（精华）实用的三年级作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
喝茶，无非是悠闲的人聚在一起喝喝茶，聊聊天，叙叙旧。可现在，却演变成去餐馆吃个早餐也叫喝早茶。
爸爸兴致来潮，要带我们去喝茶——喝早茶。弟弟和我都很高兴，毕竟周末可以玩得开心点。
早晨，天气有点冷，我和被窝闹腾了一番，最终不敌喝早茶的诱惑。八点三十分，我们一家来到了一家较豪华的酒楼。
这里可谓门庭若市，好容易才找到一个空车位。一进酒楼，弟弟就东张西望，满地跑。我乘机拿出做哥哥的样子教训了他一番：“不听话，就吃不了东西了。”被我这么一说，他竟然乖乖地跟在我屁股后面，也是难得啊！找到位置坐下，服务员拖着一个餐车来到我们面前，我们毫不客气地拿了各种各样的'点心——肉丸子、糯米鸡、马蹄糕……
这还不够，我又叫了几碗粥，伴着点心吃粥，也是种享受啊！不久就吃饱喝足了，唯独爸爸还吃着，看来他的食欲很强啊！我们又等了他一会，他简直像个小孩一样，可逗了！
三年级作文 篇2
又是雨天，琳琳沥沥的雨正如我现在的心情，复杂，冰冷，一切都源自于这次考试，源自于不堪入目的成绩。似乎从来没有一次像这次这样差，我觉得好愧疚，自信心彻底被打击了
雨不是很大，但也渐渐小了我仿佛听见雨水顺着屋檐滴入小水塘化作涟漪的.声音。一滴一滴的小水珠，不就像芸芸众生吗？小小的奉献同样能体现生命的价值。
我又想起了《一只蜘蛛和三个人》的故事。
面对困难，每个人看他的态度不同。结果也不同。第一个人渐渐消沉，第二个人变得聪明起来，第三个人变得坚强起来。我们要始终以积极的态度面对困难，这样所有的困难才会迎刃而解。 雨没有停，思绪也没有停止，日日不变的努力但然会引来倦怠，疲惫，然而，我不能像冬日的苦闷中等待白雪将至一样，等着别人试去我心头的忧虑，为我重振拼搏的豪情。一切，都要靠自己！感谢这场雨，此时此刻，我就像一棵刚抽枝展芽的小树一般，跃跃欲试，信心百倍-------------
三年级作文 篇3
一个星期天，我们学校要养蚕所以我现在开始养蚕了。
蚕原本是个蚕卵，蚕卵是黑黑的，比芝麻粒还小，摸起来硬硬的，我还把蚕卵放在盒子里，过了几天蚕卵的外圈变黄了，只有中边一点是黑色的，我想：这应该是蚕要孵出来了吧。果然不出我所料，过了几天，蚕从蚕卵里钻出来了，它像小黑虫一样，我高兴得一蹦三尺高，我在乡下的田野里摘了几片桑叶，我把桑叶放到盒子里，可爱的蚕爬的时侯一拱一拱的'，吃的时侯一层一层的吃。过了几天，蚕变灰色了，身子一节一节的，还点缀着许多小黑点，过了几天，蚕一动不动地，我焦急地说：“妈妈，蚕是不是死了，还是怎么了，”妈妈说：“这蚕应该是在脱皮了，蚕一生要脱皮四次，这应该是第一次，”我听了恍然大悟，它尾巴像定住了似的，身子在拉长，突然，脑袋扑嗵掉下来了，一件“旧衣裳”，脱了下来，我想：蚕宝宝一定很痛苦。
我希望蚕宝宝快快长大！
三年级作文 篇4
游青海湖时，爸爸驾车带我们去了仙女湾。这里不及金沙湾热闹，走进景区，好像整个世界一下子被调成了静音模式。湛蓝的天空与远处的湖水连成一片，湖边是宽阔的沼泽地，青翠的.水草沿着湖岸一直铺散开去。
一条木板栈道从景区广场一直伸向湖心，栈道两侧的沼泽里水草丰茂，成群结队的黄鱼在其间穿梭嬉戏。我和思行弟弟买来鱼饲料，刚撒出一小撮，黄鱼们就争先恐后地来抢美食，好像在说：“啊，今天运气这么好，出门就能捡到宝！”然后就叽哩咕噜地吃完了。它们张大嘴，好像还在想天上掉下美食。
我给它们变了个魔术，往前跑两步，在前面的水草边撒了些饲料，鱼儿们可真不傻，一眨眼功夫就闻香而至，很快又一抢而光。
思行弟弟见鱼儿都围着我转，有点儿不服气，他飞快地跑到我前面撒下饲料。果然，鱼儿们又齐聚在他脚下，尽情享用起来。
就这样，鱼儿们被我们逗得游来游去，我们出乐得跑前跑后。你说是我们在逗鱼儿，还是鱼儿在逗我们呢？
三年级作文 篇5
大家好！我是陈其舟行（（hang），今年八周岁了，是个小男子汉。
我的姓名字里有一个字“舟行”，爸爸说，在《辞源》里解释为：方形大船。家长们希望我能在知识的海洋里扬帆启航，劈波斩浪。哈哈，可别把我的名字读作：陈—其—舟—行，哟！你看我黑黑的眉毛下，镶嵌着一双会说话的、笑咪咪的大眼睛。不知怎么回事，眼皮有时单、又有时双，端正的鼻子下长着一张灵巧的爱说爱问的嘴。脸颊两边潜伏着两个小酒窝，开怀大笑时特明显。再配上一副顺风耳，可爱不可爱？我最喜欢下围棋、看书，特别是地图册、《我们爱科学》之类的书籍。每当星期六、星期天，没事的.时候，我会缠着爸爸妈妈带我去新华书店、大众书局，或者南京科技馆、江苏科技宫去玩，一玩就是愉快的大半天。我在班上学习成绩不特别突出，可我积极举手发言，老师经常因为这个表扬我。我经常管不住自己的嘴巴—一不留神就会顺嘴插话、提问，为此没少受批评。当但我已下决心改掉这个坏毛病。这就是我，一个活泼、开朗，又调皮的男孩，常常因为我的可爱个大家带来欢乐和喜悦。看了上面的介绍，你认识我了吗？
同学们、老师们，他像不像我呢？
三年级作文 篇6
我的小区很美丽，下面我来给你们介绍一下吧！
小区的中间有一个大喷泉，喷出的水柱，随着音乐的起伏，时高时低，变化不停。有时纤细，像一条条弯弯曲曲的彩带；有时像一把锋利无比的宝剑，直冲向碧蓝的天空；有时旋转像九天仙女的花篮。喷泉像一个大蛋糕，喷出的水柱像一根根蜡烛。
喷泉的右边有一个大花坛，花坛里有粉红粉红的杜鹃花，有深红深红的玫瑰花；有火红火红的一串红；有像鸡冠一样的鸡冠花，有像蝴蝶一样的蝴蝶花。它们有的昂首怒放、花枝招展，有的含苞欲放、羞羞答答。花坛里的花真是千姿百态啊！
花坛的`中间有一块大石头，石头上面有一个大公鸡的雕像。大公鸡的羽毛是红色的，头上的鸡冠红红的，像一片火，嘴张开着，好像在“喔喔喔“的叫着，眼睛东瞧瞧，西望望，真像活了一样。肚子上戴着一个金黄色的项链。它的翅膀金黄金黄的，在阳光下闪闪发光，真像金子做的。它的腿直直的站在石板上。尾巴像一条五颜六色的彩带在风中飘动。
花坛的前面是一大片云，云真多啊！一层层、一堆堆、一片片、一团团，像白雪，像白玉，在蔚蓝的天空下，显得这么纯净。
我的小区是一个美丽的小区，你们喜欢吗？
三年级作文 篇7
“欢迎乘坐本次飞船，我叫马昕宇，9岁，一个风风火火的女孩，请大家登上个性一号飞船，去看看我的庐山真面目吧！”
轰——在白云的.陪伴下，我们来到了第一站：粗心站。“请大家把纸和笔准备好，在浏览完这一站后，给我留下您的意见和建议。”一次数学考试，由于粗心，审题不认真理解错误，导致一百分与我擦肩而过。
哇！不知不觉我们来到了第二站：助人为乐站。我的铅笔盒里，橡皮、铅笔、钢笔样样齐全，有的同学忘了带文具，自然我会伸出援助之手。小组里的同学，有的不会做题，我呢？上蹿下跳地为同学们讲解。
游客朋友们在我的再三催促下上了飞船，按钮一亮，我们来到了终点站：阅读站。我可是个名副其实的书呆子，给我本书，我会一动不动地看上好几个小时，一次爸爸叫我帮忙拿东西，我左摸右摸，差一点被热水烫着手，可书仍然在我的手里。
轰——我们回到地球，顺利降落了，“欢迎乘坐本次飞船，再见，朋友们！”
三年级作文 篇8
爸爸说：“要带我们去猿王洞，我心情很高兴，开心。”
我们自驾游，开始我们猿王洞之行，从绵阳到猿王洞共行驶了两个小时左右，妈妈说：“到了。”我们看见了几个大字“北川猿王洞。”爸爸买了门票，我们坐上索道，索道又高又长，从上面往下望我心里既兴奋又害怕。
我们下了索道，向前走几十米，就到达了情人桥，一座灵巧轻盈的钢索桥将两座如情侣般遥相呼应的凤凰亭紧紧的连在一起，两山之端分别凌空耸立着两个翠绿色的亭子，一名凤亭，一名凰亭，两亭遥遥相呼诉不尽的相思之意。讲述的是羌家的“梁祝爱情”的`故事，点化着人世间万千痴情男女。此桥宽88厘米，长138米，高118米，远看像一列火车在两山之间行使，走在上面摇摇晃晃，感觉自己坐在摇篮里，往下一看真恐怖呀！
如果下次有机会我还会来感受情人桥的“惊，险，奇。”
三年级作文 篇9
我养过两只小鹦鹉，一只黄色的，一只绿色的，可爱极了。为什么妈妈会给我买这两只鹦鹉呢？那还要从一篇文章说起。记得那篇文章的题目叫《鹦鹉查理》。文中的.那只鹦鹉，会说话，会训狗等等……聪明极了。看了这篇文章后，所以我特别想要两只鹦鹉。于是，我就硬缠软磨，非要妈妈买两只让我玩玩。这次妈妈终于答应给我买了。可我没养几天，我就决定把它们给放了。因为它们总是在笼子里叫、叫、叫，吵得我作业都没法儿写。虽然，这两只鹦鹉来到我家不容易，不过，我觉着把它们给放了也挺好，因为小鸟本来就属于大自然嘛，你说对不对？
打开笼子的时候，我看见那只绿色的鹦鹉先从笼子的小口里蹿了出来，在外面喳喳叫着一直围着笼子飞，好像在呼唤它的同伴赶快出来。过了一会儿，那只黄色鹦鹉的一只腿伸了出来，可又缩了回去。可能是有点胆怯吧。终于，那只黄色的鹦鹉也钻了出来，扑棱棱飞到了窗台上。可能是长时间没有飞行的缘故，它一下子从窗台上摔了下来。幸亏它在掉下来时扑腾了几下翅膀，摔得不重。我连忙跑下楼，把它放到了草地上。不一会儿，它缓过了神儿，又飞到了我家门前的柳树上。不知道它们现在怎么样了，我可真有点想它们。
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