有车的人少开车多骑车，那怕一个月少开一天车好，看着只是一份微薄的行为，但是你为国家做出了贡献。每个人都学习你的行为做，那么对世界的贡献大的是无法计算的，让我们动起来吧！做我们能做的`，献出我们微薄的的一份力吧！

　　像我，我在生活中也做出了一份微薄的力。平时，我总是用淘米剩下的淘米水来浇菜。而淘米水对菜而言更比清水有营养，这样，不但节约了水，而且还能让花草更好地生长。还有我家在用洗衣机时洗衣服的水收集起来用他冲马桶，用它拖地板，虽然这样多费了一些功夫，但是因为能更充分地利用水资源，还有的是家里垃圾袋都用降解塑料袋我会节约使用餐巾纸和卫生纸用量，每天有27万棵树木被砍伐后用来生产纸巾，27万听了是多么可怕的数字啊！，大家一定要节约使用餐巾纸和卫生纸啊！

　　同学们，朋友们做到低碳环保只是一种态度，而不是能力。“一只节能灯环保袋为节能减排做很小，可13亿人中只要有1/10人用它们来节约能源、碳排量都将会天文数字！少浪费一张纸、节约一度电，都在为低碳生活努力让一起来关注气候、节能降耗、保护环境，为拯救地球出一份力！

八年级作文 篇3

　　在小的时候，我们最先接触的就是走路了，而走路也是很重要的，人生出来的时候什么都不会，慢慢的学会很多的东西。但是最先学会的就是走路的。

　　有一个故事说古时燕国有一个人不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。他对邯郸的人走路的美很疑惑。有一天，跑到遥远的邯郸学走路去了一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”

　　比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的`优点和本领也丢掉。

　　我们在出生的时候就已经在接触走路，不要以为自己做的不好，这只是自己的理解但是别人不应定会这样看你，说不定你是做棒的。

　　在学习中我们会遇到很多的困难，而我们不能后退只能前进，我们不能遇到困难就退缩，虽然学习很苦很累，但是苦中有甜，苦中有乐，不要因为学习上的困难就去埋怨，这样是不对的。

　　虽然在学习的道路上不平坦，但是只要有信念，有理想就一定会成功，在成功之前是有黑暗的，而黑暗过后就是黎明，就是成功。

八年级作文 篇4

　　我不敢说伟大，也不敢说渺小。对于我的母亲，我的内心只有一种说不出的感激。因为她是我一生中我最爱的妈妈。

　　母亲，她永远都是那么朴实，勤劳。她好比春天的油菜花，虽然朴素，但是珍贵；虽然平凡，但是美丽。她好像一只蜜蜂，忙忙碌碌，用她的勤劳换来我的幸福生活。

　　我的母亲，您累吗？让我好好看看您熟悉的面孔上，那条条皱纹是您为我日夜操劳的见证，也都是您对我深深的爱啊！谢谢您，亲爱的妈妈。

　　小时候，因为您和爸爸工作的缘故，我必须离开您到爷爷家生活，当时的我什么也不懂，只知道紧紧抓住您温暖的手。当您要离开我时，只温柔的对我说：“春，你要听听爷爷的.话，妈妈有空会来看你的。”我呆呆的点了点头，望着您离去的身影，我那颗小小的心颤抖了一下。在这里一呆就是几年，虽然我有爷爷和奶奶的关爱，但我每次看见别的小孩和妈妈手牵手散步时，我竟有一股莫名的酸楚涌上心头。妈妈，我是多么盼望您回到我身边…直到有一天，您打电话回来说您要回来了，那时的我似乎忘了一切，光着脚丫，披着松乱的头发，穿着又长又大的围腰到路上接您。当您看见我时，您不是很开心，而是用纸巾擦了擦我又脏又花的小脸，然后紧紧抱着我，您把我抱得很紧，我对您说：“妈妈，您怎么了？”只见您的双眼盈满泪水，然后对我说：“春，妈妈好想你！”见您伤心的样子，那时还不太懂事的我竟感觉心好痛，妈妈，我也不想离开你！

　　长大之后，我与您之间常因为一点小事而闹不和，每次与您争吵完，总是见您伤心的样子，除了后悔也很自责。可每当我想向您敞开心扉时，您的那股威严与不解，总是让我又收回当初的想法。可是，有的时候，和您在一起，我真的很幸福很快乐。

　　母亲啊，岁月的流逝送走了您的青春，改变了您的容颜，岁月无情，爱却可以永恒，因为您的爱，我感到无比幸福。如果您累了，请让我为您擦擦额上的汗水，请让我为您捶捶酸痛的肩背，母亲，我亲爱的母亲，我愿陪伴您走过每一个春夏秋冬！

八年级作文 篇5

　　过年了，站在阳台上观望漆黑夜空中偶尔出现的清冷的焰火，我一个人，很无聊地玩弄着手掌，却猛地发现过去一年的时光在掌心中翻滚、升腾、最终归于平静，留下了难以抹去的痕迹和似水般温和的年华。

　　突然间，我的眼眶微微发烫，有种灼痛的感觉，我努力地向上望，发现天空黑得史无前例，没有月华，没有星光，像某种绝望无声无息繁衍着，最后笼罩了一切。我低下头，泪水就仓皇地直往下淌；双手掩面，往事如放电影般历历重现。那个我憧憬了好久的高一生活，那场让我孤寂落寞的心理赛局，那段支离破碎的学习历程，那流离失所在似水年华里的悔恨，一切的一切就像是飘在天空中的风筝，飘摇而无定。在我多愁善感的情感操纵下，一切都不尽掌握，就这样，我不负责任地放手，一次次放手，最终梦想被现实一次次击碎。

　　现在，我只能站在时光缓缓流淌的河流上隔岸观望，就像观望一场华丽绝伦的焰火表演。开始时很唯美，但实质只是脆弱和不堪一击。远处的天空忽然掀开了一道绚丽的'火光，是真的焰火!真美!随着一声巨响，开始只是一个个闪现在夜空中的红红绿绿的点，很快一团团的火花向四周零星的散开，就像一个个满载幸福的精灵散落，那么自然，那么轻盈，一道道光怪陆离的火光给夜空雍容安宁的华贵，一阵阵洪亮铿锵的鸣响给苍穹奏以充满生命的节拍。焰火的释放在呈现给人们美的同时，也演绎着生命最后的悲壮，虽然短促，但无怨无悔；虽然脆弱，但已竭尽全力；虽然悲惨，但毫无怨言。焰火的使命应于燃烧，生命的价值也往往显露于即将耗尽的那一瞬。这些美丽的消耗，崇高的牺牲和悲剧性的宿命交织，使焰火成为了圣洁之光，不朽的火花。当我凝视那纷扰鳞片的零星坠物时，我真切地感受到焰火世界与这里迥然不同，那是一个清明的世界，一个流淌着截然不同的时间的世界。那里可以让脆弱变为强大，让短暂凝为永恒，让凄美化为不朽。当我的眼光收回，重新瞄向现实时，不由产生了强烈的疏离感。现实中的烦恼和紊乱在我眼中变得陌生而遥远，我的心和那方焰火的天空融为一体。在那里渐渐趋于平静。

　　我抬起头，看着天空苍茫的黑色，我想，我曾经张扬不羁的样子，我身上那些曾经尖锐的棱角是再不会出现了。那些曾经纠缠在我梦境中经久不灭的幻影也会慢慢被我遗忘在天涯海角，等待它们被时间的浪花淡化、曝光，被海风封存，最终留下一个干枯苍白的躯壳，成为日后象征性的参照物，其实，记忆是照片，我们总会不停地拿出来翻阅，但总是会发现往事在左边，现实在右边，而我还是义无反顾地站在右边，然后勇敢地开始下一段新的历程。

　　夜空中，烟雾消散了：焰火的生命是如此的短暂，那凄艳的火光终于退出了我的视线，我只是站在原地安静地留恋，但心中已铸成一个不变的信念。原来焰火可以让我反思让我坚强，让我感动，哪怕一星火光，依然可以照亮我的笑容；原来命运还有一些在我掌握之中，满眼的朦胧，透着一道彩虹。

　　评点：

　　作者叙述了在学业上遭受打击的亲身历程，通过用夜空中的焰火形象比喻人生中的一次次美丽的凋零和破碎，将视觉上的景象与个人现实中的感受融为一体，抒发情感真实。文章先抑后扬，前部分内容表达了作者内心的凄惨、悲惋境遇，因学业的不顺所导致无限的苦楚；后部分透露出了要勇于接受现实，敢于面对未来的挑战，并对未来充满了坚定的信念。人生像焰火一样短暂，在这凄艳的一瞬，焰火照亮了黑夜，人也是这样，要展现出人生的光彩与辉煌。

八年级作文 篇6

　　还记得小时候，我们一起疯过，闹过，哭过，笑过。朋友，还记得我吗？我们曾经一起去上学，一起吃午饭，一起放学。

　　那时的我们，是多么的天真啊！那时的我们，做什么事都无所顾虑！上小学的时候，特别喜欢上体育课，而现在呢，一听到体育课这几个字，就像世界末日要来临了似的.（貌似有点夸张）。

　　好怀念童年啊！那些年我们一起走过的风风雨雨，朋友，你都还记得么？我们一起走过的时光，是多么的美好！

　　虽然我们以前吵过架，但是总是我向你道歉，因为我知道谁先给谁道歉，还不都是一样的吗？对吧，只不过是面子上的问题，我并不在乎这些。只要我们的友谊能够长久，才是最好的。

　　好想念童年的时候啊！玩那些既天真又幼稚的游戏。现在回想起来，嘴角都会露出一丝丝微笑，即使心情再怎么不好，想起童年，就会不由自主的笑起来。

　　只可惜再也回不到童年了，我好羡慕小孩子啊！小朋友们，好好珍惜你们的童年吧，不要等错过了，才知道珍惜。

　　我好想你童年啊！

八年级作文 篇7

　　当发现自己已经站在20xx的出口时，在到达20xx的起始站上，停住了前进的步伐。回望着20xx所走过的路，经历的事，“别是一番滋味，在心头”

　　初一的美好生活，就在玩的基础上，渐渐离我们远去，过去的记忆，就让时间负责遗忘吧！时间同时也抹去了童年时的欢乐，不知不觉我们又在新一轮“接力棒”的起跑线上准备就绪，每个人的起跑距离不一样，我们上一轮让别人落下了一步，一步决定着最终的胜利者和失败者，在同一间教室里，同一个老师，同一种讲课方式，为什么每个人的距离相差很远，是老师的问题？还是自身的缺点？我的初一被白白浪费了！我恨自己没有好好珍惜，觉得自己什么都会，我自己太高傲了，楼外青山楼外楼，强中自有强中手！我没有理解这句话的深刻意义，对手太多了，知识是永远的，如今初二的生活也快结束了，我不知道如何面对接下来的事情，对于那些已经熬过来的.哥哥姐姐们，个个都拼了命，但是事实接下来就摆到自己的眼前了，再过一年六个月，自己就真的体验到竞争的能力，对自己三年的学习有一个总结。记得自己文章里写过这么些话：“我会用自己的实力！证明奇迹！”“努力不一定成功！但放弃！一定失败！”“因为笨的出奇，所以学会努力”。记得语文老师跟我说过一句话：老师相信你一定会芝麻开花节节高的。我很欣赏你的真诚，也很佩服你的勇气。我感谢语文老师对我说过所有值得感悟的话，我很喜欢我的数学语文老师，你们是我的恩师，给予我前进的动力，让我知道，我的世界里应该有目标，有理想，有动力。20xx年，记住我的恩师。

　　20xx我改变了自己的性格学习方法以及为人处事地方法，说实话，没有人会知道我的性格因为什么而改变，没有人认为我上网不是为了玩，没有人能坦诚朴实的走进我的内心世界，到底是怎么想的，父母陪伴我14年，09年性格的突变，他们不能理解，现在总是三天一小吵，五天一大吵，因为性格改变，自己失去了很多的朋友。

　　看着天空，未来离我还有多远。看着大地，自己走过的点点印记。

　　想着父母，望子成龙望女成凤。望着恩师，三年教书轮回育新人。

　　20xx年2月14日，新的一年第一天。

　　谢谢所有的老师，您的辛勤。谢谢父母，您的哺育。感谢同学你们的帮助。

　　新学期！带着旧的理想！新的希望！继续向20xx前行！

八年级作文 篇8

　　我的家乡在双龙，周围群山环绕，风景秀丽。家乡的山都是美丽的'，无论是春天，还是冬天，都是那么迷人。

　　春天，山上的树木抽出点点嫩芽，小草从大地妈妈的怀抱里探出头来，野花开得五颜六色。早晨，雾飘在半空中，山像披上了一层轻纱，周围的景物一片朦胧，像童话中的仙境。

　　夏天，树木长得更茂盛了，茂密的枝叶向四周伸展，整个树林像一个巨大的帐篷，可爱的小鸟也在树林了放声歌唱，仿佛成了音乐世界。

　　秋天是金色的世界，落叶从树上飘下来，铺上了一条条金色的小道，松果也从树上落下来，等着明年发芽了!

　　冬天，下雪了，整座山像盖了雪白的棉被，进入了甜美的梦乡，等着春姑娘来叫醒它。

　　我爱我美丽的家乡。

八年级作文 篇9

　　语文课上，老师一进教室就让我们在纸上写出五个我最喜欢的人的名字，我不假思索写上了爸爸，妈妈，奶奶，爷爷和弟弟。

　　这时老师说：“请把一个人划去。”教室顿时鸦雀无声，只有沙沙的写字声。我看了看我写的五个人，爸爸妈妈是一定不能划去的，爷爷奶奶在生活上也很关心我，弟弟只能给我快乐，可是……“必须划去一个！”老师无奈的声音又出现了，我叹了口气，硬着头皮划去了弟弟……

　　我失去了快乐。老师那无可奈何的声音又出现时，大家异口同声的叫了一声：“啊！”，原来老师说了：“请你们再划去一个。”

　　我想了想，划奶奶吧，不，她可是把我从小养到大的人啊！划爷爷吧，也不行，但爸爸妈妈和奶奶也不能划呀。我舍不得划去爷爷，因为在我上幼儿园时，都是爷爷来接送我上学去的人啊，但老师却非要我们划，我停了一下，划去了爷爷。

　　我失去爱和快乐，可老师却坚定地说：“再划一个！“我们开始觉得老师变得残忍了，但我也忍着痛划去了奶奶。

　　奶奶非常关心我，可我划去了她，我觉得我对不起奶奶。

　　只剩下爸爸和妈妈了，我应该选谁呢？妈妈关心我的.生活，爸爸关心我的学习。不划，我有办法了：“不划！”忽然，老师又说话了：“快点！再划，再划！只剩一个，必须做出选择！”老师难道没有同情心吗？我动不了笔，我失去了弟弟、爷爷和奶奶！我不想再失去亲人……

　　我将笔点了点爸爸，又点了点妈妈，在上面轻轻地打了个叉……

　　现在，我只剩下了一个亲人，我觉得我像从天堂掉进了低谷，我才知道真情是无价的！

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