五年级作文【通用9篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
谎言被人们视为低下的、可耻的、恶意的、令人讨厌的。但是，莎士比亚曾说过：“生活中，善意的谎言可以让生活增添色彩。”
圣诞节，本是西方节日。就在我八岁那年，我搜集了一些关于圣诞节的资料，才发现圣诞节是一个令人向往令人开心的节日。于是我好奇地问妈妈：“为什么圣诞节我没有收到礼物呢？”妈妈说：“因为圣诞老人还没来到中国呢！”听了妈妈的话，我丈二和尚摸不着头脑，接着又问：“妈妈，圣诞老人什么时候才能来到中国呢？”妈妈思量片刻后说：“嗯，大概下一个圣诞节就可以了吧！”我高兴地连蹦带跳跑回了卧室。
到第二年，我日思夜想的圣诞节终于到了，“妈妈，咱们猜猜圣诞老人会送我什么礼物呢？”这时妈妈笑眯眯地说：“宝贝你想要什么礼物呢？圣诞老人是无所不能的，他的礼物应有尽有。”我脱口而出，“一套芭比娃娃。”晚上我美滋滋地许了一个愿望，心里暖暖的入睡了。
第二天，我一起床，发现枕边上放着一套漂亮的芭比娃娃，里面有娃娃的衣服、漂亮的`高跟鞋、衣柜、台灯、样样俱全。我高兴得一蹦三丈高，马上去告诉妈妈这个好消息。妈妈说：“圣诞老人特别喜欢听话的孩子，这是圣诞老人对你的奖励，以后你要好好表现，这样圣诞老人才会年年送你礼物！”我信以为真，在今后的日子里我越来越乖，爸爸妈妈也越来越欣慰。
又一年的圣诞节快要来到了，我又兴冲冲地等待着圣诞老人的礼物，日子一天天过去了，我也一天天地长大了，也懂得了许多道理。有一天，我和班里的小朋友们说起我每年都会收到圣诞老人的礼物。有的小朋友们不相信，说那都是神话。我听后，不满地撅起了小嘴，并且反驳这不是神话。那年的圣诞节到了，夜深了，一个影子悄悄地溜进了我的卧室。咦，这个影子怎么这么熟悉啊？我定睛一看，原来是妈妈。她轻手轻脚地把我想要的礼物放在我枕头旁边。那一刻我恍然大悟，我的眼眶湿润了，原来这是妈妈特意编造的一个善意的谎言呀！
有时候，谎言很美丽，她的名字叫“懂你”，它蕴藏着了人与人之间的爱，我永远忘不了这个令我开心的善意谎言。
五年级作文 篇2
今天下午，我们又开展了一次别有深意的班队课。这一次主题是“爬行动物脑”开关。首先容我解释一下为什么叫爬行动物脑。我们人类有一种东一五二的神经，那就是眶额皮层。踏实人类情绪产生的神经机制。是介于自动情绪反映，此外，眶额皮层是跟愉快、尴尬、愤怒、悲伤等情绪有关。
眶额皮层是只有我们人这种高档次生物才具有的。而爬行动物没有。所以爬行动物在愤怒的时候因没有眶额皮层的情绪调整，会不断的发泄。挡这种愤怒达到一定的高度是会将自己的亲骨肉吃掉。
首先老师要让我们进行头脑风暴，想一想在情绪失控时，怎么调解情绪。这次给出的建议又是丰富多彩。1.闭上眼数十秒2.扭自己大腿3.不理会4.自我安慰5.暗骂6.深呼吸，吸气… …
老师让我们举手表决自己喜欢哪一个方法。“选第一种的请举手”有不少人举手“选第二种的请举手”没人举手“选第三种的请举手”跟第一种差不多… …最后老师决定，你喜欢哪一种方法就用哪一种。
到最后一个环节：同桌互演。规则是一个人扮演激怒别人的.人，另一个选择以上几种方法来控制情绪。老师请两位同学上演。那就有我前面的同桌来演一演。这对同桌可谓是心有灵犀。男的演激怒别人的人，儿女的扮演控制情绪的人。男的一上来就是一顿吗，批评。虽然不是非常难听。但还是会让人听了火冒三丈。但女的好像听不见好似的，表现出一种不作为。虽然这只是一次演习，虽说女的已经知道男的要气他，但何乐而不为？能从中悟出一些人生哲理有未尝不是一件好事？那男的也觉得累了就不骂了，表演结束Is very good，在这过程中也传出许多笑声
是啊，许多人犯罪就是没有管好自己的“爬行动物脑”开关，最终让自己走上了犯罪的道路。这一节班队课特别有意义，也非常精彩。同学们请管好你的“爬行动物脑”开关不哟啊一时的冲动，酿成大错。
五年级作文 篇3
今天虽然天公不作美，有点灰蒙蒙的，但我们还是兴致勃勃地坐上大巴车去宁波博物馆春游。
一上大巴车，就听见导游先生叫道：“我们到博物馆大约需要四五十分钟的车程，大家可以利用这些时间来表演一下节目。”话音刚落，赵冬阳选了几个小伙伴大摇大摆地走上了“台”，声音洪亮地唱起来，我们台下的同学听了哈哈大笑，也有不少同学自告奋勇地举手来表演节目，不知不觉我们已经到达了宁波博物馆。
几年前我和爸爸妈妈也来过博物馆，我算是故地重游了。远看博物馆，灰色的外墙，红色的灯笼扑入眼帘，整体像一艘大船，给人大气庄重的三学，这里面有好几个馆，我和几个同学去参观了主题馆——宁波史迹陈列，这里让我大开眼界，我学到了很多我从来没有听到看到的'知识，比如宁波的贸易发展的历史、宁波民俗风物展，这里介绍了宁波老字号、宁波老墙门等新鲜事物，让我们知道了我们宁波有着悠久的历史，我为家乡感到自豪。
转眼间到了中午，我们已经饥肠辘辘了，我们来到鄞州公园，坐在草地上开始享受美味的午餐，同学们纷纷拿出丰盛的食品，放在垫子上，津津有味地吃了起来，你分我一块饼干，我分你一片薯片，草地上充满了欢声笑语，不一会儿，我们已经把大人们称为“垃圾食品”的食物消灭一空。吃完了午餐，我又和同学们玩起了丢手绢、贴人的游戏。
今天真是愉快的一天！
五年级作文 篇4
惭愧的事，每个人都做过。问起我，现在想起来还真是惭愧。
那一天，我们都在教室里考试。只能听见水笔写字的“沙沙”声，安静得连一根针掉下来都能听得清清楚楚。我写得飞快，不一会儿就写完了试卷。我来回张望，心想我写的'是最快的，没人比得上我，我开始检查试卷，迅速地浏览了一下考卷，心想：我上次考试没检查就得了满分，这一回肯定也行，我浏览一遍岂不就是万无一失了吗？我真是太聪明了！哈哈！试卷上交后，我放心地去和朋友“疯”了。可当老师发下试卷时，我悲哀地看见我只考了九十三分。我很纳闷，再看错题。天啊！我错的全是“送分题”。我心如刀割，再看分数，分数上的数字像一双眼睛。既愤怒又嘲讽地看着我，我羞愧得恨不得找个地缝儿钻进去。有个成语说得好：乐极生悲。我正式开心过了头，才导致我现在的悲伤。开始讲试卷了，老师讲的每句话我都爱听不听的，心思早已飘到课堂之外了。老师发现我走了神，便说：“练玲华同学这回考得很不理想，犯的全是“低级错误”，可现在依然不听讲，还在想自己的事，成绩怎么会进步？真是不知悔改！”我听了这话，知道这话犯了天大的错误，便把头耷拉下来，脸红得像个柿子，再也神气不起来了。
放学后，何宇慧问我考了多少，我沉默不语，她继续三番五次追问下去，我终究受不住软磨硬泡，便没好气地说：“我只考了九十三！”话刚出口，我就感觉自己过分了，后悔起来，便向她道歉。
这件事真让我感到惭愧！我一定要更加努力改正缺点，保持优点才行！
五年级作文 篇5
我的妈妈是一位称职的护士，也是家里的好医生。几年前，爸爸突发心脏病，被送往医院，妈妈急急忙忙的赶到医院看望爸爸。自从爸爸病了以后，妈妈每天无微不至的'照顾他，由于劳累过度，妈妈显得比以前衰老了许多。直至爸爸出院了，妈妈才松了一口气。回家后，妈妈也一刻不能休息，还需要帮爸爸不要准备好。多年来，妈妈一直担任着这个工作。有时爸爸忘了吃药，妈妈就会再三地提醒他：“改吃药了，别忘了！”虽然妈妈说话有些唠唠叨叨，偶尔也会发点小脾气，但是妈妈依然按照常规无微不至的照顾爸爸；我知道这都是妈妈对爸爸的爱的一种表达方式。我被妈妈的深情所感动，也常常帮妈妈摆药，看着眼前一大堆花花绿绿的药，看着妈妈那熟练的柏耀动作，我感受到妈妈那无限的爱。
五年级作文 篇6
《爷爷一定有办法》这本书讲了一个平凡的故事：爷爷想尽一切办法为孙子约瑟一次又一次修改物品（毯子-外套-背心-领带-扣子），但字里行间无不体现了那份朴素的、平凡的、深沉的、持久的爱。这种爱是实实在在的，就如同我们的唐诗：“慈母手中线，游子身上衣”中所表达的一样。在缝缝补补、裁裁剪剪当中，人类的情感在无声息地温暖地传递着。爷爷无尽的关怀和爱护，一针一线地缝入了约瑟的成长当中，乃至当有形的物件全部彻底地消失以后，留存下的记忆却是永远地挥之不去。
书里最妙的是时不时出现在画面下端的小老鼠们：它们看似与故事毫不相干，它们也是个大家庭，它们也吃饭、睡觉、做家务、讲故事、走亲戚……这个至多仅占画面六分之一的小小世界，正是孩子们最感惊讶、最为关注之处，而同时又最易为我们所忽略。我想，这一定是此书的图文创作者专门绕开大人，为小读者设计的。在仔细观赏这些小画面时，孩子会发现一个大人看不到的秘密：那条美丽的宝蓝毯子为什么越变越小？那丢掉的部分都到哪里去了？啊，只看见地面上的'蓝色越来越少，而地底下，老鼠世界中，那美丽的宝蓝色越来越多！到后来，窗帘是蓝的，床罩是蓝的，桌布是蓝的，小老鼠们都穿上了蓝色背心……那是一片多么辉煌的蓝呵！
《爷爷一定有办法》真的是一本很棒的绘本书！
五年级作文 篇7
有对龙凤胎，哥哥叫涟涟，妹妹叫丫丫。哥哥长得很壮，他唯一的愿望就是能让他唯一的妹妹过上好日子。妹妹丫丫长得好比天仙下凡，她并不奢侈什么，就希望能和哥哥在一起。
也许你们很奇怪，他们的父母呢？很不幸，他们刚出生，便被抱到郊区，一个荒无人烟的地方。一个放羊的老奶奶偶然地遇到了他们，便细心地照顾他们，用羊奶喂他们。当他们6岁时，好心的奶奶去世了。他们两相依为命，还好，奶奶有教他们怎样发羊，所以只好放羊为生。早上，他们喝羊奶；中午，他们吃采来的'野果；晚上，他们只好吃野草和羊奶，除了偶尔在河里捞到小鱼。
有一天，他们照常来到草原，等羊儿们吃饱后，便把羊牵到河边的大树下。只见涟涟挽起破的不能再穿的裤子，带着妹妹到浅河边捉鱼。玩着玩着，丫丫突然叫了起来。原来，她的脚过敏了。涟涟看在眼里急在心里，二话不说，背着丫丫往回走。
每天细心照顾她，好吃让他吃，好玩也让他。一个百万富翁的小儿子被他们感动了，便不经爸爸同意，把他们叫回家，于是，他们成了好朋友。
五年级作文 篇8
温暖是黑夜里的一盏明灯，是冬日里的一片阳光，是手心里的一杯奶茶。 ——题记
冬日的早晨，当地一束耀眼的阳光偷偷的投入我的双眸，一股透彻心扉的温暖油然而生，久经不散。慢慢掀开厚重的棉被，起身走到窗前，瞧见那窗台上的'小雏菊，也都伸着懒腰，打个哈欠，摊开双臂来，昂头注视着远处正冉冉升起的红日。他们又何尝不是需要温暖呢。
秋日，树林。
日落西山，夕阳余晖还浮在树林上方，灿然而柔软。我漫步林间，享受着新鲜的空气。一阵风从身后刮过 。转过身只见漫天飞舞着的黄叶，有如千万蝴蝶，别样迷人。突见不远处一只小鸟从树上落下，摔伤了站不起来，我跑过去拾起小鸟，将这小小生命捧在手心。我看着它，它也一脸茫然的望着我。我抚摸它的羽毛，又柔又温暖。它的母亲来了，我只好将它放下。远行几步，又悄悄回头。那母亲从树上飞下，轻捷的身姿即刻印在我脑海。它想托起小鸟，却无能为力。小鸟笨重，母亲一次又一次飞起，却总是落下。在我看来，如此短小的距离对于它来说却很艰难。就这样好一会儿，树上又飞下来一只更壮的鸟，母亲却稍显迟疑，不让靠近。明白它没有恶意，才一起托起了小鸟。那鸟从我的视线里消失了，母子俩在了一起。我看着这一幕，不知是什么感动了我，只觉心中一震，温暖便涌上心头。
初冬，细雨。
阴冷的雨水，让整个世界又得以难寻的静谧。一个人坐在窗前，挥舞着生涩的音符，侧耳倾听时间流过的声音。咚咚地，门响了。我放下吉他，走到门前。母亲抱着一床棉被，拿了件外套，走进来，说“天冷了，换床厚些的被子，”母亲把外套搭在我身上，“多加点儿衣服，小心感冒。”又走出门去。这阴冷的天气，披着外套的我倍感温暖。母亲总是知道什么时候天冷了该加衣服，每次都会提醒我。寒冷来袭的时候，躲进被窝里，总是暖洋洋的，就如同小时候躺在母亲的怀里。母亲带给我的温暖，那么美好，那么难忘。
伴着皎洁的月光，合辙押韵的歌声穿入耳幕，有如一股清泉流淌在山间，宁静适闲。温暖的回忆，宛如平静又时而荡起微波的小湖。我愿做那一叶扁舟，静享温暖的湖水。我更原做那湖畔小草，一边沐着春风，一边接受着湖水的滋润。不经意间，那缠绵的温暖，静静敲开我心房，与我同在。
五年级作文 篇9
在我的初中生活中，我有幸成为了大班里的一员。在这里，有最感动的细节、有最磅礴的气势，有最可爱的女生、有最潇洒的男生，当然，还有我们敬爱的老师。
还记得这学期初的om竞赛，我们班有几位同学一路披荆斩棘，成功冲进了决赛。但是，在同学们的辛苦背后，我更多的看到了那种属于班级的关爱、属于集体的凝聚力。
为了在比赛中取得更好的成绩，他们每天中午都要努力练习，一次次地排练，不断地修改。因为道具有些大，放置不方便，所以只好将其摆放在后门。这使得坐在那儿的同学很不方便，进出座位需要绕道而行。但他们都毫无怨言，相反地，他们都常帮助漂亮的同学搬运道具。这是集体的力量。
到了比赛当天，我们全班都早早地便聚集在班里焦急地等待观看演出。终于，到我们班出场了，同学们都兴奋异常。我们班的表演非常精彩，同学们纷纷鼓起了掌，说我们班一定会赢。是呀！有这样一个班的热情又怎么会不赢呢？
同学们都沉浸在兴奋之中。突然，老师提议说要给他们个惊喜。于是，我们关上了灯，拉上了窗帘，并让一个同学挡住了后门的玻璃。时间一分一秒地过去了，“当当当”敲门声响起，我们不约而同的屏住了呼吸。“当当当”又有人敲了一次门。终于，当所以同学都到齐了，我们打开了门。“啪啪啪”一阵震耳欲聋的'掌声响起，经久不衰，愈来愈响。直到我们的手完全麻了，掌声才渐渐消失。我相信他们心中定是满满的感动。
这就是我生活了两年的班集体，在这里有相亲相爱的一家人。我们团结、互助、友爱，这不仅是友谊，更是亲情，是一个班级的魂魄与气势。在这里，每个人都可以放松身心，因为我们是一家人，在这里，每个人都可以敞开心扉，因为我们是一家人……这就是六班。
【五年级作文】相关文章：
五年级作文(精选)09-14
五年级的作文(精选)09-14
(经典)五年级作文09-16
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-04
五年级的作文10-05
五年级的作文10-06
五年级的作文10-06
[经典]五年级作文09-21