八年级作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的八年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
终于，迈进了四中的校门，穿上了四中的校服，心中的喜悦无法用语言来表达。
我现在还记着入学时父亲对我的告诫：“虽然你进入了四中，可是你别忘了，你是全校成绩靠后的！”的确是这样。
就在十月中旬的学科竞赛中，我的成绩在班中前五之列。“我很高兴”这句朴实的话“写在了我的脸上。期中考试前，班主任老师又对我进行了一番告诫：“和你竞争的可都是强手啊！”
学科竞赛中，沈宜人同学获得了全校第一，同她相比，我的成绩可差得太远了，我前面还有二三十人需要赶超。
初中生活就像一场马拉松，你可以超过我，我也可以超过你，学科竞赛不是一个终点，只是刚刚起跑后的一小段路程，这次期中考试又是一小段路程……
但是与赛跑不同的是，冲过终点并不是疲惫的，而是得到了许多知识和更多的'喜悦。中考之后步入高中，我们又开始奔跑，而人生就一直在奔跑，直至冲过人生的终点，那时，把一切的喜悦与收获分享给世人，自己快乐地长眠，那是多么美好的一生啊！
在这“马拉松·初中段”的起始，我随时准备超越他人，也随时面临被超越的情况。领跑者不一定永远都能跑在第一的位置上，而落后者也不一定永远都跑在后面，这只是某次短暂的失败，一次代表不了永远。
在“马拉松”的比赛中，倘若有人不幸跌倒，会有许多人扶起他（她）来，从不会有人幸灾乐祸地从他（她）身上跨过，这才是一个完美的境界，才符合“运动”精神。只有这样，最后在“初中段”的“马拉松”结束后，领跑者会对众人心存感激，而落后者也能自豪地说：“是我帮助领跑者获胜的！”我想，到了这时，社会才是完美的。
我爱这个初中，爱这个比赛的氛围与精神，它让我体会到了人生与社会的真谛。
八年级作文 篇2
归来吧！那清澈的唐崖河！
我的家乡有一条河，当地人称它为唐崖河，可它并不是你们想象中美丽的河，河里的水黑黑的，河面上飘着白色的垃圾，河水发着臭臭的味道，特别是夏天，更加令人望而生厌。
听妈妈说，原来唐崖河的水非常干净，不用烧，就可以直接喝到肚子里，凉凉的，甜甜的。那时，唐崖河的水，清澈见底，时而还能看见活泼的小鱼虾的踪影。天空的白云和两岸的翠柳，清晰地映在水里，把白云、绿树、河水融为和谐的一体。中午，太阳光照在河面上，波光粼粼，金光闪闪，就像一道五彩缤纷的彩虹，真美丽，真迷人！
“为什么清澈的唐崖河不见了呢？”我问妈妈。
妈妈又告诉我，现在的唐崖河里，每天都流入大量工厂排出的污染水，还有居民下水道排出的废水，河水变得不再清澈，不仅毒死了鱼和虾，岸上杨柳也因此而枯死。绿树可是调节我们居住环境的.卫士啊！你看那些白色垃圾，这都是周围的居民所做的，这些垃圾使河水变的又臭又脏，臭河污染了周边土壤和植物，破坏了我们赖以生存的环境！
我望着那不远处一个个高耸着吐着黑烟的烟囱，大声地告诉那些只以赢利为目的的工厂主：请收起你们的废水废气；那些制造垃圾破坏环境的居民：请收起你们的白色垃圾吧！
让我们携起手、一起来保护环境吧！我相信，终有一天，那曾经清澈见底的河，一定会重新归来的！
八年级作文 篇3
一觉醒来，又是美好的一天。按照惯例，起床，穿衣服。咦？我的衣服呢？诶？我怎么不在家里，我拖着沉重的眼皮环视四周，咦？怎么都是陨石呢？我发现我已经置身与太空中，并且可以呼吸。我看到了星河、太阳、地球……据说，火星上有生命体，但不能肯定。于是，我壮大了胆子“飞”上了火星……
到了火星上，我才发现，火星上的一切都那么美。还有会说话的外星人，虽然我不知道它们在说什么。它们发现了我，以为我要攻打它们。可是，我的语言在这里是行不通的。我便用肢体语言来解释我的来意，费了九牛二虎之力，它们才明白了我的意思，并且知道我并不想伤害它们。它们很友好，好像把我看成上帝似的，又和我握手、吃饭、一起玩耍。就在兴头上的时候，忽然有一个酷似我妈妈的外星人居然用人类的语言对我说：“该起床了，儿子！”。我发现，火星离我越来越远。又从火星“飞”到了家里面的床上。原来是一场梦啊！
虽然已经过去了。可是，我仍在念念不忘，何时航天人员才可以上火星上去，去探索火星上的生命。如果真的有，希望它们和我昨天晚上做的梦一样，那么，希望它们可以记住我的模样和来意，好让我上去的时候不用解释了。
中国啊！咱们的航天技术何时才能到那种地步？现在我好好学习，长大做一个科学家，给航天事业做出大大的贡献，好让所有的地球人都能亲眼目睹火星。我还要发明许多又轻又薄的宇宙服，再制造出载人更多的'火箭，一定可以让所有的地球人都去过火星。和上面的生命体交朋友、做游戏……也可以把它们接到我们地球上来玩……
但是，制造出那么多火箭，一定又费时、费力，更费的是材料，制造一个火箭，铁、燃料……到了宇宙中就丢掉了，根本就是浪费。所以，我和别人齐心协力，一定要制造出一种消耗量小、材料少的火箭。或者用很多垃圾经过化学变化成为火箭，并且耐用，不用扔掉任何一截。这样的话，不只可以和火星人成为朋友，也可以和宇宙中各个角落的外星生物做朋友，见到的更多，知识更多。
没准哪天，哪个星球的语言被印到书本上学习，我们的语言也被别的星球学习。不过，还有可能有外星人来我们地球留学，我们也有可能去外星留学，再发明一些好多非常快的列车，轨道布遍宇宙各个角落，从地球到火星只要5分钟。
这些事情一时半会儿肯定是实现不了的。不过，我相信，1000年后的地球，不！哪怕是20xx年，一定可以实现的。
我长大后，一定要为航天事业做出贡献。
八年级作文 篇4
我生活在垃圾箱般的教室里，在这个教室里真的好脏，他们也好随便，喜欢吃完零食就乱扔垃圾，不讲究个人卫生，把整个教室搞成乌烟瘴气。
今天，我看见班主任叫两个同学把垃圾装进垃圾箱时，我感到呼吸真的好困难，呼吸不了新鲜的空气，只闻到臭味，那种感觉真的好辛苦、好痛苦。我看一眼都想吐，好脏，五颜六色的'垃圾袋扔满一地。他们真的连幼儿园的小朋友都不如，乱扔垃圾。值日生一扫完，他们随后又扔垃圾，拖完地以后，不到一秒钟，又开始乱扔垃圾了，真的很难为扫地的同学，为什么他们的行为那么使我讨厌啊？他们能不能不扔垃圾啊？他们能不能不把教室搞成乌烟瘴气啊？如果让我跪下来求他们不要这样做，我真的愿意，我实在是痛苦极了，这样好像垃圾箱的教室，我还能坚持多久啊？真的不想再看他们这样了，真的不想再这样下去了。
垃圾箱教室，我永远都不喜欢，永远都无法让我爱，我永远都讨厌生活在垃圾箱教室里。
八年级作文 篇5
虫子们有感情吗？没有？你错了！虫子也有比武招亲，也有自己的小帮派，小学的时候，有个同学叫小军，他只是孤独地坐在那，一声不吭，圈子里的人都比要他，因为我是新来的'，我想跟他套个近乎，却被他与别人的与众不同所吸引，其实他会很多……
一次课间活动时，他让我到草丛中找洞眼，我满脸疑惑，他说我们要钓虫，他叫了一声见到了2个圆珠笔芯大小的孔，又用签子捅了捅，迅速捅捅另一个洞，之间两条虫似气愤得出来四大，我渐渐看着这条虫项决赛场上的拳击手，只要打趴下甚至打死那条虫他才能永远获得冠军奖杯，形式好像有了大转机，一直被欺辱的虫子开始向后退，虫子也懂得以退为进而真正的受益者，不是他俩而是我们，坐山观虎斗这个成语我渐渐明白了，毛毛虫终于结束了战斗。
毛毛虫也有自己的思维，他和人类一样，也懂得以退为进，以屈为伸，这样的策略，渐渐地小军的名气也大了，各个圈子都要他，钓虫爱好者们在草丛里使劲找，找出那最得意的毛毛虫助手，与别人来同台竞技，这似乎已成了每天必干的事，我从小军身上懂得越不被关注的，他知道的越多，之后，他告诉我许多不为人知的小秘密，都是泥土的新鲜事。
八年级作文 篇6
人的一生有许多的“第一次”。有的“第一次”是充满欢笑的，有的“第一次”是洋溢抽泣。而我，在我的人生当中，也具备有许多的“第一次”，但在我记忆的脑海中，最使我忘不了的是“第一次走夜路”。
记得6年前的一个夏天，一天傍晚，我和妈妈一起去散步，突然妈妈的朋友来找妈妈，说是要妈妈去她家喝茶，妈妈答应了，所以叫我自己先回家。我只好自己硬着头皮回家，虽说离家的'路不是有多远，但我还是第一次走夜路，我小心翼翼的往家里的路走，前大半路程有路灯，所以我走得特别快，但到了后小半路，已经完全没有路灯可照明，因为是小街小巷，所以灯光照不到。这时，我的心里忐忑不安，一想起以前在家里跟爸爸一起看恐怖片的时间，我就不得不停下来，但我还是努力向前走。刚走几步，就听见后面传了一阵声音，我就更害怕了，以为是坏人，随手捡起路边的一跟竹竿，声音越来越大了，我迅速的转过身了，手里的竹竿使劲的乱挥几下。哦，原来是一只猫啊，吓死我了。我用手里的竹竿将它赶走了，随后，我忘掉了所有让我害怕的东西，飞快的跑回家。
回到家里，我把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“世上没有让你害怕的东西，只是你自己吓自己罢了。”听了爸爸的话，从此，我再也不怕黑了。
八年级作文 篇7
有人说：“幸福是朴实的。想要获得它并不难——只要你有一颗感恩之心。”对啊，生活中的点滴感动，不正铸就了我们的幸福吗？
“谁言寸草心，报得三春晖”
假如说真有上帝，那么他赐给我的最大幸福，就是我拥有一个好妈妈。深夜是为我盖的一次次被子，上学时的一句句叮咛，挑灯夜读时递来的一壶茶……都给予我一次次感动。
不知是为什么，大概是习惯吧，无论我学习到多晚，妈妈总会陪着我，等我睡下了，她才会去睡觉。我一直对此颇为疑惑。让她先去睡，我学完再睡，但她每次都得等我把灯熄了，上床睡觉了，才会安安心心地去睡觉。
有一次，我写作业一直写到十二点多。等我把作业写好，准备熄灯睡觉的时候，我突然发现，妈妈的房间还亮着灯。我蹑手蹑脚地走到妈妈房间门口，偷偷地掀起门帘一看：妈妈正靠在床头，手里拿着一本书，开着灯，却累得睡着了。我轻轻的'走到妈妈床头，悄悄关上灯。但是关灯时发出的“咔嗒”声还是把妈妈吵醒了。她像条件反射似的坐起，看到我，问道：“怎么了？几点了？写完作业了吧？赶快去睡觉，不然明天上课可就没精神了！”说着，她又站起来，送我回房间，看到我睡下，才会去睡了。刹那间，我的心被一股名为“感动”的暖流所覆盖了。我终于明白妈妈为什么要等我了，那是她的爱，是不放心我啊！
感动，就凝聚在这小小的细节上；幸福，就定格在这短短的瞬间里。感恩的种子，就这样轻轻的萌发在了我的心中。
“随风潜入夜，润物细无声”
都说“我们是祖国的花朵”，可花朵没有园丁的栽培，可能永远都绽放不出美丽。而老师就是当之无愧的园丁。
不知同学们注意到了没有，徐老师(注：孩子初中的语文老师)每次上课都会随身带着一条小毛巾。课时，她总会时不时地拿毛巾擦擦汗。冬天还好，夏天可就惨了：每次徐老师转身板书时，我们都会看到她的后背全湿透了。起初，我觉得十分奇怪，讲课有那么热吗？出那么多汗，简直跟刚上完体育课没什么两样。这个疑惑一直困扰了我许久。
知道有一次，同学们在谈论的时候，我才知道，原来徐老师一直都是带着病为我们上课的……
后来，每次上课看到那条毛巾时，我的心中总会泛起感动的波涛，因为那条毛巾里不只蕴含了老师辛勤的汗水，还有老师那颗负责的心。、
毛巾，凝聚了老师多少汗水；感动，汇聚了我们多少心声。但千言万语终精华成一句：“老师，谢谢您！”
让感恩走进我们的心灵吧！让我们去感受生活中的温暖和幸福！
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