小学二年级作文7篇(精华)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学二年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
我不放弃依恋这样的冬日，喧闹的幸福，似乎已经遥远。曾经的她，至今已不再出现。
我依旧不舍与这样的季节挥手。记忆里，伤心的她，比这个季节更冰凉。
独守破败的窗台，幻想着她的经过。却迎来冬日暖阳，如昨日雪花，静静飘落，一片片轻轻柔柔的。
一缕白烟，在我眼前升起，那是手中绿茶的呼吸，也这样般轻柔。
忽然幸福地想起，上一次冬天，是她用温柔的双手为我戴上围巾。我像是一个长不大的小孩，在她身边活蹦乱跳的。偶尔，会轻轻的捧起她绯红的双颊，紧紧凝视彼此的双眸，忘记了周围那冰冷的空气。
那个下午，对于如何堆积雪人，我们曾进行过民主的讨论，但最后，却在让人忍俊不禁的争吵中，达成了难得的一致性意见。遥远天际，夕阳西下，雁流南国。那一刻，在暖阳铺撒的雪地里，有我们紧紧相拥的长长身影。
她，不会再经过我的窗台了，或许已在更陌生的远方。只是在另一个冬天的窗台，她是否会思念南国的花园，那里有我们一起栽下的玫瑰。
阳光如精灵般点缀，绿茶泛开金黄的色彩。我轻轻关上双眼，细细体味，即使是在梦里也难再遇到这般光景了。淡淡的茶香、暖暖的阳光、柔柔的轻烟、窄窄的`窗台。如梦，如窗外的苍白，而她，却早已陷落在寂静而缤纷的天际。
遇见她，让这样的冬天，洒满幸福。或许再也没有这样的季节，能如此单调，却布满憧憬的色彩。那暖暖的感觉，依旧清晰，深深铭刻，如诗一般的美妙。
即使是“残阳孤雪，独笛昏鸦”般那样伤人，但情感的花园，不应该有冬季吗？
百花残败，大地霜白，谁会静静等待下一次的春风，枯柳衰立，腊梅艳开，谁会默默守候在阴霾的天空下。乌鸦也解人情，不忍惊醒沉寂，悄悄隐藏在苍老的雪松里。西风依旧执着地乱舞，拎起厚厚落叶，它们，曾经是阳光的信使。这一刻，大地抽泣，天空感伤。
繁星孤寂，皎月清冷，今夜，她还会守护在那一棵，我们曾一起许下誓言的月桂树下吗？
再次来到湖边，希望能拾起，那些偷偷溜走的记忆碎片。她最美的时候，是被微风拂起秀发的那一刻，还有那翩然如天使般的回眸一笑。那天，她戴着红色的圣诞帽，而我，就像守护她的圣诞老人，悄悄地把最珍爱的幸福放进她口袋，等待她惊喜的微笑。
那个冬季，她闯进了我情感的领地，像可爱的窗台暖阳，不邀而至。
最后，她却又如这个的冬天，总是在春天来临的前一个晚上，静静的离我而去。记忆里的她如冰雪融化，再也找不到完整的痕迹。
这个冬天，还是那个我不能挽留的季节。她已不再出现，就像天际的残阳，遥远而温暖。
雪化了，只有我在静静的等待着下一次，更加猛烈的西风，傻傻的。
小学二年级作文 篇2
小小保健箱湖南省湘潭钢铁公司第三子弟小学二（3）班贺文颖我们班冯仕毅带来的.小小保健箱终于派上用场了。
事情是这样的。今天上午，我和几名同学一起玩大灰狼捉小白兔的游戏。忽然，郭紫昭在楼梯上摔了一跤，脸蹭到了地上。只见她牙齿紧紧咬着嘴唇，一定是难受极了。我和刘雅馨赶紧把她扶起来。
我们走进教室，正巧冯仕毅手中拿了一个小小保健箱，是他从家里带来的。太好了！我们连忙对冯仕毅说：“借我们用一下吧！”
“好的！”冯仕毅说。
我把小小保健箱打开一看，里面东西还真不少呢！有创可贴、棉签、清凉油、风油精……我用棉签蘸了一些风油精，轻轻擦在郭紫昭脸上。过了一会儿，郭紫昭说：“好多了！”
没想到，小小保健箱还真管用呢！
小学二年级作文 篇3
一天，阳光明媚，晴空万里，一只小鸟从大树爷爷前面徐徐飞过，她看到大树爷爷愁眉苦脸的样子，心里很纳闷，就马上飞到大树爷爷跟前，关心地问道：“大树爷爷，您怎么了。”大树爷爷呻吟着回答：“我叶子上生满了虫子，它们不停地吃我的叶子，我们浑身很难受。”小鸟落到一个树枝，瞪大眼睛向树叶上看，果然看到很多的虫子正在吃树叶。她安慰大树爷爷说：“别担心，我马上想办法帮您消灭这些害虫。”说完，她飞向空中，发出“叽叽喳喳”的叫声，呼叫同伴，然后消失在树丛中。不一会，她就带着成百上千的.鸟儿飞到大树爷爷身边，用那一个个小尖嘴，把虫子一个个地夹起来吃掉，美美地饱餐了一顿。
虫子很快就被吃光了，大树爷爷舒服多了，连声向小鸟们表示感谢。小鸟们说着“不用谢，大树爷爷！”，然后扇动着漂亮的翅膀，高兴地飞走了。
小学二年级作文 篇4
我家种了许多花，有玫瑰花，美人娇，仙人球等......我就喜欢玫瑰花．它到了春天，开满鲜花，那香香的味道，让我入迷了。过了几天，它的`花瓣慢慢飘落下来，就像在欢快地舞蹈．一个月一个月过去，它的鲜花已经没了，叶子变黄了慢慢漂落下来，它变的更加憔悴了。
我正盼望着我喜爱的花早日开花．迎接春天的到来。
小学二年级作文 篇5
大清早，我走进校园的大门，映入眼帘的就是一棵棵茂盛的`大树。
接着，我走进教室，发现同学们都在认认真真地复习、预习着课本。后来我来到了操场上，我看见许多同学在做游戏。有的玩捉迷藏、有的在跳绳、还有的在踢足球。我仿佛看见了许多调皮的小猴子在操场上玩。
就在这时，“叮铃铃”上课铃响了，我急急忙忙地跑进教室上课去了。我真喜欢我的学校，因为它能让我学到许多知识。
小学二年级作文 篇6
要说体育奖章该归谁，我觉得必须得归徐奥涵。为什么呢？请听我慢慢道来。
在一次秋季运动会上，徐奥涵参加100米跑步比赛前，在跑道旁不停地做热身运动。我不解的问他：“你为什么要做热身运动呢？”徐奥涵说：“这样在跑步的时候才能跑得快。”果不其然，他在百米赛场上，表现突出，速度惊人，取得了第一名。接着，他又要去参加200米跑步比赛。我问他：“你这样连续跑难道不累吗？”徐奥涵说：“不累呀。就算跑累了，我也不能放弃比赛，我要为班级争光。”他这种惊人的体力和为班级争光的.精神使我深受感动。在接下来的200米比赛时，我和同学们一直在给他加油，都希望他能跑到第一名。徐奥涵不负众望，真的摘下了200米赛跑冠军的桂冠。
有一天，我约他放学后去我家玩，但我在校门口一直等到四点半也没有见他。我带着愤怒去校园找他，一看，他竟然在打篮球。他一看到我，就向我道歉，他为打篮球把去我家的事儿给忘了。你看，这就是爱运动的人，把别的事儿都忘了。
走在回家的路上，我想：徐奥涵如此喜爱体育，我怎能不让他获得体育奖章呢？
小学二年级作文 篇7
这个周末，喜爱大海的我跟着爸爸，兴致勃勃地来到航海博物馆参观。
一进航海博物馆大门，就看见一艘高大的轮船，足有三十多米高，据说，这是仿造明朝郑和下西洋时的`帆船制作的，叫作“福船”，至今还能下海呢，它的壮观真令人惊叹不已！
走进大厅，我们发现，航海博物馆以“航海”为主线，分为“航海历史、船舶、航海与港口、海事与海上安全、海员、军事航海”六大展馆，设立有“渔船与捕鱼、航海体育与休闲”两个专题展区，还建有“天象馆”、“4D影院”和“儿童活动中心”，哈哈，这真是老鼠掉到了米仓里，我拉着爸爸赶紧参观起来。
一路走来，我不仅增加了各种航海历史和船舰模型的知识，还参加了各种有趣的互动游戏。你看，我一会儿找“大副”学习打水手结，一会儿按照“船长”的要求模拟驾驶巡洋舰，还学会了发莫尔斯电码，用六分仪观测方位……玩得不亦乐乎！
时间过得飞快，在天象馆看完了精彩的4D电影后，一天的参观就要结束了！可我还意犹未尽——奇妙的航海世界里有着无穷无尽的奥秘，我一定会再来探索的！
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