五年级作文【汇总7篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的五年级作文7篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
经过几天的等待，旅途中的亮点——黄河壶口瀑布总算要到了。晚餐时，爸爸打电话一听，那儿6点起床都会堵车，急急忙忙订了一个破烂的家庭旅馆，我们垂头丧气：又要起早了。
第二天，当我们急急起床时，爸爸却乐呵呵地说：“起那么早干嘛？”让我们丈二和尚摸不着头脑。原来，“塞翁失马，焉知非福。”爸爸从同一旅馆的游客处打听了消息，有一条老路，又近，人又少，一点都不用担心堵车。这条消息让我们小小开心了一会儿。
开在老路上，我突然兴奋的说：“看，桃子！”大家立刻往外看去：“哇，真的呢？”爸爸却说：“不，那是苹果！”我降下窗户一看，竟然是粉红色的苹果！我望望苹果园，又望望蓝天，突然觉得空气好清新。
转过一个山头，山的颜色突然变得丰富起来。枫林在山间零零散散的分布着，像是画家随意的几笔，极具功力。再加上路旁枫树的落叶，简直浪漫到极致。我们无奈地看着摄影发烧友丁伯伯冲出车外……
黄河到了，看着一条名叫“车水马”的龙在我们的对岸，有点庆幸。但黄河的气势却让我们吃了一惊。原以为母亲河处处汹涌澎湃，但却风平浪静，越往下游，江面越紧，沙滩越大，才到了壶口瀑布。
河面在这里突然收紧，几百米宽的河面变成了十几米。河水被挤愣了，带着泥沙朝高高天空飞去，华丽的.落进了谷里。河水不甘心，它怒吼着，它咆哮着，为那次失败的飞翔后悔着。它用水雾拍打着岩石，它用风沙磨着岩石，想把江面弄得宽一点，再宽一点。
以河为界，一边山西，一边陕西，山面这边有一个龙洞，传说是大禹治水时所凿。沿楼梯而下，黄河又傲然挺拔了一节。它将水雾拍打在我们身上，它将风沙吹在我们身上，人们带着满肚期待而来，带着满肚感慨而归。
老路柔美，黄河奔放。它们是艺术最极端的两边。如果在一起，便是大自然中最激烈的火花。
五年级作文 篇2
星期六的晚上，都十点多了，可是我却翻来覆去地睡不着。这怎么办？我越睡不着越着急，越着急越睡不着。我开始在心里数东西，就数食品，一个面包，两个火腿，三个煎鸡蛋终于我开始有点睡意了，突然我感觉天旋地转，好象来到了另一个世界。自己刚挣开眼睛，就看见一群科学家围在我的身边，其中，有一个科学家说，我们终于把一亿年前的人成功复活了，这是项伟大的发明，我可以得到一瓶水的奖励了。
我听了他们的谈话，不屑一顾地说：切，我们地球有好多水呢！没想到你作出了这么大的贡献，却给你这么少的奖励？这也太不公平了吧？那个人说：你刚复活，还不知道，现在已经是离你生活的.年代过去了一亿年了。你现在还是在地球上，但地球上发生了翻天覆地的变化，我领你去看看吧！
说罢，这位科学家就领着我来到了屋外。我不看则已，一看就目瞪口呆，瞠目结舌了：原来，放眼望去，到处都是无边无垠的沙漠，大风携裹着风沙像万马奔腾的狰狞的魔鬼，肆意地吹打在我们脸上、身上，刮得我们几乎站立不稳。风沙稍微小了一点，我隐约看到了远处的几株植物，它们都非常矮小，几乎匍匐在地上，叶子也跟针一般，透着点点的黄色和绿色。就连这样的植物，也是星星点点，隔着很远才能看到一颗。
五年级作文 篇3
我是一个名不见经传的小不点。我既不会孙悟空的七十二变，又没有如来佛的法力无边，但我能帮老师担忧愁，我好棒耶！
上个星期五，我们寝室门的搭扣坏了，班主任方老师担心放假后我们的被子和日用品被盗，她到处找人修理，都没能成功，方老师自己也在那里摆弄了好半天，还是没有修好。她急得团团转，嘴里不停地念叨：“这可如何是好，愁死我了。”
看着日夜为我们操劳的老师愁成这样，我决定发挥自己的聪明才智，帮老师分担忧愁。
说干就干，我立马跑到寝室，对门搭扣进行了研究，终于想到了办法。我找来一根竹签插入门与搭扣之间，让它们连接在一起，哪晓得竹签小了，不能起到固定作用。我又来一根，谢天谢地，这下刚好合适。一番折腾后，总算把门搭扣修好了。看着自己的'劳动成果，我高兴得一蹦三尺高。于是，我把这好消息告诉了方老师。方老师先前还以为我在吹牛，等她确信我真把搭扣修好了，便赞许地说：“傻小子，有两下子，这下可帮我排忧解难了。”
听着老师夸奖的话语，望着老师开心的笑容，看着镶在门上的搭扣，我大声喊道：“耶，我帮老师担了忧愁了。”
五年级作文 篇4
“唉，今天干什么呢？”同学们吧了一口气说道。原来今天的兴趣班老师没来，我们只好在座位上像块木头一样坐着。如果远远地望去，你一定以为是一座座雕像。
突然，不知谁说了声：“这里有一盒彩色笔。”这下，死气沉沉的教室马上变成生机勃勃的'了，同学们都围过来看。“对了，这里有48支，为什么我们不能来个水彩笔大战呢？”人群中出现了一个声音。我们想想也行，便开始了我们的水彩笔大战。
我们先分队，分成两队，一队叫做美国队，一队叫做英国队，水彩笔当子弹，我们要来一次世界大战，我是美国队的。
一阵哨声过后，大战开始。前线的士兵都激烈地攻打起来。两国不分胜负。过了一会，双方都不行了。不知谁在无声地指挥，所有同学都开始了无目标攻击。顿时，教室里沸腾起来，子弹像雨点一样落地。不知哪时候，童凯溜出教室，扮成老师打开门走进教室。同学们顿了一下，以为是老师来了，后来才反应过来。准备打童凯，可是他已经溜走了。同学们又玩了起来。
突然，“砰——”的一声，老师放在教桌上的墨水瓶被射下桌子打碎了，墨水洒了一地。全班同学知道惹了大祸，便呆住了。不一会以打起来了。战争就这么持续着。
“你们在干什么？”老师气愤地说。啊！完了，老师来了。全班呆住了，结果，我们被批了一顿，还‘皮带炒肉丝’了。真可怜！
早知如此，何必当初呢？
五年级作文 篇5
每个人的童年都有许多趣事，我也不例外，这件事发生在快乐作文课堂里。
今天老师拿来一杯“可乐”，说是给同学们喝的，大家顿时眼睛发亮，有的笑得合不拢嘴、有的顿时跃跃欲试起来，第一个喝可乐的'是个小女孩，老师给她倒上“可乐”，她用右手拿着，小心翼翼地品尝起来，喝完长叹一口气，皱起了眉头，不知那到底是美味的还是辣的。
第二次，老师叫了两个男孩，他俩一上讲台就笑眯眯的，老师给他们分别倒上了“可乐”，第一个男孩先舔了一口，仿佛在确认味道，然后大口大口把“可乐”喝进肚子。第二个男孩把“可乐”喝下去，然后摇了摇头，看样子很不好喝。
第三次，老师叫了许多人，其中就有我，老师一一给我们倒上“可乐”，我迫不及待地尝了一口，什么呀！醋和酱油的味道，我皱着眉头一口一口喝下去，呜呜呜，老师，我“恨”你，没这么捉弄人的！
原来，那根本不是可乐，而是半瓶白开水加一点酱油和醋以及四大勺盐和四大勺糖。其实，这次趣事告诉我们：不要被表面诱惑欺骗，要学会保护自己。
五年级作文 篇6
今天我们一行人入住了海南海棠湾喜来登大酒店，听说酒店有许多露天游泳池。兴奋不已的我们两个娃赶紧换好了泳衣，直奔泳池玩水去喽……
来到泳池边，只见午后明媚的阳光照入水中，人们在水里玩耍，溅起的.水花落入水中，荡起一圈圈涟漪。泳池里有许多充气的游乐设施：水滑梯、蹦蹦床、各式各样萌翻你的游泳圈。
我和元宝来到了充气滑滑梯旁边玩耍，他们上去后又从另一边滑下来，玩得不亦乐乎。
于是，我也跃跃欲试。我左手抓住绳子，右脚踩住拉带，右手拉住上面一个拉带，左脚贴着泳池壁使劲往上蹬。“优优姐姐加油！要不要我把你往上托？”元宝问。这时的我处在最“危险”的地方，用力能上，不用能下。“不用，我马上能上去了！”我咬紧嘴唇说着。一，二，三，走！呼，呼，我终于上来了！接下来就只要踩住那几个五颜六色的台阶往上爬就可以了。
我左手抓一个台阶，右脚踩一个台阶；右手抓一个台阶，左脚踩一个台阶。愉快的往上爬，眼看就要到顶了，可突发情况发生了。“啊！”什么声音？只见下面的元宝双手抓着绳子，两只脚悬在空中，还时不时往上扑腾一下，可都以失败告终。“元宝，你踩住下面的那个拉带，然后用力，一定要用力！就能上来了。”元宝上来后，我们一起滑了下来。哇塞，好刺激啊！
我们又去玩了充气蹦蹦床，我俩在上面蹦来蹦去，即使摔跤，也是摔在水里，越摔跤我们越开心。我们玩得不亦乐乎，直到妈妈来喊我们回去吃饭，我们才依依不舍地从水里上来。
愉快的一个下午过去了，今天真是开心极了！
五年级作文 篇7
校长们来到学校：“欢迎各位校长来到紫微小学参观指导，今天由我们帮助您参观校园。”到楼梯前:“请往这走，我们先去参观校史室，墙上的这些照片都是是领导来我们学校慰问和指导时拍下的。到二楼：那是我们的校训
开始介绍出来后：“现在我们上三楼去参观辅楼，”。路上讲：“我们学校自1906年建校到20xx年已有106年的时间，现在的学校是20xx年新建的，也有十来年了，我们学校有一百零几位老师和约一千七百个学生。楼梯上：这是我们上个学期科技节的一些优秀的`节徽设计。到了三楼：“请这边走。看到队室“这是我们的少先队队室”。到二年级：“这是二年级的教室。”路上说：“我们小学有37个班，一年级有七个，二到六年级有6个，一年级实行了小班化，人数40个不到，其他年级个别班有50人，大多是40个左右。”这是5年级教室。”“请往这边下楼梯，我们去参观操场”“这是我们的宿舍现在已经不用了”那里是南北两个篮球场，中间是手球场。”最近我们在举办体艺节，这是一些相关的照片。请往这边请，我们去看海宁十大名人读到沈宏那里：“这是我们的校友沈宏，他只读过4年学，也就是在米业小学也就是我们紫微小学读的，他是中国著名的机械工程师，我们为他感到骄傲。到报告厅，送客走人。
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