六年级年的作文

六年级年的作文5篇[推荐]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文 篇1

　　“快点！”“哦，知道了！”“快点！”“哦，好的！”这些对话在一天中，如果能够少于5次，我就已经觉得十分知足了。可是，这种美梦，我想就别做了吧！谁叫我家里有一个典型的“快点”妈妈呢？

　　早晨，从窗帘下透进来了一缕阳光，这也意味着该起床了。可是，脑袋里就像有一个小人一样，不停地说：“嘿，别起床，在床上躺着多好啊！”可是，我家的'“大喇叭”又响了：“金泡泡，快点起床，都几点啦！”我听了，不得不从温暖舒适的被窝里爬出来，拖着拖鞋，睡眼朦胧地走到妈妈那已经阴云密布的脸面前，心里不禁刮过一阵凉风，心想：哎呀完了，要被烦死了！只听见妈妈对我吼道：“怎么那么慢？不是已经叫你快点了吗？看看都几点了，有没有时间概念的？还愣着干嘛？快点给我刷牙洗脸去！”“哦，知道了。”我说完，便低着头向卫生间走去。

　　我刷完牙洗完脸，刚走出卫生间，妈妈又开始像唐僧一样念经了：“乖乖呀，麻烦你快点好不好？动作麻利点！上学又要迟到啦，没时间吃早饭啦！快点好不好，快点……”而我头上像是紧箍咒一样，十分难受沉重。吃完早饭啦！我心想：终于解放啦！这下妈妈应该不会催我了吧！可是，妈妈又给了我一份大礼：“快点背书包，快点穿鞋，快点……”唉，真是烦人。

　　晚上，我回到了家，妈妈一如既往地拼命催我：“快点做作业，快点吃饭，别玩啦，快点洗澡，快点睡觉……”一整天，我都被“快点”两个字所包围了。

　　“快点”这两个字虽然令我感到厌烦，但是它们表达了妈妈对我满满的爱。

六年级年的作文 篇2

　　每当想起母亲的时候，我心中就充满了温馨。儿时情怀，多少关爱，像电影一样，一幕幕地浮现眼前。

　　记得那一年，我和妹妹在床上玩，妹妹不小心弄伤了她的`脚。当时玩得很开心，妹妹没有异样的感觉。第二天早上起床时，我看到妹妹受伤的那只脚肿得像个包子，疼着她不能走路。见此情景，母亲的脸往下一沉，急忙抱着妹妹往医院赶去。

　　那情景，我一辈子也忘不了。

　　当听医生说是骨撕裂时，母亲的眼泪直往下掉。医生给妹妹上了石膏、夹板，并叮嘱母亲要细心照料。

　　妹妹在母亲的照料下很快恢复了健康，而母亲却一天天憔悴了。

　　啊，母亲，你不但给了我和妹妹生命，还辛勤哺育我和妹妹成长，是你使我们的生活充满阳光。不论走到哪里，母亲永远是我心中的太阳。

六年级年的作文 篇3

　　今天，杨老师带我们做了一个游戏。

　　这个游戏由一组十二个人进行，戴眼罩的同学当回盲人，而没戴眼罩的同学则相当于“盲人”的拐杖。

　　当老师选好队员，比赛便要开始了。当我戴上眼罩，眼前一片漆黑，如同幽幽黑洞望不到底，觉得不安，慌乱。而这时，两只手都被牵了起来，就像带给了力量。脚步开始慢慢移动了起来，前面的人将我一点一点指引着。这是，前面的刘文锐抖了抖我的手，一开始我还不知所措，不明白什么意思，该如何是好。“这是什么手势？要往前进还是往后退？”他见我半天没反应，又轻轻按了按我的手，这是我才恍然大悟“原来是要下楼。”我一点一点迈着小步往前进，生怕一个大步不小心就从楼梯上摔下来。想到这儿，我身子打了颤，一个激灵使我往前一挪，“啪！”一下，“咦？难道我已经下一层楼梯了？”我半信半疑，便又往前踩了一下，这回又下了一楼。我这才敢确定，我正在下楼梯了。每当我下一格，刘文锐和后面的张扬就会用手势提醒我，使整个下楼梯都变得轻松许多。可很快，麻烦便来了。当走过一到走廊时，脚底下踩的似乎不是地砖了，变得有些软，还像是颗粒形的路，我立马想到了学校的操场。来到了操场，我的心宽了许多，再也没有刚才的提心吊胆了，因为操场上的建筑物不多，空旷，不会有什么楼梯，而队伍也变得快了起来。我感觉到前面同学的手似乎就要与我断了开来。那感觉就像是被遗弃了的`小猫，无助又悲伤。“不行，不能松开！”我拼命抓着前面人的手不松开，与他的手紧牵起来。经过了这次的困难，我更加抓紧前后同学的手，不让我与前面同学散开，也要保证后面同学的安全。

　　到了教室，同学说可以将眼罩拿下来了。我把眼罩拿下来，才立刻发现能看见世界是多么的美好。

　　通过这次游戏，我知道了眼睛对我们来说的重要性，我们要珍惜眼睛爱护眼睛，做好眼睛的小主人!

六年级年的作文 篇4

　　小学六年，这看似漫长的岁月，却如白驹之过隙，时间像沙子从指尖流走了。回想起那短暂的小学生活，发现一个个熟悉的面孔在脑海里挥之不去。

　　我们班的同学，最有特色的便是那各种各样的头发。男的不仅仅是留一个板寸头，女的也不仅仅是扎一个马尾辫。我们班的男生，有好几位剪了个“西瓜头”。平时还好，可在跑步的时候，就不美观了。风迎面吹来，把男生们的头发往后吹，而那几个留“西瓜头”的男同学的头发，则是露出了额头，发丝像群魔轮舞，凌乱不堪，非常“拉风”，常逗得我们这些女生哈哈大笑。更奇的是桂喆好的“蘑菇头”，他原本可是一个正正经经的板寸头，可是因为他准备去上吴兴实验中学，所以剃了这么个头发，原因是想要给老师留下一个深刻的印象，真是一个独特的方法。

　　再来说说女生的头发。有些女生喜欢干净利索，就比如杨蕊，她留着个学生头，早上只要随便梳一梳头就行了，可不想我，早上梳个头发，就要梳个半天。学生头的发型，也又长又短，有的.是齐耳短发，看起来非常清爽，有的则是遮到了脖子，看起来也非常柔顺。女生留刘海的也不在少数，像陈佳琪就是其中一位，她最爱“打理”她的刘海了，时不时用手一拨她的刘海，高昂着头，一副潇洒的样子，可当面临跑步时，她却说死死护住刘海，不让它随风舞动。陈馨茹的刘海，衬得她的脸更小巧玲珑了，一个马尾辫在她的脑后，上面系着一个漂亮的花饰，一副活泼可爱的样子。还有文静的张钰婷，刚开始她总是扎着一个马尾辫，可是后来有一天她剪了一个刘海，这下子，看惯了她以前的样子的我们，觉得很不习惯，“张钰婷，你的刘海这样好奇怪啊!”“张钰婷，还是以前好看!”也许是她自己也觉得不好看吧，没过几天，她就把自己的刘海给扎起来了，这些我们看起来顺眼多了，也不觉得奇怪了。求芸也喜欢扎一个马尾辫，更恰当的说应该是“羊”尾辫，因为她的头发很薄，朝里面弯曲，只到脖子这儿，短短的，像羊的尾巴一样。头发也不仅是黑色的，像吕施，她的头发就有一点棕色，所以经常被别人说成是黄毛丫头

　　男生干脆利落的板寸，搞笑的西瓜头;女生飘逸的长发，清爽可爱的的学生头，六零三班的每一位同学的面孔都在我的眼前掠过，都给我留下了不可磨灭的印象，也许我们不再遇上，也许我们很难再遇上，就如同风卷残叶，一切都将消散，但是，历史会记下这一切，我们那宛若亲人一样的感情。

六年级年的作文 篇5

　　今年小学五年级的我，就读身处于“水泥丛林”的庄子小学，虽然它设立于车水马龙的都市中，但是有一大特点——校园中种植许多枝叶茂盛、浓荫蔽天的大树，树精灵构成了漂亮的绿色城堡，供我们学习、成长，校园中也有许多令人难忘的香气，就让我来一一为你们介绍。

　　天刚破晓，学生从大街小巷中走了出来，走到校门口，我看到了交通梦想者，不论艳阳高照，还是刮风下雨，总是站在校门口，勤奋的指挥交通，那是行道树，散播着勤奋的香气；走进学校，往右转，遇到一位和蔼可亲的老爷爷，神采奕奕的和小朋友打招呼，那是福建沙朴树，散播着亲切的香气；继续往前走，见到了一位强壮的警卫，笑盈盈的站在路旁，保护大家的安全，那是樟树，散播着英勇的香气，这些大树，会永远守护着，并天天为庄敬的孩子们带来芬芳的香气。

　　接下来，请大家跟着我，一起循着步道，到侧面围墙里，去拜访一位博学多闻的长者。长者的.家终于到了，原来，那是一颗参天的白千层，树干满满的皱纹写着一生的沧桑，树叶层层的浓绿写着满满的智慧，这棵白千层，是我们的良师，也是我们的益友，散播着满身智慧的香气。到了小山坡，穿过树林，会看到两位森林守护神，那是桑树和阿勃勒，他们会捍卫着这座小山坡，保护它，并散播着勇敢的香气。

　　经过操场后方，看到了一个高大的巨人，举着阳伞，为我们抵挡炎热的太阳，为我们遮风避雨，那是榕树，散播着服务的香气，而主席台两侧，则有许许多多的小仙子，随着音乐翩翩起舞，展现优雅的舞姿，原来那是开花中的艳紫荆，散播着优雅的香气。这些大树，是我们的玩伴，树上，鸟儿吱吱喳喳的高声歌唱，树下，小朋友们嘻嘻哈哈的谈天说笑，这些欢乐的回忆，都是大树带给我的。

　　大树，谢谢你陪我谈天说笑，谢谢你帮我解除忧愁，谢谢你耐心陪我长大，谢谢你带给我迷人的香气，更谢谢你让我拥有这些美好的回忆。从你们身上，我闻到了各种不同的香气，每一种香气，都示范着良好的品德，大树，你是我们最佳的典范，因为你们的榜样，使庄子的孩子各个都是小绅士，小淑女。虽然再过两年我就要毕业了，但是，希望你们不要忘记我，我也会将你们铭记在心的，也希望你们能继续待在庄敬的校园里，继续用迷人的香气，去维护整个学校。

【六年级年的作文】相关文章：

六年级年的作文11-03

六年级年的作文11-04

六年级年的作文11-04

六年级年的作文11-04

六年级年的作文11-05

六年级年的作文11-05

六年级年的作文11-05

六年级年的作文11-05

六年级年的作文11-06

六年级年的作文11-06