四年级的作文[实用9篇]
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的四年级的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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四年级的作文 篇1
暑假已经过去一个月了,我的英语课和游泳班也结束了,妈妈终于有时间带我回姥姥家了,我好开心啊。
姥姥家还有七八亩土地,全部种了玉米,姥爷告诉我,下午要带我去摘玉米,我听了非常高兴,就给姥爷说,下午去的时候别忘了搬着梯子,家里的人听了都哈哈大笑起来,我感到莫名其妙,心想:苹果呀、梨呀都是长在树上,难道玉米不是吗?
当我跟着姥爷来到玉米地里,姥爷给我指着说这就是玉米时,我才明白大家为什么笑我。这玉米就像竹子一样,比竹子粗壮,没竹子高,比我稍高一些,一颗一颗绿油油的,一排排像站岗的'士兵似的,特别精神。我正在陶醉呢,突然传来一阵狗叫声,把我吓了一大跳,原来是邻居家的大狗在看庄稼哪,姥爷急忙捡起一块砖头把狗赶走。
我赶紧过去抓住玉米棒就掰起来,刚掰了两个,姥爷就说:“你掰的玉米棒还没长籽哪,你要先用手捏一捏里面是不是很硬,要找那又粗又大的去摘。”我一看,手里的两个又细又长,拨开一看,里面连一个玉米籽也没有。我开始往玉米地里钻,玉米的叶子像小刀子一样割着我的胳膊,没想到这掰玉米也这么难。
等我掰了玉米从地里出来时,身上被拉了一条条的伤痕,头上还顶了一个蜘蛛网,像一个小乞丐一样。但当我看到地上躺着的几十个玉米棒时,绿油油的,它们多可爱呀,我又开心的笑了。
四年级的作文 篇2
在喧闹的乡村里到处都是人们的欢声笑语,有在马路边跳舞的,有在广场上舞剑的,还有在小溪边散步的。这就是美丽的乡村生活。
在傍晚的田野里是孩子们玩耍的天地,大家来到田野里分组进行打泥仗的游戏。游戏一开始,孩子们准备好了泥弹,那一双双凶猛的眼睛好象马上要大干一场。开始丢泥弹了,我们的脸瞬间就变得灰灰的,像一个个大泥人,但是大家还是觉得非常好玩,永远都不会感到乏味。
天色渐渐暗了下来,夜空中出现了星星和月亮。夜空中一颗颗星星不停得闪烁着,就像嫦娥姐姐在眨着眼睛。空中的月亮弯弯的,像一条香蕉船在夜空中缓缓驶过,撒下一丝丝光明给人一种安静的感觉,让人非常舒适、惬意。
接下来我们又来到了小溪边,小溪的水很清,清得可以看到溪底的水草和沙石;小溪的水很静,静得让你感觉不到它在流动;小溪的'水很绿,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。在月光的照耀下小溪显得波光粼粼发着绿绿的光,偶尔还可以看见几个在钓鱼的人。
乡村很朴素,但是朴素中带着几分华丽,有着蔚蓝的天空和美丽的田野。
四年级的作文 篇3
上个星期天,我去辅导班上课时,一个喷壶可把我害惨了。
下午1:30分左右,我像往常一样来到辅导班,不过手里多了花两元钱买的小喷壶,里面装着纯天然水,准备往嘴里喷。可才喷了两次,突然感觉到脑后边一阵湿湿的感觉,往后一看,原来一个男孩子正拿着喷壶往我的头上喷,我一生气,就拿起喷壶一边往他脸上喷,一边往外跑。
跑着跑着,突然被脚下的一块石头给拌了一跤,啊!好疼啊,我坐起来一看,我的膝盖被搽破了,那个同学趁机追了上来,往我的头上喷了两下,我心中的怒火实在忍不住了,从口袋里拿出喷壶,爬起身往他头上使劲喷。
事情就这样闹得更严重了,他比我的火升的还要快,拿着他的喷壶往我的.衣领里喷。我赶紧往前跑,不管哪条路,反正赶紧跑就对了。
没想到他紧追不舍,我们一直跑了几个来回,后来我看他喷壶里的水眼看只剩一点,再也喷不出来啦,我趁机赶紧往辅导班里跑,跑到教室还没上课,我的心平静了下来,可刚跑到位子上时,因为我的位置在最后一排,那里正好挨窗户,那个男生在外边用力喷了一下,把窗户喷了一个花脸。结果被老师发现,给臭骂了一顿。
有了今天的经历,我往后再也不跟别人打闹了,更不会再买喷壶了,又是摔跤,又是被喷,还被老师骂,好惨啊!
四年级的作文 篇4
今天我和妈妈去萧山日报听儿童基础口腔保健讲座。上课的老师是萧山牙科医院的万医生。
我已经有2颗蛀牙了,为了不再有蛀牙,我竖起耳朵认真地听讲,并仔细地记了笔记。万医生首先让我们认识自己的牙齿,他说人的一生会长2次牙齿:6个月开始长乳牙,6周岁开始长恒牙。接着他告诉我们WHO口腔健康的5个标准是:牙齿干净、没有蛀牙、没有疼痛、牙龈颜色正常和牙龈没有出血。可是我已经有蛀牙了,怎么办?万医生向我们解释了什么是龋齿(蛀牙),蛀牙可不是虫蛀的,蛀牙是在细菌、甜食、酸的共同作用下发生的。蛀牙对我们小朋友的危害非常大,乳牙蛀了也必须治疗。我们更要预防蛀牙,首先,要少喝碳酸饮料,少食甜食,多吃有利于牙齿健康的食物,如粗粮、蔬菜、水果以及牛奶鸡蛋等高钙食品。其次,要正确刷牙,去除牙菌斑。我们要用“333”黄金刷牙法刷牙,就是每天刷3次牙、每次刷3分钟、刷到牙的3个面(舌侧面、咬合面、颊侧面)。再次,要定期检查牙齿,及时发现口腔问题。万医生还建议我们做窝沟封闭和涂氟来帮助预防蛀牙和坚固牙齿。
最后,万医生还教了我们牙齿意外脱落的3步处理法,介绍了牙齿畸形的矫正方式,给我们示范了正确的刷牙方法,进行了现场问答,并给我们进行了口腔检查。
听了今天的讲座我的收获太大了,我学到了很多护牙知识,我们班上还有好多同学有蛀牙,我要把学到的.知识与更多的同学们分享,让大家都懂得爱牙、护牙的知识,让我们都爱护自己的牙齿!
四年级的作文 篇5
炎热的夏天来了,恶毒的蚊子大部队就在这个季节苏醒了,于是一次人蚊大战就从这个季节中开始了。
刚进入夏天的一个晚上,噩梦开始了,蚊子大部队入侵了。从此我家每日不得安宁,蚊子作恶多端,如果不消灭它们,我的鲜血就会被它吸光的,所以一次世界大战开始了。先看看蚊子大部队,它们人手众多,且个个身手矫健,十分灵活,看样子我必败无疑。我找来秋衣秋裤,开始武装起来,不一会儿,把自己裹得严严实实的,手上再来一个电蚊拍,哈哈,一个超级无敌的战士已经准备完毕。
好了,现在大战开始,我举着电蚊拍一阵乱挥舞,奇了怪了,平时老在我耳边“嗡嗡”叫的蚊子左躲右闪,瞬间离我远远的.。几分钟下来,一只蚊子都没死,我却精疲力尽了,现在看来我是要输了。可我脑子一转,想出了一个妙招,于是我把手臂露了出来,坐有椅子上一动也不动。蚊子终于上钩了,它们停在我手臂上,伸着长针往我肉里扎。我趁机狠狠一拍,哈哈蚊子被拍死了,就这样,蚊子被我消灭了不少,人类胜利了。
蚊子不光会吸人血,还会传播疾病呢,真是太可恨了,我一定要每天想办法消灭可恨的蚊子,好为那些被蚊子吸过血的人报仇。
四年级的作文 篇6
我的好朋友叫“陈奥博”,为什么说他是我的好朋友呢?请接着看。
有一次我们要听课,老师让带:胡萝卜、土豆、豆角、西红柿等蔬菜,作为小组长的我开始分配任:“胡天源带西红柿,陈奥博带胡萝卜、刘旭阳带豆角、我自己带土豆、陈奥博说:“谁能完成组长的任务,我给谁吃苹果!”这回大家可有动力了。第二天,陈奥博带了:胡萝卜、西红柿,胡天源什么都没有带,我本来是忘记了的`,后来妈妈早晨给我烤土豆时,我扒下两个放在书包里就去了学校,结果爸爸早晨送我的时候,竟然把我带的土豆给吃了!气死我了。李新宇本本来不用带,但是她带了两个土豆。刘旭阳带了两个西红柿,可是我们组没有带豆角的,我就去四三班借了两个豆角,所以我也是大功一件,这节课完后,我们班所有的蔬菜都吃光了,自然我也得到了陈奥博奖励的苹果。
陈奥博使我知道了什么叫做分享,什么叫做团结,什么叫做友爱。
这就是我的好朋友“陈奥博”!
四年级的作文 篇7
曲水流觞是我们学校最美的景点。
走进我们学校的大门,往西拐,穿过走廊,就来到了美丽的曲水流觞。首先映入眼帘的是一块土黄的大石头,上面刻着几个醒目的红色大字:曲水流觞。看着这几个大字,想着古代的文人以酒会友,以文交友,不觉自己也优雅起来。
大石头的背后就是一条小溪,溪面上很平静,连一丝涟漪都没有。可是透过清澈的溪水就可以看到溪中嬉戏的乌龟和小鱼。它们一会儿在睡莲中间嬉戏,一会儿在水草中觅食……
小溪一旁种着很多植物。最引人注意的是南天竺,紫红的叶子,鲜红的果实,细长笔直的腰杆,像一位亭亭玉立的姑娘。南天竺的果实像一串串的玛瑙,那红色实在是鲜艳,而且纯得也不可比喻,果实表面亮晶晶的,颇像一个个光溜溜的'小脑袋。
站在青石板小路旁的鹅卵石地上往东望去,是书法墙,这面墙是由整一块石头雕刻而成的。墙的上方有一排屋檐,是为书法墙挡风遮雨的。墙面上一些细小的,有沙土的小石缝中,长出了许多的苔藓,使整面墙散发着古朴的气息。墙面都是黑色的,上面刻满了白色的古诗古词。
墙面上的大多数字我是看不懂的,正因为看不懂,才让我有了无限遐思。上面字体不同,作者也不同。他们都是来自我国古代各个朝代的大书法家:王羲之、柳公权、颜真卿、欧阳询。
曲水流觞的景色真的好美,每次我一有空都会到这边静静地站一会儿,感受一下这边的诗情画意。希望有机会,欢迎大家来我们学校的曲水流觞细细体味。
四年级的作文 篇8
数学天才
马浩楠高高的鼻梁上架着一副高度近视镜,人长得很高,他的数学成绩很好,每次有什么数学大赛,冠军都是他的。
贪吃鬼
贪吃鬼必须是段志斌的了,那一次马浩楠买了一些零食在吃,段志斌看见了,那真是口水直流三千尺啊段志斌跑了过去
对马浩楠说:楠哥我已经,一年没有吃东西了,你就给我吃点吧。"马浩楠反过来说:我昨天才给力你一包。段志斌见软的不行
就来硬的死缠烂打马浩楠终于招架不住,只好给啦他一包。
学神
宁一哲不管是语文数学还是英语都学的很好,每次考试不是全班第一就是全班第二。尽管宁一哲学习很好但他从不骄傲
在校外仍然上着补习班,学习可真是认真啊。
捣蛋鬼
我们班的崔丁祎总喜欢欺负别人,每天不欺负人都不行,而且他还和别人打架每次都是他被别人打,到了老师查的时候他
都是他的错,为此他还要挨老师的骂,算下来他真是亏大了啊。
这就是我们班的`人,其实我们班的特点还多着呢,下次再给你讲。
四年级的作文 篇9
上个星期,科学老师给我们布置了一项作业——观察豆芽在有水和没水的地方不同的生长情况,并记录下来。
一回到家,我就立刻行动起来。我先把一张餐巾在水盆里纸浸,然后捞起来放到实验用的塑料杯里,接着在另一只塑料杯里铺了一张干的餐巾纸。最后,我在每个小杯子里各放了五粒圆润、饱满的绿豆。准备就绪后,我就美滋滋地等着绿豆们发芽了!
第二天一早,让我惊讶的事发生了,只见放在湿纸巾上的.绿豆就像一个个吸饱了水的小猪肚子,圆鼓鼓的。而且每棵绿豆上都有一个小白点,仔细一看,哦!原来是刚冒出来的嫩芽!而放在干纸巾上的绿豆们则毫无动静,还是静静地躺着。
第三天,小豆芽们伸出了小脑袋,撑破了绿外衣,露出了白白的小脸蛋,那圆圆的脸蛋中间有条浅浅的沟,就像是它们咧开着嘴正朝我笑呢!看着这稚嫩的小生命,我赶紧又往杯里浇了点水,希望它们快快长大。到了第四天,它们就如雨后春笋般,一下子窜得老高,而且头顶上还长出了两片嫩绿的小尖叶,远远看去,就像一只只婷婷玉立的仙鹤,漂亮极了!这时,我还发现了一个更奇怪的现象,那就是我的豆芽会“跳舞”——把它放在窗台上,不一会,它们就会侧身向着窗外,把它们转个身,它们又会直起身,过一会儿又把脑袋侧向窗外。这是为什么呢?我查了一下资料,才明白原来这就是植物的趋光性——植物会向着有阳光的一面生长。
一晃几天过去了,放在干纸巾中的绿豆们还是安安静静的,而放在湿纸巾上的小豆芽越长越大,呈现出蓬勃的生命力。我从实验中明白了绿豆要发芽不仅需要一定的温度,还要有合适的湿度,只有满足了这些条件,豆芽宝宝们才会出来和我们见面。我把小豆芽们放在了我的书桌上,我觉得它比我们家里任何一株盆栽都要漂亮,因为它是我亲手培植的,我很享受这一过程!
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