小学二年级作文常用【7篇】
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
我终于从幼儿园踏进了小学一年级，我很高兴。开学的第一天，老师选出了大班长，我没有当上大班长，我还是很高兴，因为我上一年级了。
过了几天，老师又选出了组长，最后我当上了组长。我在学校表现很好，受到了老师的表扬。一天，楼上的.大哥哥往楼底下扔纸，老师本来想让几位同学去捡纸，我和班里的一位同学去捡了纸。老师看见了，就发给我们两个人一人一朵小红花，老师还说，这是奖励我们的卫生小红花。
小学二年级作文 篇2
”董。图恩湖……“我们班的教室里沸腾了。这是快乐的一天。我们上了一堂生动的作文课。吴先生迈着轻快的步伐，面带慈祥的微笑走进了教室。我觉得这有点不寻常。通常，老师是很严肃的。什么是好事?当我正在纳闷的时候，老师神秘地说:“今天，我们需要让学生们放松一下，玩一个叫打鼓和送花的游戏。”当老师正准备在黑板上写这四个字时，学生们纷纷谈论:“怎样打鼓和种花?”“打鼓和送花有趣吗?”"哦，我玩过" "…"老师怒视着学生，他们立刻站了起来。当大家都安静下来后，老师和蔼地说:“同学们，让我来告诉你们游戏规则。我有一朵小花和一个小鼓。我把小花送给第一个学生。当我打鼓的时候，你应该依次传下去。当我的鼓停了，小花就会出来表演，可以是讲故事，唱歌，也可以是变魔术……我不禁脸红了，心想:要是把钱花在我的手上，怎么办呢，我又没有自己的天赋。然而，一些学生一点也不紧张，大声说:“老师，快点!”老师把花送给第一个同学后，他喊道:“开始。”老师打了一个小鼓，“咚咚……”我的心怦怦直跳。我前面的学生把花一个一个传下去。老师的鼓声时慢时快。学生们很快地跟上节奏。我的'心随着鼓声跳得越来越快
当同学们把花递给我时，我觉得这些花就像一颗“定时炸弹”，于是我把它们扔给了赵三。后来，“定时炸弹”在赵三的手中爆炸了。我觉得很幸运，高兴地对他说:“去表演吧，哈哈!”赵三不慌不忙地走上讲台。当他说他想变魔术时，我们都笑了。他怎么能变魔术呢?看他那副傻相，我们都半信半疑。他找到一根树枝，攥紧拳头，吹了起来，在树枝上擦了擦。“啊”，一股烟是怎样从树枝里冒出来的呢?我们都惊讶地睁大了眼睛和嘴巴。这是惊人的!学生们为他鼓掌。当你不满意时，老栓继续说:“咚咚……”,“哦,哦....“哈哈哈……”“有些学生一团糟。有些人在表演节目中炫耀他们的技能，有些人在捉弄别人。“叮铃，叮铃”下课后，老师“咚咚”两次，说:“好了，下课后我们去那儿玩。”学生们不愿散去，但我们还是一言以蔽之。
小学二年级作文 篇3
暑假，我和爸爸去爬泰山。
到了泰山脚下，我仰头往上望去，只见高耸的`山峰直入云天，陡峭的阶梯像从天上铺下来的样子。看到这儿，我两腿发软，问爸爸：“咱爬得上去吗？”爸爸说：“只要坚持努力，就能成功！”
我们爬到了十八盘，我就爬不动了，爸爸给我买了一根拐杖，并鼓励我：“努力坚持下来，这才爬了一点儿，怎么能放弃呢？”我一听，好像全身有了力量，下决心要爬到最顶端。
可我爬到南天门，又不行了，对爸爸说：“爸，咱歇会儿吧！”爸爸汗流满面地对我说：“再努力坚持一下，快到了。”
终于，我爬到了玉皇顶，我从顶上往下看，感到无比的喜悦。所以，努力坚持就是胜利。
小学二年级作文 篇4
在一个明媚的星期天，我和爸爸去海边。
一下车，一丝海风吹过我的脸庞，我顿时感到头脑非常清晰，我看到了许多漂亮的景物。如金黄的沙滩，湛蓝的大海，天空上还有几只海鸥，它们像守卫大海的士兵一样，在天上巡逻。还有一些小朋友在沙滩上放风筝，大的风筝像雄鹰展翅，小的风筝像一群美丽的花蝴蝶，漂亮极了。我脱下鞋，走进沙滩，沙子又暖又软，舒服极了。走在上面，就像走在棉花上一样。我继续走下去，走着走着，我脚下好像踩到了什么东西，硬硬的，还很痒，突然我脚下一阵疼痛，我抬脚一看，是一只小螃蟹，我发现它跟我在家里吃的大螃蟹不一样，大螃蟹是红色的，而它却是透明的，它的眼睛长长的，有八条腿，最威武的还是它的两个大钳子，就像一位大将军，我刚想抓住它，它却挖了个地洞逃跑了。又继续往前走，踩到了一条小海带，踩上去软软的，凉凉的，就像按摩一样。
我走到了海边，发现海边的沙跟岸上的.沙不一样，岸上的沙干干的滑滑的，海边的沙湿湿的软软的，而且重量不一样，岸上的沙是轻的，海边的沙是重的。走着走着，我回过头一看，发现了一串脚印，原来这是我的脚印，我刚想仔细看看，可是一个浪打过来，把我的脚印全冲跑了。我下了海，海水凉凉的滑滑的，非常舒服。一个浪打过来，好像把我的烦恼都冲走了一样。靠近沙滩的海面上，有许许多多的人，他们都戴着游泳圈，这些游泳圈就像甜甜圈一样。远处还有几艘帆船，就像蓝色的玉盘上放着几颗珍珠，美丽极了。
我爱大海，爱它的美丽，爱它的一望无际。
小学二年级作文 篇5
那天，我真高兴！
记得12月11人那天，南宁民歌广场上，彩旗飘扬，花团锦簇，处处洋溢着欢乐喜庆的节日气氛。
上午9时30分，自治区党委书记宣布庆曲大会开始了，雄壮的国歌响起，五星红旗徐徐升起，人们的心情激荡不已，久久地沉浸在欢乐中。50周年，代表着广西50年的振兴；50年，代表着广西几代人们的汗水；50年，代表着广西50年的`希望！
50年，广西人民谱写了一曲曲优美的赞歌，绘画出了一幅幅美丽的画卷，广西人们充满着激昂向上的时代精神！
那天，我真高兴！
小学二年级作文 篇6
秋天来了，她悄悄地把一盒盒五彩缤纷的颜料撒向大地为大地带来美丽的色彩。
果园里果树挂起了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨桔子更就是挨挨挤挤的等着人们去摘呢!农民伯伯开着拖拉机去果园里收果子一辆辆装满果子的车上也满载了人们丰收的喜悦。
田野里稻海泛起金色的波浪高粱举起燃烧的火把大豆穿上了黑黑的铠甲。秋天真就是个五彩缤纷五谷丰登的好季节。
树叶从树上落下来它告诉小动物们:冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子。小松鼠找来松果当过冬粮食。小青蛙赶紧挖洞准备舒舒服服睡大觉。大雁排着整齐的.队伍飞到南方去了。它们都准备过冬了。
秋天带给大地的就是一首丰收的歌带给小动物的就是一首忙碌的歌带给小朋友的就是一首欢乐的歌。
小学二年级作文 篇7
一个星期天的下午，我正坐在椅子上吃饼干，掉了很多饼干碎屑。过了一会儿，我忽然发现地上出现了一只蚂蚁，就仔细地观察起来。
只见它先试着搬了一下，可是搬不动，然后它再搬搬看。不知道试了多少回，它连一次都没成功。这时，我想“它干嘛要试呀，直接去叫同伴就好了啊。”后来我终于弄明白了，原来蚂蚁是一种坚持到底的动物，接着我就又仔细地观察起来。令我惊讶的是，它原地不动了，好像是在喊其他同伴过来帮忙。过了几分钟后，居然真的来了一大群蚂蚁。这时，我在心里夸它“太厉害了”！
我从那刻开始就打心里喜欢上了看蚂蚁。然后，只见那一群黑黑的蚂蚁一下子分成好多组。我想，他们大概是想分组搬饼干碎屑吧。我觉得蚂蚁真聪明。果然不出我所料，几只蚂蚁一起抬走了一小块饼干碎片，慢慢地搬走了。过了一会儿，地上所有的`饼干碎屑都被蚂蚁们班光了。我想他们肯定是把食物搬到洞里作为过冬时期的粮食了。
这真是一次有趣的观察。
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