八年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的八年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文 篇1
我是从农村来的学生,和别的农村孩子一样,我的到来遭到的是嘲笑的目光,这使本来内向的我更加内向了。平时总是低头走路,眼睛看到的只有自己的脚尖。若有人来班级找我,如果不说出我的样子,同学的回答都是:“找谁?”
一次体育课,老师组织我们玩一个叫“抱团”的游戏,要我们在几秒钟的时间内,迅速按老师喊的数字抱成一团,没有抱成团的人要罚表演节目。可是无论老师喊的是“5”还是“6”,都会只有我一个人站在那,显得格外刺眼。于是我一次又一次哭丧着脸表演节目。
不是我不想抱团,而是每次当我笑着迎上去想和同学们抱在一起时,都被他们冷漠的眼神挡了回来。我怔怔地呆在那里,头垂得更低了。
那天放学后,我将自己关进房间里大哭起来,试图将几个月来的悲伤都随着泪水一起冲走。哭,其实是个耗体力的事,我哭累了,不知不觉就睡着了。接近天亮时,我醒了过来,借着那股冲劲,给班主任写了一封长长的`信,我没有写上我的名字,不想被人认出来,然后我将信寄了出去,就像将悲伤寄走了一样。
到了学校,我就后悔了。
班上最能吵架的两个人被班主任叫出去谈话了,回来后他们很有深意地望了我一眼,我的脑袋“嗡”的一声炸开了。心想:老师会不会认出这封信是我写的,因为我在信中指出就是这两位同学指使全班同学不理某人的。
放学后,他们不会来找我的麻烦吧!越想越害怕,脑袋也一声一声地响起来。
放学铃响了,我以光速收拾书包,想赶快离开这儿,不料他们收拾得比我还快。三步并作两步走到我身边,拍拍我的肩膀说:“哥们儿,一起走吧!”我愣在那里,好久才反应过来。后来,没有了他们的禁令,我的身边开始出现了同学……
直到毕业的同学会上,我才知道,老师一看到信就猜出来是我写的,便告诉他们说,我是最有潜力的学生。于是便慢慢地扭转了我的性格。
之后每年教师节我都会提笔写贺卡给老师,可惟独给班主任的贺卡,写了“因为有了你”后就再也写不下去了。
八年级作文 篇2
柳絮袭袭换月明丑角表演撰写此稿戛然间,一直尾随我的那一轮呈金酥饼色的玉盘在冰封的余忆里,再一次浮射出它的轮廓朦胧影。
在我的记忆中,有一句话让我有时懵懂有时清楚:输是真的输了全盘吗?赢是真的赢了世界吗?是不是一个人的人生只有输与赢?谁会愿意接受输的磋磨,谁会愿意放弃赢的权利!
有一次,我与挚友麦萍去登山,路途遥又远,晚上,好容易才到了终点下的一家“苏阮茶家”正好我们把食物都吃光了,又饿又渴,麦萍点了一别杯卡布奇诺咖啡和一盘辣子鸡碎点心,而我,只点了用一只很精致很小的小勺瓶装的澄青色的.茉莉清香茶,慢慢品着,勺瓶里竟出现了一轮弯弯的小月,是那么的美,那么的楚楚动人……麦萍吃着美味的辣子鸡,开玩笑说:“真是的,我们干嘛要把自己弄得这么累,像这样,赏赏月,吃吃点心,喝喝咖啡,原来生活是这么的惬意,我们是不是应该放弃对自己无益的决定呢?”是的吗,我不知道麦萍说的是不是我心里所想的,天上的月亮似乎每时每刻都是那么清闲,伴着柔和的月光,“萍,你太累了,每个人的终点都不同,放弃包袱也许是对人的一种重新开始生活的鼓励……柳絮是否在夕阳下起舞,就能召唤那一轮纯洁无上的月吗……
八年级作文 篇3
如果水滴持续滴落在岩石上,能够把岩石滴穿;如果一棵幼小树苗坚持成长,就能成为穿透云层的千年古木;如果我能坚持不懈,就一定能成功。坚持不懈就是我的人生名片。
生活中处处都有机会,但最难的是在机会面前要学会坚持。我在美国加州中学六年级学习时,常有鼓励学生参与社会实践的各种活动。其中就有一次是杂志社的编辑让中学生推销杂志,面对各种诱人的奖品,尤其是一款闪着幽幽蓝光的电子记事本使我心动了,我踊跃地加入到了推销大军中。
我鼓足了勇气走到第一家门前,脑海里一遍遍默念着我的'推销词,心里想着那绚丽的记事本给自己鼓劲,充满期待地按响了门铃,结果从里面出来的是一个脾气暴躁的男人,他斜眼看着我,板着脸冷冷地说:“不要告诉我你是推销杂志的小鬼,因为我根本不会买!”接着“咣”的一声门就关上了。
此时此刻的我深受打击,但坚持不懈之力鼓励着我,使我勇敢地按响了第二家门铃。从门里…来了一位慈祥的老人,我忙问:“您想订杂志吗?”老人答:“我对杂志非常感兴趣。”我仿佛见到了一丝曙光,继续问道:“您喜欢哪一种呢?”“家庭周刊。”老人答。当拿到支票的那一刻,我心花怒放。我哼着歌欢快地走在小路上,并坚定信念一定要获得那个电子记事本。
可万事说起来容易做起来难,已经过了两天,我的推销都还没有新进展,我心里又着急又气馁,眼看着活动就要结束了,我几乎要放弃了,但我最终还是战胜自己,坚持不懈的信念仿佛又回到我身上,它激励着我再次踏上了推销的历程。由于只有推销掉两套杂志的业绩,我只能得到一个钥匙链,但我心里仍十分激动。
推销杂志如人生道路,只要立好目标,坚持不懈地去追求,就会得到理想的结果。
八年级作文 篇4
小时候,总是能在桥上看到***身影,每当看到那让人踏实却又瘦小的身躯时,心里 便感到无比的温暖。 天空下起了暴雨,狂风把树上的叶子吹得满天飞。我看着雨斜斜地打在窗户上,天空已 是乌黑, 心里感到更加着急。 我忘带伞了, 该怎么回家呢?何况家里离学校路程要走 20 分钟! 真糟糕,看着同学们东都陆陆续续地和家长一同走出了课室,我想恐怕妈妈是不会来接我了。 等到雨势稍微小了点,我就硬着头皮冲出了校门。出去后才知道这场暴雨比我想象的还 要糟糕,不仅雨大风大,还电闪雷鸣,把不少同学都吓得哇哇大叫。
更让我想不到的是水已 经淹过了我的小腿,这让我更是寸步难行啊!一路跌跌撞撞的,我不停地咒骂自己怎么那么 倒霉,特别是想到妈妈没来接我,心里就更加不是,更加委屈。 我用了将近二十分钟的时间,才跑到了家里前头的那座桥,因为风实在太大,所以两旁 的树干都被吹得到处乱飞,但我却清晰的看见桥的`那头站着一个熟悉的身影。对!那是妈妈。 妈妈撑着一把小伞,肩膀几乎都已被雨水打湿,手里还拿着一把稍微大些的雨伞。
母亲见到 我成了落汤鸡的样子,着急的不得了,连忙对我说:“站在那,我这就过去!”妈妈跑了过来, 一边把身上那件单薄的外套脱下来,一边对我说:“哎哟,你傻啊,瞧瞧你!我刚从公司赶回 来呢,路上塞车,所以晚了。你说你怎么就那么着急啊!这回可又要生病了!”然后把那件衣 服披到了我的身上,把我背到了她温暖的后背上。妈妈一只手扶着我,一只手撑着雨伞,衣 服也变得湿漉漉的。我想此时妈妈就如同我的避风港,甜的都留给我尝,苦的只会自己扛, 遇上风风雨雨,妈妈会把我藏进她衣裳。
年幼的我落泪了,我平生第一次感受到了母爱的伟 大。于是,从那时起,我的心中便有了一座桥,一座连接着我和母亲的心桥…… 从那以后,不管遇到什么挫折,只要一想到桥那边的母亲,我的心里就好踏实。拳拳母 爱悠悠桥啊!
八年级作文 篇5
“我们的老师记性可好了,整本书都能够背下来!”“我们的老师记性更好,开学不到三天,就记下了全班同学的名字。”……
下课了,相邻几个班级的学生,都在谈论老师的记性。我没有搭腔,因为我觉得我的老师是一个健忘的人。我说的是真话,别看我的班主任麦老师年纪轻轻,可她的记性却差得很。
她的那个健忘症是我偶然发现的'。
我家与麦老师的家是邻居,两家关系很好。那年中秋节的前一天晚上,我和妈妈去麦老师家串门,她不在,她的妈妈招待了我们,钟声响了八下,麦老师才从外面回来。“叫你买的月饼呢?”她的妈妈问道。过了好一会儿麦老师才说了两个字:“什么?”那模样,好像连“什么”两个字也差一点给忘了。“我没有买,忘了。”麦老师小声说。“出去了这么久,月饼怎么会忘记买?你自己看看,月饼忘了买也就算了,这些木块带回来干什么呢?真是的。”她妈妈埋怨起来。“这是做教具用的,我找了好久才找到的。”麦老师笑着说。
这虽然是一件小事,但从那次以后,我对这位邻居麦老师的记性失去了信心。
这样的例子还有很多。麦老师是三年级才开始教我们的,她对我比较熟悉,就让我介绍一下班级的情况和特别调皮的同学的情况,我一下子就想到了班里知名度超过一百的“留学生”李亮。他最擅长打架、捣蛋和骗人。上课的时候,他只要做个鬼脸,全班就会风起云涌,乱得不可收拾。我把他的“英雄事迹”一一说给麦老师听,心想:李亮,你等着瞧,准有你好看的!
上课了,我等着李亮的好看。可出乎我的意料,麦老师不仅没有批评他,还不停地赞扬他,把他所有的优点一一地说出来,鼓励他发挥优势努力学习……看着老师,我十分吃惊,怎么这么健忘?把我的话全部给忘了。
说来也怪,从那以后,李亮变得很乖,就像换了个人似的,学习也用功起来。
你说,我的老师是不是很健忘?
八年级作文 篇6
母亲病了,一接到校长的消息,他就扔下了手头的活计从城里连夜赶了回来。刚到村口,他就看见满头白发的母亲拄着拐杖,在山坡上出神地望着。轻轻的风,吹着母亲的脸,吹不散母亲满脸的期待。他知道,今天是星期一,母亲在等那五星红旗冉冉升起。那是母亲在她牺牲了二三十年青春的小土房,和她的孩子们一起编织的回忆。
直到他连叫了好几声“妈!”母亲才看见他,风尘仆仆,满脸灰尘。母亲不由得笑了,直笑得泪流满面。看着母亲枯瘦的身子在风中似乎随时都会被吹走的样子,他忍不住鼻子一酸,“母亲,才52岁呀,怎么一下子就老了呢?”当母亲硬拖着身子到柴房给他煮了两碗粥,食物虽然十分粗劣,却让他狼吞虎咽。这里面,有母亲的味道呵。对话中,他才知道母亲已经病了一两个月了,本来都快好了,只是近日突然加重,母亲以前工作的那个学校的校长便给他捎了一封信,他不由对自己不关心母亲的行为自责不已。良久,母亲突然提起,想再回学校一趟,因为最近母亲睡觉时总是心里感到不踏实,好像学校随时会发生什么不好的事。尚为旅途疲倦的他立马就答应了,因为他知道,父亲早逝,母亲把他拉扯大,不容易,他能回报的却没有多少,况且,看母亲现在身体的状况,所剩的日子怕也不多了。
次日清晨,母亲叫醒了他,看得出母亲十分兴奋,难得有了一些精神。他背着母亲,走一阵歇一阵,翻过山,涉过水,这些儿时闭着眼都能走过的路,现在重游一番,让他感慨万分。路程尚远,他却不累,因为母亲的身子背起来轻飘飘的,完全不如他在城里背的砖几分重。傍晚时终于到了,一切都是原来的样子,四面环山,唯有一条公路和几条坑坑洼洼的土路是这座学校与外界联系的方式。一切仍然破旧不堪,几间低矮的土房,一小片泥地,就是这个学校的全部,再不,就是泥地边的山坡上飘扬着的五星红旗,支撑着这座学校,数十年屹立而不倒。而母亲,如见到了一位久违的老友一般,激动得竟然扔下了拐,自己绕着学校走了起来,抚摸着那些曾经流着鼻涕的孩子在矮矮的课桌上刻下的道道年轮,享受着曾经这片土地上熟悉的味道。他感到,母亲的身体里,多了一股力量,坚不可摧。屋里孩子们的朗朗书声传出,母亲哭了,浑浊的双眼流出了浑浊的泪。
他发觉身边突然多了个人,一个男人,大概三十几岁吧。表情肃然,显然同样不愿干预老人的回忆。他正欲问明来者身份,母亲却一下瘫倒在地上。他慌了,冲过去抱起了母亲,男人也过来帮忙,把他引到了一间小房。房间里灰尘满布,有一架破旧的床,勉强可以睡觉,但令人担心的是,好像稍一加力就会垮掉一般。他把母亲小心地放了下来,检查了一番,还好并无大碍。只是睡着了,想必是因为过于劳累,又喜悦过度,从而昏睡了过去。他叹了口气,看来母亲大去之日不晚了。但他又想到,母亲能长眠于此,怕也是她老人家的心愿了吧。他正发着呆,男人突然碰了碰他的手,示意他出去说话。
操场上,他了解了男人姓苏,是这儿的校长,当了有几年了。他所熟知的老校长十年前便去世了,学校条件太艰苦苦,但是来读书的有些是住在十几里外村子的孩子,学校是他们唯一的希望。这学校除了他就只有两个女老师,而最有经验的母亲,也下任了。只剩他们,估计也坚持不了多久。他向苏校长通知他表示了感谢,并说明了母亲以后的可能性,希望苏校长不介意,能让母亲在学校走过最后一程,苏校长同意了,看得出他同样十分尊重老人,因为母亲可是唯一在这座学校坚守了近三十年的老师,几乎方圆二十里所有读过书的人都是她的学生,德高望重。再加上就连校长本人也是老人的学生。晚上放学时,两个老师把孩子们组成一条长长的队伍,从公路那里出发,一个个地把他们送回了家。剩下一些孩子因为离家路远,就用自己从家里带来的棉絮在教室里打地铺,他为这里的条件如此之艰苦暗暗吃惊。
夜深了,看着母亲安详睡着,他轻轻哼起了幼时母亲为他唱过的童谣:“麦苗青,杨柳绿,我采野花上山沟。采朵红花给公。。。。。”突然,母亲浑身抖动,嘴里念叨着:“娃儿,快把桥修好咯,发大水咯。快把桥修好咯,发大水咯。。。。”他强作安定,轻轻拍着母亲的背,继续唱着,像以前母亲哄他一样,哄着母亲。母亲重新睡着了。他见母亲已经睡熟,心里仍疑惑不解,母亲说的什么呢?于是,他来到了苏校长办公室的门前,略忐忑地轻轻敲门。原本以为苏校长早已睡下,现在打扰不礼貌,没料到苏校长马上就开了门,苏校长一见是他,立马将他迎进屋内,原来苏校长在批改作业,他并没料到苏校长这么晚了还在工作,心里对这个汉子敬佩有加。
苏校长为他倒了一杯开水,问他有何事。他把刚才的事复述了一遍,包括母亲说的话。苏校长沉思了一会,说道:“老师她当初的确跟一座桥有过关系,在我还是老师的学生的时候,老师经常带我们同学去学校后面的树林那儿的桥玩。老师很喜欢画画,她经常坐在桥上,画我们嬉戏的样子。而那座桥也是通往出山谷的唯一安全途径,只是后来乡里面拨了一笔钱,铺了一条路,将几个村和乡都连了起来,你坐车来时应该就是走的那条路。然后那座桥就失去了本来的价值,有些村民砌猪圈又来采石料,老师自然反抗,但是老校长同意了,因为老校长本就不想惹是生非,给学校带来多余的麻烦。不久那座桥就几乎快被拆完了,只剩下桥墩,河流也快干涸,变成了一条小溪,任由岁月流逝,直到今天。但老师说的.发大水修桥,想必是老师又在纠结于往事而伤心吧,你多多劝慰一下她老人家吧。”
他告谢了苏校长,打着手电筒绕到了教室后面,果然如苏校长所说,穿过小树林后,他便听到了一阵哗哗的水声。用手电筒扫过河岸,看到有一个地方,两岸正对有一块巨大的石头,浸水处都已经被溪水冲刷的光滑如玉,如同不留痕迹的似水流年。想必这就是苏校长说的石桥的桥墩了吧?他站在夜色中,朦胧中似乎又听到了当年孩子们的嬉笑声。
次日一大早,几个壮实的汉子来到了这里,他们正是他在城里同甘共苦的弟兄,自发来帮他这个工程队队长修桥的。他本来不想如此,可兄弟们知道后却坚决要来帮忙,说要让老人家了了一个心愿,尽管这可能只是一番梦话。却仍然让他感动不已。在一天的东奔西走耳道好说歹说后,他总算向村民们要回了石头,而兄弟们鼓足了劲伴着孩子们陆陆续续的嬉笑声,把石头搬回了河边。但他们终究只是修房子的农民工,并不会修桥,而且是在没有吊车挖掘机的现代设备的帮助下,施工难度之大可想而知。但如果有桥的设计图,他们凭借多年的建工底子,有一定把握重建。
这时,刚刚醒来的母亲拄着拐,在苏校长的陪同下来到了河边,看到早已洗刷干净的石材,露出了欣慰的笑容。在听说他的困难后,母亲回到了小屋里,在床下摸索着,竟摸出了一块布满灰尘的木板。母亲小心翼翼地擦拭着,灰尘渐渐褪去,流露出的是一片鲜艳。这时,他才看出这是一幅画,虽年代久远,但仍可猜得出这是母亲当年的画作。画上画了一座立于小河上的石桥,旁边的草地上春意盎然,一群孩子正在相互追逐嬉戏,脸上满是天真无邪。他不得不感叹,母亲的画工真是了得,孩子们的每一个动作,石桥上的每一个细节,乃至石头上孩子们稚嫩的粉笔字,都被母亲用画笔完美的重现出来,只是为何,他却从未听过母亲提起。突然,他想到,这不就是一个活生生的设计图么,他明白了母亲的意图,却看见母亲正入神的看着这幅画,苏校长也是一脸苦笑。他轻轻咳嗽了一声,母亲猛然缓过神来,一脸歉意地把画递给了他,他连忙捧着画跑向了河边,兄弟们早已等待多时,这时,开工了。
光阴似箭,日月如梭,一个月后,孩子们快放暑假了,天气变得越来越闷热,跟往常有些不同,直压得人喘不过气来。桥也修好了,立在小溪上,重新焕发出一种威严和令人信服的坚固。可是母亲却病倒了。母亲这一倒,再也没醒来,可呼吸仍在,不过十分微弱,他守护在母亲的床边,正想代母亲对兄弟们说声谢谢,却发现兄弟们早已默默离去。他决定陪母亲度过最后一段时光。一天晚上,他正在默默看母亲的画作,外面突然一声惊雷炸起,随即是瓢泼大雨。他走到外面,轻轻关上了门,看着四面的山上,心里有些不安。又是几声雷声巨响,远处的山峰呻吟着,一下垮塌了下来,公路被埋得严严实实。沙土堆的山,哪里禁得住如此暴雨的撼动。他慌了,连忙跑进屋里,抱起母亲,却被母亲一下死死抓住了手,力度相比母亲的身骨,简直不可思议。母亲的眼仍然紧闭着,嘴里喃喃有词,他俯下身子听,却是:“先,先救孩子,别管我……”他犹豫了一会儿,便轻轻放下母亲,朝教室奔去。雨越来越大,原来多日的闷热便是警告,可母亲的预感,时间由不得他多想。两个老师正在把孩子们一个个叫醒,苏校长则跑了过来,一脸严肃的说到:“公路被压死了,土路太滑太窄,必须让孩子们安全撤离,看来只有从桥那里走了。快!行动。”说完,苏校长抱起两个跑得慢的孩子跑向了河边,他也带着孩子们往河边跑,两个老师紧跟其后,这两位老师都是女老师,哪里经历过这种场面,虽然也是吓得面容失色,却仍然死死抓住孩子的手。这时小溪已经被泥水所侵占,变成了一条汹涌咆哮的河,而且正在迅速漫上河岸。两位老师率先过了桥,把孩子们一个个带向对岸,孩子们纷纷跑向山谷的出口。孩子越来越少,水位也越来越高,几乎已经覆没了他的腰,有一名老师带着大部分孩子们抵达了安全地带。只剩下两个孩子,却因为过于害怕不敢过桥,紧抱着在桥上大哭。一个猛浪打来,一个孩子被打了下去,一只手死死抓住另一个孩子。苏校长一急,涉着水冲了过去,一把抓起两个孩子,竟然一下丢向了对岸,那位老师一个踉跄,差点摔倒,但还好站稳了,随即抱着两个孩子向出口跑去。他看到山谷的出口,站着一群村民,他们都焦急的招着手。苏校长叫喊着:“小心”,却一下被浪打入水中,再也没浮上来。他的心里一阵失落,又猛然一惊,母亲!一转身,看见母亲正靠着墙,看着他,眼神是那么的平和,单薄的身子,如巨人一般屹立不倒,就像,就像一座桥。他知道了,母亲以另一种方式,涅盘。他哭喊了一声:“妈!!”一个浪打了过来,他沉入水中。
八年级作文 篇7
如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最炫丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
青春就是一抹无名的小草,它虽不怎么起眼,却经得起风吹雨打;青春就像那天上的白云天真无暇;青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;犹如天上的流行,一闪而过,短暂的让美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。
有人问,何为青春?是那自由奔放的滔滔江水?是那广阔无边的大海?我想不是。青春是人的一生中最美好的一段时光,步入青春我们开始品尝人生的酸甜苦辣。青春期是人生的重要转变期,生理心理的日趋成熟但又还没有真正成熟,我们正处在一个成长的迷茫十字路口。我们用还很纯情的眼观察世界,用比较稚嫩的.心感悟生活;我们胸怀星星般的心愿和理想,且总觉得现实不随人意;我们渴望独立,迫不及待的打落父母支撑的臂膀,却被发现现实撞得头破血流。
随着知识的不断积累,我们对社会、人生有了自己的发现与体会,青春的豪情促使我们在憧憬中耕耘,在痛苦中迷失,在喜悦中成长。青春是生命的一部分,但并不是生命的终点,当生命冻结时,拿出自己的“青春纪念册”,多苦都会变成甜!
李大钊曾经说过:“青年者,人生之珠,人生之春,人生之华也。”我赞美青春,是因为我拥有,我哥宋青春,是因为它的美好与短暂。
八年级作文 篇8
也许,只有经过才会永记,只有怀念才会感动。
——题记
在我很小的时候,就和爸爸妈妈搬去天津居住了,在我心里早已把天津当做了我的故乡,我的家。
在我家附近居住着一些与我差不多大的孩子,我们很谈的来,经常一起玩耍,有福同享,有难同当。时间过的很快,不久,我们就一起上了小学,虽然不是在同一所学校,但我们还是可以一放学就把学习和作业抛到脑后尽情的玩闹就像以前一样。毕竟只是小孩子。后来,因为学习,我们在一起玩地时间越来愈少,有时,甚至好几天都见不到,这就让有心挑拨离间的同班同学钻了空子。没多久,因为同班同学地挑拨下,我和她们就像隔了“深仇大恨”一样,从此再没见面。
她们也好像察觉出了什么,主动找到我,约我一起开一个友谊的接力赛。我本想不参加,但又觉得自己在逃避现实,于是便约利了几个要好的同班同学一起赴约。在比赛上我故意和他们对着干,她们跑左边,我也跑左边。他们跑右边我就跑右边。
终于随着一声“杨林小心”我被脚下的一块石头绊倒了,狠狠地摔在了地上,就渐渐的失去了知觉,模糊中我似乎听见同班同学互相推卸责任的声音:“这可不关我的事啊,是她自己摔倒的'。”“对对对,那咱们先回家吧。”
只有那几个曾经熟悉的声音一直徘徊在我的耳边:“杨林快醒醒,快醒醒”我慢慢睁开眼睛,只看到那几个和我有“深仇大恨”的“仇人”正在不停的呼唤着我的名字,有的正掐着我的人中,有的端着热水。
当时只有一种感觉好想哭,但我忍着泪水只能在眼眶里打转。
“你们为什么对我那好?”我忍着泪水问她们。她们的回答很简单,却字字如同催泪弹一样,深深的扎在了我的心里:“因为你是我们的朋友,永远的朋友。”我再也忍不住,泪水就如同雨点一样拼命往下落,湿透了我的袖口。“是不是头痛了,我可怜的朋友”如果头疼能挽回我之前做的一切错事,我宁愿忍受痛苦。
只有经过才能永记,只有永记,才会感动。
点评:通过儿时的小事来写朋友之间的情谊,出发点是很好的,但是习作的中心不明确,与题目有些偏离。
朋友之间的友情是可以天长地久的,虽然会经历短暂的分离或者是小的误会,但是,只要真诚相待,坦诚以对,就能化解矛盾。希望小作者再重整一下思路,围绕自己与小伙伴分离-误会-重聚,而被一份友情所感动,重新来描绘这份美好的友情。
八年级作文 篇9
如春的翠绿,读懂父母的目光,如夏的炎热,读懂父母的坚持,如秋的辉煌,读懂父母的伟大,如冬的严寒,读懂父母的严厉。
父母,这个我们半辈子都要打交道的词语和现实,不停地在我们需要时给我们无微不至的关怀。生病时,只有他们给我们送上一颗药,疲惫时,只有他们给我们送上一杯茶;困倦时,只有他们给我们送上一床温暖的棉被,孤独时,只有他们给我们送上一个温暖的家。
出生以来的几个月里,好像确实是在父母安全的臂弯里度过的,走入童年,便是在父母的呵护下成长的。步入少年,便是在父母的赞扬与鼓励中长大的,进入青年,就全是在父母的影响下走到现在的。记得童年尚未去时,父母总是关爱着我,那只扶着我学走路的左手,教我说话的嘴,和我一起笑的嘴唇,在我学自行车是扶着我的右手,每天接我放学送我上学的脚以及那个永生永世无法忘却的脸庞,现在,我能读懂吗?
父母,是两个教师,历史的演义与经验,现实的美妙与痛苦,世界的广阔与蓝天,生活的平常与精彩,传说的七彩与感悟,无不是这两个无所不知的教授交给我们的。
父母,是一种温暖,无论你是人民警察还是世界冠军,无论你是流传千古还是默默无闻,无论你是知识的`聚集还是知识的遗弃。唯有父母会陪伴在你身边不管是千里还是万里。
读懂父母,便是读懂历史,读懂布满蜘蛛网的半坡人河姆渡人智慧的火光以及阿尔塔米拉洞岩壁上的壁画。
读懂父母,便是读懂传说,读懂后羿嫦娥牛郎织女玉皇大帝悟空行者以及伏羲女娲盘古夸父名流千古万里神往。
读懂父母,便是读懂文学,读懂唐诗宋词元曲明朝小说,直到惊天动地的西游,军情万变的三国,百八英雄的水浒,情诗千载的红楼。
读懂父母,便是读懂仁义爱,读懂茫茫沧海归家鸟,万里长城孟姜女,天下之乐范仲淹。爱民如子李世民,千里播仁孔圣人,读懂伯牙子期之朋友仁义、关羽云长之忠心耿耿。丛飞之爱心之旅,洗星海之一心为国。
读懂父母,便是读懂父母之爱,唯父母之爱不可有二,人生之有一父一母,只有一次爱父母的机会,读懂父母的爱的机会,剩下的,只有在回忆中寻找。
读懂父母,必然被父母之爱所感动,并想到爱父母。
可是,谁又能真正的读懂父母呢?
八年级作文 篇10
八月十五的月亮圆,八月十五的人儿也团圆。中秋节,多少在外游子心中曾呼喊、期盼的节日。在这一天,无论多么忙,人们也都尽力的赶回家中,但是,在这一天,这个曾经在心里呼呼过无数遍的这一天,我多少人有家不能回!
现在流行的一“热”大家都知道——打工热。我相信每个班中都有许多亲人外出打工的同学。的确,我的爸爸妈妈也不例外。
八月十五这个月圆人也圆的`时日,爸爸妈妈都在外打工。
满心欢喜的接听了爹妈的电话。爹妈说请假回来。这个消息真的让我振奋不已。
心中期盼已久的中秋节还有三天就来临了,好高兴啊!
再次满心欢喜的接听了爸妈的电话。爸妈说:“厂子里太忙,厂长不给假。心一下子都凉了。厂子里太忙请下下假来。这句话久久在我耳边回响。
对着叔叔、婶婶、奶奶和爷爷只能勉强挂上笑容。
晚上,听着爷爷和奶奶的鼾声。我想起中秋节的事,我的心里一阵泛酸,哭了??
转眼之间,到了八月十五这天。
白天比较好,平安无事的度过了。到了晚上,我早早地睡下了??再后来就听见爷爷奶奶的打鼾声。
无意间,抬起了一直紧闭却不曾休息的双眸,一束银白色的光走近了我的眼间,才发现竟是月光。
月是故乡明,不错,可是即使身在故乡,身边没有亲人,那月光还是冷冷的。
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