六年级年的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级年的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
我家的传家宝，不是书，不是画，也不是什么古董，而只是一个银项圈。
银项圈大概只有一个盘子这么大，银光闪闪的，做工虽然很简单，但还是比较漂亮的。
银项圈看起来很普通，但有着不普通的来历。那要从我太爷爷说起。
听我爸爸讲，我太爷爷在农村是以挑那种祭祀用的黄纸卖谋生的，家里很穷。因为家里穷，所以不得不把我爷爷和他的四个兄弟和两个姐妹送给别人当孩子。我爷爷被送给了一个姓吴的人家。据说送的时候脖子上挂着一个草环当项圈。
爷爷从小就非常的勤劳。他有五个孩子，我爸爸是最小的一个，他前面还有四个姐姐。爸爸出生时，爷爷经过百般努力，终于给爸爸做了一个银项圈，作为满月的'礼物。
经过了很多年，奶奶一直珍藏着。现在成了我的银项圈。
银项圈虽然不是很值钱，但是代表着爷爷勤劳的精神，我要好好珍藏它！
六年级年的作文 篇2
天空中的乌云黑压压的一片笼罩了天与地，风吹过生命拔节的声音敲打着窗户，随后掀起了漫天飞雪的序幕。
冬天是个悠闲清静的季节，虽然天气严寒，但我们依然在学校奋斗，永远跟随自己的是那温暖的目光。
走出教室问口，探出脖子，呼一口热气，在这天气里，转瞬即逝，望着校园里的雪白茫茫的一片，偶尔有几只小脚丫在上面画地图。
“铃铃铃……”上课了，迅速在自己的'座位上坐下，老师也一边捂着手，跺着脚，走进了教室。
专注于窗外的景色，只是不知道讲台上语文老师的讲课内容。树枝上偶尔站上几只麻雀，但冻得它们似乎已经伸展不开那动听的歌喉飞走了。
“这位同学，你又走神了。”这时，我回过神来，整个脸都火辣火辣的，红晕一直蔓延到了耳根，猛一抬头，只见她正注视着我。与她那温柔的目光相对，似乎在鼓励我要不断进步，这时汹涌澎湃的心才稍微平静下来。
或许是从那天以后，那双眼睛似乎再也没有从我身上移开过，时不时那温柔的叮嘱在我的耳畔回荡。由此，坏毛病也渐行渐远。终于，消失不见了。
太阳出来了，大地上的一切都暖洋洋的，照在雪地上发出光芒四射的金黄，融化了。我的心也跟着消融了，因为是它感觉到了温暖。
日后的每一节课，我都在认真仔细的听，与她相望，总是能让我信心满满。虽然只是一个简单的微笑，但也让我感觉到了幸福和满足。
冬天，是一个让人回忆温暖的季节。正是温暖，让冰雪融化;正是温暖，让心房沸腾;正是温暖，忘不了那温柔的眼眸，那温暖的目光。
六年级年的作文 篇3
一幅生动而富有灵气的画卷，终于展现在了我眼前，上面有宽阔的早冬麦田，后面的山坡却积了一层柔软的白雪，一个身着白衣的小妇人静静地坐在了麦田上……
真是简单，拿到摹本的第一个念头。上面似乎只是用大笔铺了底色，指出模糊的轮廓，再点上N点钛白，与平时练习静物复杂的房屋相比，我信心满满。
于是我模仿大师的手法，大笔一挥，“哗啦啦”挥了几下，便认为已经完成了一大半，再点了一点白色，就不再作任何修饰。
只是，无论我从哪个角度看，心中画面都丝毫没有一丝灵气。我失望地坐回椅子上，想着究竟哪里出了错，这难道不是再简单不过了吗？
摸不着头脑的我摆弄着画笔，老师却不知何时站在了身后，取走了我手中的画笔，感叹道：“不要看这简单的几笔，每一笔都少不了功夫！”
我极不情愿地重新观察起了摹本，本以为自己会马上又放下，却不料这一回，似乎看见了不一样的东西，不一样的世界。
还是初冬。麦田收割没有多久，厚厚的麦桔还杂乱地堆在田地里，被压得平平实实的，用了一系列的暖色调，而后方的小山坡上，却出现了一层积雪，一团一团，柔软得像棉花一般，用了偏冷的紫色，更增添了一份朦胧与神秘感，似乎近在咫尺却又遥不可及；而最传神的，莫过于那麦田中央的小妇人了，小妇人“袭白衣”，白色的.头纱遮住了脸，坐在田稻桅上，手捧一个木质盒子，头纱随风顠拂与后方雪地映衬……
那一笔笔，劲中带柔，恰到好处，让人觉得多一笔、少一笔都不行。每一笔，都是精雕细琢，时刻传达想要表达给众人的意境情绪。简单的笔画中显出画家手下几十年的功力，那无尽的练习和努力，尽管枯燥，却依旧坚持不懈，最终凝成了这简洁却又不简单的笔画，才会令人赏心悦目。
好的作品，需要心，需要精妙的技巧；成功的背后，是不断的练习，是勤奋的汗水，尽管笔画简单，但绝不代表容易，轻而易举。
想到这，我重新开始，去体会那简单的几笔……
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