(荐)实用的五年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
我的感动不为别的，仅仅只是那一棵破土而出的小草。
每次放学的时候，总会经过一片堆着垃圾的土地。有一次，我无意中在那片土地上发现了一“点”绿，黑色的垃圾袋中怎么会藏有一“点”绿？在好奇心的驱使下，我飞快地折了一根树枝，把那堆垃圾推到一旁，啊，原来那一“点”绿就是一棵刚刚破土而出的小草！我不敢相信自己的眼睛，因为这儿昨天还只是一片堆满垃圾的.土地。我被眼前这棵小草感动了，我想不到，一个生命力竟然可以这么顽强，竟然连一片堆垃圾的土地也不会放过。看看它，再想想我们，每天过着饭来张口、衣来伸手的日子，明亮地教室，有趣儿的书籍，爱我们的老师，疼我们的父母......可我们有的时候还不知足，挑三拣四，比起那些不择生长环境的小草，真让人汗颜。我们真的，真的，连一棵小草都不如。
感动，很简单，哪怕只是为了一棵不择生长环境、生命力顽强的小草。
五年级的作文 篇2
一个偶然的机会，奶奶陪着爷爷到上海治病去了 外婆的爱。照顾我的事，就落到外婆身上了。外婆对我那真是百般呵护，拿在手里怕碰着，含在嘴里怕化了，顶在头上怕吓了。不用说生活照顾得无微不至，就连学习也时刻陪伴着。
那天晚上，外面下着小雨，外婆陪我去补习英语和数学。她一直把我送到补习班的门口，因为作业多的缘故，我很快地全身心地投入到学习中。过了一会儿，我忽然发现英语作业本落在外婆的'包里了。我急忙来到门口，外婆已经不见踪影了。一打听，老师告诉我：外婆一直在外面的雨地里等着，他让她先回去了。我急了，外婆人生地不熟，再加上她地道的外地口音，她能摸到家吗？要知道，我们也是刚刚搬进县城，外婆还是头一次来我家，更何况是晚上呢？万一，外婆迷了路怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，坐也不是，站也不是，不住地挠头。我的反常现象让老师逮个正着，无可奈何之下，我向老师道出了实情。生姜还是老的辣，只见老师不慌不忙地掏出手机，拨通了我家的电话号码。一遍，两遍，三遍……“你拨打的电话暂时无人接听，请稍后再拨”。同一种声音，重复了十多次，我的心都提到嗓子眼了，眼泪都要流出来了。老师连忙安慰我：“不要紧。下课后，我用车子送你回去。”可外婆怎么办？我只能在心里反复问自己。老师好像也意识到了这一点，他再一次拨通我家电话号码。“喂！”电话那头终于传来了我熟悉的声音。我高兴地跳了起来：“外婆，下课后，老师送我回家。你就别来接我了！”“好！好！”那头，外婆挂了电话。
当老师用车子送我回家时，只见外婆站在楼下，手里拿着刚买回来的热气腾腾的馒头。
五年级的作文 篇3
我有一个很温暖的家。
老大是爸爸，你别看爸爸带眼镜，可是他很有学问。爸爸工作勤勤恳恳，不过有时候晚上很晚回来。由于爸爸工作努力，经常被评为优秀。在有空的.时间，还经常教我写毛笔字。学英语哩！
再说妈妈吧，妈妈是个教师，还是班主任。妈妈做事很认真，还经常拿大奖。她对她的
学生都很负责。她教过的学生成绩都很好，还经常得第一。
最后就说我自己吧，有时候我不太爱说话，那是我的性格。我的学习很认真，还经常打双百分，我还评为了三好学生呢！
这就是我的家，我爱我的家。
五年级的作文 篇4
开学典礼那天上午，春光明媚，整个操场上站满了村子里的父老乡亲，人们欢天喜地、笑逐言开。他们和全校师生一起，庆贺这个开学典礼暨新教学楼落成典礼。
整齐的学生乐队吹奏着高亢的进行曲，广播中播发着《走进新时代》、《让我们荡起双桨》等歌曲。主席台上坐着县、乡、村里的有关领导，当然还有我坐在中间。主席台后面，新落成的教学楼上空，飘荡着两只大红气球，气球下悬挂着两幅标语：一幅是“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”；另一幅是“庆祝物质文明和精神文明建设的双丰收”。教学楼正面中央，镶着“春晖实验小学”几个烫金大字，在春日的阳光下，闪闪生辉。
广播里传出主持人的声音：“下面请我们‘春晖实验小学’的捐资助学人——‘春晖集团’总经理XX先生为大家讲话！”我在台上站了起来，面对父老乡亲，激动地说：“……孩子们是我们未来的希望……我要建立我们的希望基金，继续帮助那些和咱家乡一样、需要帮助的山区小学！……”
正在这时，伯母把我叫醒了，让我快起来吃饺子，别说梦话了。我恍然才明白，刚才做了个梦。
这个梦，是我在去年春节，和爸爸妈妈回乡下老家时做的。而且是在临回来的那天早上。
那是我记事以来第一次回乡下。农村的自然风光和人们的生活气息，让我感到流连轻快，感到一种朴实。
可是，有一天，当我听完伯伯说的村子里的一个故事后，我感到一种压抑；说不清这份压抑和这个梦有着怎样的牵连。
听伯伯说：村子里的小学校与邻村的小学校合并了——那是上级的文件要求，学校被村委会竞卖了。竞卖的钱，一部分被村委会还债了，另一部分用来偿还了拖欠多年的、那几个临时教师的工资。孩子们上学，不管刮风下雨，要到三里外的`邻村去。因为学费重，好多孩子都辍学了，在家放羊、闲逛……伯伯还说，这让他感到像是放丢了一只心爱的风筝。因为他是个退休教师。小学校里有他三十多年的梦。
我正是从听到这个故事的那天起，结识了伯伯邻居家的小伙伴儿，我从乡下回来之前的那天上午，偷偷地把挣到的压岁钱——给了那个小伙伴儿。因为我总忘不掉：那个小伙伴儿的破书包儿——两本正反面都用满了的作业本，和那几支又秃又短的——铅笔头儿……...
五年级的作文 篇5
我，是一棵大树。以前自由自在地在这片茂密的森林里生活。金丝雀在我的树枝上搭鸟窝，并且孵蛋，这让我很高兴，因为新的生命要在我身上出生。而且，我的兄弟小草长得十分强壮，妹妹花朵长得十分漂亮，这让我很开心。
可是，这样种安详的生活一眨眼就消失了。一辆大卡车开进了我们这片茂盛的土地并砍伐树木，把我和我的朋友都变成了树桩才肯离开。
渐渐的，渐渐的。一片茂盛的数木变成了沙漠。花朵和绿草都死了。我往下面一看，邻居河流正在哭泣。我不解地问：“河流河流你为什么哭呀？”河流回答：“在我的.怀抱中的小鱼被毒水给毒死了！那些伐木工人把垃圾都倒在我的身体里，鱼儿们不喜欢污水，接着就一个个死亡。”
我听了河流的话之后，想对人们说：“我不让你们人类破坏我们美好的家园！”
五年级的作文 篇6
人们总是说，世界上没有一个十全十美的人，但在我心里我最好的朋友许倩，就是一个“完美”的女孩儿。大眼睛，瓜子脸，一看就是“美女”的标配。为什么说她完美呢？是因为她不仅外表美，心灵也很美。
她是一个温柔、善良的人。她说话轻言轻语，从不大声吵闹，安安静静像只小白兔一样。她也从不会因为好成绩或一个奖品而骄傲自满，遇到比自己差的同学会主动帮忙，遇到比自己更加优秀的同学会虚心请教。上课认真听讲，不懂就问，下课就沉浸在书的海洋里，我老打趣说她是只“书虫”，这样温柔的女孩儿有谁会不喜欢呢？
她是一个正能量的'人。就拿上一次来说，我因为考试没考好被老师批评了，觉得很难过，是她一直在旁安慰我，告诉我，只要努力，下一次一定可以有好的收获。她的话给了我很大的鼓励，让我重新燃起了信心。
她是一个不服输的人。有时我常在想：为什么我们上着一样的课，写着一样的作业，可我就算考的再好，也总是比她低一点呢？直到某一天，我终于找到了原因，这些成绩，都是她每一次努力的成果，她如果有一次考的不好，都会认真找出自己的不足，然后去改正它。就是这股争强好胜、不服输的品质让她变得越来越优秀。
孔子说：“三人行，必有我师。”有这样一个善解人意的朋友，完美的同学，我真心感到自豪，她一直都会是值得我学习的那个人，也会一直是我人生路上的挚友。
五年级的作文 篇7
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。放假这这些日子，好像没怎么下雪，但是今天下了一场中雪。
雪，是那么纯洁，那么无私。它给人们带来欢乐和吉祥，也给大自然装点得无比美丽。
下雪了，雪从灰蒙蒙的天空飘了下来。那情景就像无数个伞兵从天空中飘了下来。整个大地都变成了白茫茫的一片。宽厚的马路上盖着一层厚厚的雪花，那么纯洁，那么晶莹。真叫人不忍心踩上去。我仰望天空，仿佛听见呼呼的风声，小雪花在风中漫步，情不自禁的投向小朋友的'怀抱。
雪呀，你把美丽和纯洁带给了人们，而自己却悄无声息地离去。雪呀，你总悄悄地来，也悄悄地去，因为我从心理赞美你的品格。
五年级的作文 篇8
我有一个爱学生如子女的好老师，她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年，从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们，她就是宋金梅老师。
她对我们严格要求，可却不整天板着个脸；她讲课生动有趣，让我们感到学习的趣味；她总组织一些户外活动，让我们亲近自然；她布置作业别出心裁，手抄报、诗配画带我们的思想飞奔……宋老师身材微胖，椭圆形的脸上总挂着微笑，上课时她声音洪亮，吐字清楚，下课时如果有同学问她问题，她总是含笑回答。在我的心目中，她伟大、细心，是个好老师，又像个好妈妈，给我无微不至的关怀。当有的同学有进步了、作文得奖了、作文刊登了……她心中的喜悦决不低于学生。学生的'进步凝结着老师的多少汗水和心血呀！学生的进步就是老师的功劳，学生的辉煌就是老师的成功！老师把我们从一年带到五年，是看着我长大的，她了解我的喜、怒、哀、乐，她好得不得了，我以有这样的老师感到荣幸。
再就不说了，宋老师的好一天也说不完，千言万语就一句话：我的宋老师是最好的。
五年级的作文 篇9
在漫长的成长道路上，有种无形的力量伴我们前进，而这种力量总能让我们突破一道又一道阻碍，这种万能的力量就是爱。
在一个漆黑的雨夜，我同父母一起坐车回老家，在经过一个叫“沙梨乡”的路段时，堵车了。“已经打电话问了县公路局，今天下午3点堵车到现在，已经有5个小时了，两边各有近3公里长的车队在堵着，估计一时半会通不了。”爸爸沮丧地说。
蜷缩在小车里太久，我觉得十分无聊，于是就问妈妈要来手机，打电话给在老家读小学六年级已等得不耐烦的表哥，叫他先睡觉，不用等我了。
爸爸趴在方向盘上苦笑着：“也许会在这里做‘山大王’到天亮了。”我更加地苦闷：“难道真的要堵车到天亮吗？”我使劲地扭了扭因久坐而变得格外僵硬的脖子，摊在座椅上，无奈地听着窗外“雨打芭蕉”般的雨滴，聒噪地敲打着窗户。
时间在缓慢地踱步，心情在积聚着无名的怒火！就在我厌烦得不能再厌烦的`时候。“铃铃”。一阵电话铃声划破了烦躁的空气，也划散了我满腔的怨气，我迫不及待地按下接听键，表哥那焦急的声音顿时响彻车厢这个狭小的空间，表哥一次又一次地重复着：“你们那怎么样了？车通了没有？肚子饿不饿？什么时候通？……”“别打了，手机都快没电了。”正当我和表哥聊得正高兴时，妈妈催我挂断电话了。
开始我觉得表哥的来电使我有了个伴聊天，可伴随着堵车的时间越来越久，窗外的雨声越来越大、手机的电量越用越少。一种从未有过的孤独和无助由然而生。
直到晚上12点10分的时候终于通车了，我们在这儿已经堵了3个多小时。当我们拖着疲惫的身体到达表哥家时，已经凌晨1点多了，这段时间表哥一直没打电话来，我以为他早就睡了，可当我踏进家门时，看到表哥还在沙发上，焦急地等待时，一股幸福暖流不禁从心底涌出。
五年级的作文 篇10
我身边的好老师有很多很多，但是，我觉得最好的老师，还是我们的班主任老师—数学老师。
我们的数学老师，长着一张俊俏的脸，俊俏的脸上有双囧囧有神的眼睛，炯炯有神的眼睛上有一副黑色的眼睛。闲着数学老师更加睿智。
老师不仅在学习方面甘心我们，还在生活方面关怀我们。记得又一次，我们班的孔令仪同学发烧了，她去毫不知情，知道第二节课快下课的时候，她才说自己有点不舒服，冷。那节课正好上语文课，语 文老师让我陪着孔令仪去数学老师办公室量体温。到数学老师办公室一量，38。5°C，已经发烧了。数学老师马上把自己的.羽绒服给孔令仪传送，还给她不断的倒热水，帮助她取暖。这种种动作，都让我 感受到老师对同学的爱与关怀。
我们的老师不仅有关爱同学的以免，还有幽默风趣的一面。那一次，我们的科学老师有事请假了。这几个周的科学就由我们的班主任数学老师教科学。我们上午第四节课是科学，然而，我们讲的是《心 脏与血管》。老师告诉我们心在左侧，具体的位置在胸腔的左侧，可是老师一个不小心说漏了嘴，说是在胸那块。引的我们哈哈大笑，害的老师连忙说“说错了，说错了，哈哈——”
这就是我认为的好老师，因为他有时严肃，有事关爱同学，有事幽默风趣。我们的老师虽然不及父母百般呵护我们，但是他也有细心的照顾我们，老师就像蜡烛一样牺牲自己照亮别人。
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