六年级年的作文

[热]实用的六年级年的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文 篇1

　　我有一个既漂亮又实用的文具盒，还是圣诞老人送给我的礼物呢！

　　他的形状是“PSP”形的'，颜色呈淡绿色—— 因为我喜欢草地，所以我喜欢淡绿色。他的里面贴了许多我喜欢的贴纸，背面是一个小天使在画画 —— 仿佛在对我说：“小主人，你看我画得怎么样啊？”我常常会被他那淘气可爱的样子逗得哈哈大笑。

　　这个文具盒的设计很简洁，分两个小房间。第一层上有乘法口决，我有不会做的题目时，就会看看乘法口决。第一层比较小，只可以放一些备用文具；第二层可比第一层大多了，可以放一些常用文具，如自动铅、橡皮、尺子、钢笔……这些文具在文具盒里摆放得整整齐齐，用起来很方便。

　　我的文具盒不仅漂亮，设计简洁，而且简朴实用。不信，请听我绍。有一天晚上，我听见文具盒里响起了激烈的辩论，尺子大哥先说：“如果没有了我，小主人划线时，线就歪歪扭扭的。”铅笔弟弟反驳尺子大哥，说：“如果没有了我，小主人怎么写字呢？”橡皮姐姐说：“如果没有了我，小主人写错了字怎么办呢？”他们争论个不停。这时，文具盒爷爷说：“如果没有了我，你们住哪儿呢？”文具们听了，异口同声的说：“对，对，文具盒爷爷的功劳最大。”是呀，是文具盒给了文具们一个温暖的家，使他们能安静地睡觉，和睦相处，随时为我的学习服务，他的功劳可真大呀！

　　虽然这只文具盒已经伴随我两年了，表面有点破旧，但我依然很喜欢他。因为是他的默默工作，才使我的学习更加优秀。谢谢你，文具盒！

六年级年的作文 篇2

　　在我们生活的北方，有一种极其普通的乔木，它没有艳丽的花朵，没有婀娜的姿态，但这里的人们常常会在院中栽上一两棵，以期待它甜美的果实。这就是——柿树。

　　春天，在雨露的催动下，柿树冒出浅绿的嫩芽，像一个个逗点儿。逗点儿生长着，慢慢绽开了，远远望去像缀了满树的翠玉。过些时候，叶面渐渐增大，鲜绿的叶片像一把把小扇子，在阳光中摇晃着，欢笑着。

　　初夏时节，柿树开花了。柿子花呈黄白色，娇嫩可爱，散发出淡淡的'香气。大约一周以后，花儿凋谢了，托盘里生出一个个圆圆脑袋的小娃娃。小娃娃调皮地和你捉迷藏。拨开绿叶，找到它，摸摸它的小脸儿，你会发现柿树妈妈还为她可爱的孩子扑着一层细腻的霜粉呢！

　　天渐渐热了。这时的柿树特别茂盛，椭圆形的叶子，泛着油亮的光泽，青得耀眼。树冠伸展着，象一把巨大的绿伞，为人们挡住骄阳。俏皮可爱的小柿子在青枝绿叶中不时地探出小脑袋。孩子们则在树下等着，盼着，盼望它们快点换上娇滴滴的红脸儿。

　　金秋时分，柿树也镀上了一层厚厚的金色，仿佛一朵彩云停驻在院中。压弯枝头的柿子，也由青转黄，由黄变金，金里透红，红又红透了。微风拂过，它们荡着秋千，垂钓着树下馋嘴的我们。我们迫不及待地摘上一个，托到嘴边，轻轻一咬，蜜样的汁水溢了出来，沁人心脾，美妙极了。

　　初冬来临，柿树渐渐褪去红装，留下满杈灯笼似的果实，继续装点庭院，那耀眼跳跃的红色给人温暖和欣喜！

　　柿树从不向人们索取什么，只把累累硕果献给爱它的人们。

六年级年的作文 篇3

　　时间飞逝，下午到来了，操场上已经是人山人海了。

　　进行的第一项是托球跑，所有人都开启疯狂跑模式，为本班赢得第六名的好成绩。

　　第六项是骑羊角球，王咏仟别说是骑了，他完全是连滚带爬的`方式冲向了终点，让我班来了个出师不利，眼看我们班就要输了，我这个冲刺手，那必须是策马加鞭的，夺回了第三名。

　　最后一项——三人制篮球赛，是我们大家最最期待的一场比赛。

　　经过了两场终于轮到本班——5·2vs5·6，两班啦啦队的声音简直能把天地崩裂，篮球队员，仿佛听到了我们的呼唤，尤其是本班把冠军这顶荣誉帽给抢了过来。

　　今年的运动会可真快乐，同时我们也收获着，也成长着。

六年级年的作文 篇4

　　我的妈妈是一个普通人，她生我，养我。教育我。从小到大给我吃饭穿衣，早上叫我起床，督促我读书学习。她和天下所有父母一样，望子成了望女成凤，把我看成了希望之火，暗夜之灯，掌上明珠。

　　要说我妈妈管教我，那是相当的严（以前）老师不给我面子。

　　有一年夏天，我约了两个朋友到我家玩,我妈倒好让我在那读课文，就在我妈转过去的时候我给他们递了个眼色，他们便飞也似的逃跑了。他们也真不够意思，第2天到学校就把我一顿骂，后来我也没给妈妈说，但我妈竟知错不改还对我说，我都活到老学到老你这么小还一天到晚的玩，我也不好反驳就什么也没说。

　　虽然我妈让我挨了一顿骂，但他还是对我好，我妈最大的优点是位别人着想，有一次我坐公交车的时候被一个小孩踩了一脚，但他还说我走得太慢，于是我火冒三丈把他骂了个狗血喷头，过了一会妈妈对我说：你够了没有，能不能想一想别人的感受。当我再转过身后那小孩已经不见了。

　　再往后的生活里妈妈经常对我说要学会换位思考，为别人着想，所以我也把这句话铭记在心。

　　母亲用英文来说是mom用汉语来说是妈妈，这些词的每一个字母都有他深刻的含义。

　　在这个世界上，母亲是与我们生命联系最紧密的.人，当我们思乡想家的时候，当我们身处困禁的时候，母亲就是我们最坚实的感情依托，现在，让我们再一次融入这种人类最真挚的情感中去，同唱一首献给母亲的歌。

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