二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
幸福家庭作文并不是很富有，是普普通通的工人，我们的“小窝”也不大，却很温馨，爸爸在外边上班挣钱，妈妈在家做家务，我在学校学习，生活很平淡，但是很快乐，一家人其乐融融。
上午放学回家，妈妈已经在帮我评博了，遇到好文章会帮我收藏起来，等我放学回来一同欣赏，然后我就开始写博，不一会儿，爸爸就下班回来了，和妈妈一起做饭，一个择菜洗菜，一个忙着做饭，这种场面多温馨啊!不一会儿饭做好了，我的博文也写了一大半了，我们一家人边谈笑边吃饭，美味的'饭菜把一家人咕咕叫的肚子填的满满的。
晚上呢，我写作业，爸爸妈妈下班一起做饭，等到作业写完了，饭也做好了，看我们一家人配合的多默契!我们还一起看电视呢，看那养生的《健康之路》，看那《地理·中国》爸爸妈妈和我时不时的聊上几句。临睡前，我会以几个优美的钢琴曲洗刷掉家人一天的劳累，再和他们一起进入甜甜的梦香……
周六日，爸爸总会带妈妈和我出去逛逛，时代广场啦，千亩游园啦，放松心情，反正一天也没闲着，真是充实而又愉快的幸福生活呀!
我们三个人的心紧紧地贴在一起，什么都不怕，今后等爸爸妈妈老了，我就接替他们，我们三个人要走的路还有很多，我们的生活也会越来越幸福，以妈妈的话就
二年级作文 篇2
我特别喜欢吃清炒薯叶这道菜。今天，我发现家里吃剩的几个地瓜上长出了小小的嫩红色的芽儿，我好奇地问爸爸地瓜上长的是什么东西。爸爸用手指轻轻地刮了刮我的鼻子，“这小芽儿长大了就是你就最爱吃的薯叶。我们把它摘下来，种在花槽里吧！”这时站在一旁的妈妈说：“这地瓜芽儿那么嫩，种得活才怪！”“你们就等着美美地吃一顿地瓜和薯叶吧！”爸爸听后乐呵呵地说。
于是，那几株小芽儿被爸爸随便插在了花槽里。看着小芽儿无精打采、蔫蔫的叶子，我心里很好奇：这么脆弱的`小芽儿，能长成鲜美可口的薯叶吗？
第二天早晨，我一起床就直奔花槽边。咦，昨天小芽儿那蔫蔫的叶子，在露水妈妈的滋润下，嫩红的小叶子渐渐舒展开来，变得神采奕奕、直挺起来，爸爸欢喜地告诉我，这是成活的表现。
一天又一天过去了，地瓜芽儿脱下了嫩红色的衣裳，换上了翠绿的衬衫。它越长越长，越长越壮，藤儿还攀上了栏杆，像一个孩子好奇地探出头来张望着。嫩绿的地瓜叶长满了花槽。
看到这一幕，它深深地震撼了我的心灵。地瓜叶虽然长得普普通通，没有兰花的婀娜多姿，也没有水仙的清香扑鼻，但它却有着顽强向上的生命力，不需要精心的呵护和施肥、浇水，一样能茁壮成长，而且还可以做菜肴、当粮食，我敬佩它！
二年级作文 篇3
书——它是无声的老师，更是我的好伙伴。我的“伙伴”可多了，有童话书、英语书、科学书、故事书、地理书……数也数不清。在我眼中，书就像天上的星星一样繁多，一样耀眼，一样美丽。
自从学了汉语拼音之后，在妈妈和老师的.帮助下，我就从故事书一页页地看起来。书里的故事有的让人哈哈大笑，有的让人泪流满面，有的人明白道理……后来我就慢慢地爱上了读书。
每天我都会和书亲密接触。如果我在7点钟之前就把作业完成，妈妈就会让我看课外书。所以我每天放学回来先完成作业，之后我就可以尽情地看书了。每天的这段时间都是我一天中最快乐的时光。
每当我走到书架前，看到那些书就像看到我的妹妹一样亲切，它们仿佛在喊：“哥哥抱，哥哥抱!”而我只能拿一本书看，那些没拿到的书就不开心了，好像在对我说：“哥哥好坏，哥哥好坏!”这件事让我皱起了眉头，为了不让我的“好朋友”们失望，我就一本一本挨着看，丝毫也不敢马虎。
因为我喜欢看看书，所以常常沉浸其中，自得其乐。有时候把妈妈的吩咐只当耳旁风，她一生气就故意叫我“书呆子”。我以前还不太习惯，但现在我已经慢慢地习惯这个称呼了。
我喜欢书，书是我的好伙伴。
二年级作文 篇4
有一天，小猴呆在家里很无聊，就出去找小兔子玩。
到了小兔家，小猴看见小兔家门很松，推门一看，看见小兔认认真真地写字，那些字写得很漂亮。小猴说：“小兔，你能教我写字吗？”小兔说：“行。”小兔教小猴一些写字的技巧，小猴到家里就写了起来。
不久，小猴就手酸了，所以它决定不写了。
小猴突然听到了悦耳的喇叭声，原来是小熊在吹喇叭，小猴就向小熊请教，小熊说行。
可是，小猴在森林吹啊吹，感觉喉咙都快吹破了。
不久，小猴就放弃了。
就在这时，它看见小鹿跑步很快，它就向小鹿请教，小鹿说行。
可是，他没跑几步脚就酸了。
最后，小兔成了作家，小熊成为了音乐家，小鹿成了跑步健将。小猴呢，什么也没学到。
二年级作文 篇5
与一方白雾相遇，在校园的清晨。
那雾淡淡的，柔柔的，似一层薄纱，校园也朦胧了起来。瞬时，我被吸引了去。
不多时，雾渐渐浓了起来，天空中如倒翻了牛奶般，涌动着，弥漫着……漫在大地，升腾起梦幻般的气息，美美的；浸在树梢间，笼罩着浓浓的绿意，轻轻的。读书声，嬉闹声，校园晨间的各种声响，仿佛都融入雾中，变得温声细语起来。
我坐在小小的书桌前，心早已与雾相会。要是可以，我真想飞出去，站在这迷人的.仙境中，跳一曲优美的舞蹈；要是可以，我多希望天天有这样的雾啊，让世界因这雾，宁静着，美好着……
不知不觉间，雾却渐渐淡了下去。天空、大地、树木，一切都又回来了。我只呆呆望窗外——雾曾经来过的地方。心，迟迟不想说别离。
二年级作文 篇6
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”这首歌唱出了妈妈对孩子的爱。妈妈不仅给了我们生命，而且给了我们最伟大的母爱。
我妈妈是会计，工作非常辛苦，每天六点几起来上班，到了车站还要等车、挤车。回来还要把家里收拾干净，然后，给我做香喷喷的饭菜，吃完饭还要辅导我写作业。
妈妈的爱太伟大了。有一天，晚上我写完作业，头脑发热，我连衣服都不脱就睡觉去了。妈妈就上前碰一下我的`头，不碰不知道，一碰吓一跳，赶紧拿体温计量。我一看也吓得半死。“40℃耶”我说。妈妈赶紧抱起我向医院冲去，并且用衣服把我包起来，马上感觉到非常温暖。看着医生在帮我打针，妈妈恨不得一脚把医生踢飞自己来。我出院时，已经天亮了，妈妈安顿好我又去上班了。
爸爸妈妈，感恩您们养育了我，对我的呵护，真是数都数不尽，在此我对您们说一声，谢谢!
二年级作文 篇7
我家有两只小狗，一个是调皮鬼，一个是安静鬼。调皮鬼叫小点点。安静鬼叫小八。想知道他俩的来历吗？？嘿嘿!！听我如实招来吧！！
小八是我三岁的时候养的，而小点点却是我5岁的时候养的`。我永远忘不了那个事情，小那八时还小，我当时看见它被一俩摩托车追，我跑过去，一把它抱起，对我摇摇尾巴，叫了两声旺旺。过了一会，姥姥姥爷从山上下来了，要把小八放到桶里，可我不让，固执的抱起它，回家了。我永远忘不了这件事。小八到现在还活着，我养了他8年了。
小点点我对他打的了解并不深，只知道他是我姨父送的。小点点以前还有个兄弟，是小黑╮(╯▽╰)╭唉!可惜他已经离世了。
我每天都看见小点点在窝的外面向我跳来跳去，而小八却总是趴在我里，我非常的奇怪，为什么呢？？？我决定用给我妈妈的手机搜一下。可是当我看到可爱小狗狗大全，忍不住点了一下，光顾着看小狗狗了，结果忘了。最后才搜到。原来小点点是喜欢我，而小八却是要空间呀！
这两只小狗，真是太可爱了！一个像小孩子的调皮鬼，一个像木头人的安静鬼。
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