【精品】小学五年级作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学五年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1
小时候看到天上的风筝满天飞,心中就想:风筝每天都被线牵着多不自在,要是摆脱线自己飞,岂不是飞得更高?长大之后的我越发想自立了,不愿意听父母的唠叨与教会,总是认为没有他们我会过得一样好,为了证明自己我决定——要一个人去夏令营。就这样我开始了一次令我终身难忘的旅行。
当我到达目的地时我的心情是很愉快的,没有思念,摆脱父母真好!我很快的融入了小伙伴当中,并且可以独立的处理一些事情,看到自己的成长,我很高兴,然而正在那时,我“不争气的”思乡之情也渐渐涌上心头。
当我看见我们闹完之后满屋的狼藉,当我们发愁如何去处理它时,当我们在犹豫是放置不管,还是让别人处理时,我的耳畔边竟然响起了母亲无数次在我耳边嚷嚷的话语:看完疯啦吧,屋子里乱成这样,咋见人?快点整理!这是那个让我无比“憎恶”话,现在却引导着我正确的处理问题,让我比别人更加的自立。晚上我躺在床上,开始思念起父母,开始渴望父母的'那份唠叨与教会,开始感谢父母的严格要求,是他们让我在别人互相推托不前时,勇于承担。
经过一个晚上的思考,我决定提前回家,当我站在家门口,朝着父母微笑时,那种幸福感久久地缠绕在我心头。我明白我永远也摆脱不了这条“线”。
有时候我的心是叛逆的,希望摆脱所有的束缚,自由自在地飞翔,但父母却是我摆脱不了的“束缚”,我想挣脱,却越挣越紧。而我渐渐发现,自己就是风筝,父母就是放风筝的人,风筝想拼命挣断绳子,自由的飞,然而当真的没有放风筝的人给风筝正确指引,那风筝就再也飞不起来了。我想,不论我在哪一个地方“飞翔”,我都能感受到父母的存在,父母的关怀,那就像“根”的所在,没有了根就无法生存,无法成长。
是呀,风筝与线是一对多美好搭档,风筝借着线的力量飞上天空,线带着自己的期望和力量将风筝送上天空,他们谁也离不开谁。
从现在起学会理解,从现在起学会感恩,让风筝高飞吧!
小学五年级作文 篇2
妈妈早就许诺说等放暑假就带我去农村的舅外公家玩。对于心急的我来说,时间过得太慢!暑假就不能快点到吗?
盼星星,盼月亮,暑假终于姗姗而至!这天一大清早,我和妈妈坐上开往舅外公家的汽车。这是我第一次来农村,可得好好看看这里的风景。只见道路两旁,一排排树木站得笔直,好像一队队精神抖擞的士兵在接受检阅。时而看见几丛不知名的五彩缤纷的野花,它们有的似乎在弯腰说笑,有的似乎抬头挺胸,还有的好像在低头哭泣,真是千姿百态,让人产生无限遐想。透过树林,我看见宽广的田野里,农民正在收割金灿灿的水稻。远处青翠的山脚下,一幢幢涂着彩色涂料的漂亮小楼房显得分外亮丽。
车子在一座红砖房子前停下,妈妈说这就是舅外公家。舅外公笑着迎出来,拉着我的手走进屋。这时,舅外婆端来满满一盘白嫩嫩的生的花生米。舅外公说:“瞧!这是自己家种的,刚挖出来的,可新鲜了,你们尝尝!”我赶紧捏起一颗,放进嘴里,呀!好脆,我还没使劲咬,它自己就碎了;再一嚼,满口生香;吞进肚里,嘴里还留有清甜的味道,令人回味无穷。“哇!真是太好吃了,这就是自然的味道吧?”我的话逗得大家哈哈大笑。
几个小表弟围着我叽叽嘎嘎地叫着“姐姐”、“姐姐”,拉着我的手在家里参观。爬上第三层大露台,只见地上仿佛正在展出一幅画——红得耀眼的辣椒,颗颗饱满的白花生,黄澄澄的玉米,拼成了一幅幅色彩鲜艳、线条浑圆、形态饱满的图画。我心想:如果现在拍张照片,应该取名叫“丰收”呢?还是取名叫“比美”呢?俯瞰房子的周围,绿油油的一片全是树,仿佛它们都压在我脚底下。“会当凌绝顶,一览众山小。”诗兴大发的我情不自禁地读出杜甫《望岳》中的名句。
我正满怀诗兴欣赏着美景时,听见舅外公在楼下大喊:“快点!我们去采摘红辣椒了!”我们几个飞奔下楼,“采摘乐”可是我来农村之前的一大夙愿哪!舅外公家的辣椒地里足足种了上百棵辣椒。我高抬腿跨进半人高的辣椒丛里,拍拍这边的红辣椒,再摸摸那边的红辣椒,仿佛寻宝一样想找到最大的辣椒王。郁郁的叶子间散发出浓浓的`辣味,红色、青色、酱紫色的辣椒们,一个个骄傲地翘尾朝天。平时有些怕辣的我,这时却好像不怎么怕辣了,“哈哈,你们还会翘尾巴呢!等一下,我请你们都到我的篮子里来做客!”“比赛,开始!”舅外公一声令下,我和小表弟们开始奋力PK摘采辣椒。我双手齐下,管它什么颜色,连叶子带辣椒全揪下来,一会儿就装满了一小篮。冠军非我莫属了!正当我暗自得意的时候,舅外公提醒我说,只采摘红的。“呀!”我嘟起嘴,“白努力一场,冠军泡汤了!”其实,我心里还是美滋滋的!
晚上,夜很静,只听见蝉在“知了知了”地欢叫着。我们几个小伙伴在三楼露台上一会儿聊天儿,一会儿数星星。满天的星斗就像无数颗钻石在深蓝色的丝绒上流光溢彩,时而还有流星从天空滑过,留下最灿烂的瞬间。夜深了,我的睡意渐浓,蒙眬之中好像又看到一颗流星带着长长的的尾巴飞快地闪过,似乎还能听见它呼啸作响。我喃喃地祈祷:“今天过得实在太美了,真希望天天都这么开心……”
小学五年级作文 篇3
今天我和妈妈去西溪植物园摘枇杷。
植物园可真大呀!到处都是绿色的植物。我们开车足足有一刻钟才到了枇杷园。枇杷园里的枇杷可真多啊,一眼望不到边。树上的枇杷大的有鸡蛋般大小,小的只有葡萄大小。熟透了的枇杷外衣是黄澄澄的,还有一些青色的是没有熟,没熟的是不能吃的'。所以我找了一棵又高又大上面结满枇杷的树开始摘。矮处我一伸手就摘到了。可是高处的我够不到就请妈妈帮忙。妈妈把树枝往下拉,我在下面摘,我们一起齐心协力很快就摘了满满一大袋枇杷。
采摘时我还发现地上掉了许多枇杷,不知是被风吹下来的还是有人不小心碰掉下来的真可惜。
摘好枇杷到大门口工作人员称完重r量,妈妈付了钱。我立即打开袋子拿一个剥开皮往嘴里塞。“哇”又酸又甜,自己摘的新鲜的就是不一样的味道。晚上回家我还和妈妈一起做了糖水枇杷给爷爷奶奶送过去。
今天我真开心。
小学五年级作文 篇4
如果大地的每个角落都充满了光明
谁还需要星星
谁还会在夜里凝望
寻找遥远的安慰
——题记
小时候,轻轻靠在藤椅上,静静凝望夜空,寻找那闪烁的、明亮的、梦幻的星星时,仿佛自己也成了一颗散发着蓝光的……
……
“爷爷!爷爷!”我兴奋地抬头望向星空,错落有致的群星此刻像一盏盏明灯,环绕着金黄而浑圆的月亮。在这夜的宁静中,它们却安然地跳着华尔兹,在夜的舞台上一显自己的风采,绽放最最灿烂的光辉。
然而,五岁的那个中秋,已经成为了记忆,成为了过去,成为了幻想。
如今,我长大了。可每当我仰望夜空,从前的兴奋就在刹那间化为乌有——星星呢?天际,只有大片大片紫色的霾,它们幽灵般笼罩在天宇,关掉了“舞台”上的灯光,赶走了前来表演的“演员”,砸碎了曾经写着“星空”二字的“招牌” ……
夜空下,只有呼呼的冷风声,可我仿佛听到了什么东西碎裂的'声音,那是——愿望吗?
又一阵冷风吹来,将干枯的落叶卷到空中,将它们扯碎了。
我刚想转身离去,一种强烈的感觉却告诉我,星星在等着我!我鼓起勇气,抬起头……可是,我看到的只有那大片大片的霾与——月亮冰冷的月光。
绝望,海啸般袭击我心的港湾。我愣了一会儿,转身一跺脚,在昏暗的路灯下走回了家。可刚没走几步,那路灯竟“嗒嗒”几声乱响,灭了。“老天啊!”我怕黑,身子一哆嗦,拼尽全力向家冲去。恍然间,在夜空中,一个蓝色的光点如灯塔般闪烁着……
“哦,原来星星还在!”
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