六年级年的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
我爱读书，不管是童话书、科幻书，还是文学书，我都爱看。总而言之，除了我们不适合看的书，我都可以入迷。
但是，在读书的路程中，还发生过许多有趣的事呢！
记得小时候，妈妈管得严，不让我看课外书。可那时的我特别喜欢看童话，没办法，那我只能偷偷的'看了。
于是，我想出了一个点子。
那天，我拿了一本童话书，套在一本作文书里，看了起来。但又怕被妈妈发现，我只能正面对这妈妈。
因为我总是正面对着妈妈，所以妈妈只能看见外面的作文书，就以为我在学习，所以一点都不知道这件事情。
看了好几天，只剩下杨红樱阿姨的笑猫日记了，我就又看了起来，但难免有些悲伤，因为只剩这一本书了。
因为这本书实在是很好看，所以，我早已沉浸在这本书里，把身边的一切都忘了。
就在这时，妈妈开始怀疑了：怎么一本书看了折磨多天都没看完？于是，妈妈走到我后面，想看一看这本书到底有多厚。可我一点都没发觉。
纸包不住火。哎，被妈妈发现了。那只好再想办法了。于是，我又想出了一个主意。
那天下午，我陈妈妈不注意，把那本没看完的笑猫日记藏到衣服里，对妈妈说我要去姥姥家，打开书看。看完了书，我心满意足的回了家。
偏偏那么不巧，三天后的早晨，姥姥到我家来了。记性好的姥姥想起了三天前的事。姥姥不知道妈妈不让我读童话，就对妈妈说了那天我看的特别入迷，叫我我都不说话。
妈妈一想就知道我看了什么书，但妈妈没有生气。妈妈说：既然你想看，那就看吧，但千万别耽误了学习呀！我开心极了：真的吗？耶！这时，我又想看书了，可书已经看完了，怎么办呢？这时，我想到姐姐也爱看书，，就去找姐姐借了一本来看。
不知不觉间，到了吃饭时间。妈妈做好了午饭，叫我吃饭。可我看的还是像三天前那样入迷。可这样我可倒霉了。
妈妈把弟弟抱到我身上，让弟弟骑马。弟弟驾驾驾地骑了起来。啊，好重啊！这时我才醒了过来。
我爱看书不仅是因为看书很有趣，还因为看书可以增长我们的知识。
六年级年的作文 篇2
心事，也许对人来说是林间小溪一样使人感到愉快，也许像凄凉悲壮的故事一样让人感到悲伤，也许是波涛汹涌的江水一样主人感到激情……而我的心事却像一杯淡茶一样让我感到温暖。
雪正在下着，外面的世界都被雪渲染成一种颜色-----白。
正在教室内上晚自习的我们都在悄悄讨论着晚上怎么回家，不知道谁说了一句：“我爸爸会来接我的。”班里的同学又在讨论他们的爸爸妈妈会来接他们的。我无心加入，不知不觉的向窗外看看…….
雪下得更大了，鹅毛大雪应该就是形容这场雪吧。这时班主任走了进来说：“由于雪下得太大了，我已经发短信让你们的家长来接你们放学。”班主任的一句话使班里一下子全乱了，大部分的同学都在猜测他们的家长会不会来接自己。我继续向窗外望着。
“李某某同学你的家长来了。“同学们都投向那个同学羡慕的目光。这时我显得有些焦虑。同桌似乎看出了我的心思，他安慰我道：”放心吧，你爸爸会来的，你要相信你爸爸哟！“我使劲地点了点头。
23名，15名，9名……班里的.同学陆陆续续地走了，班里剩的同学越来越少了。我的焦虑又加剧了。同桌说：”相信你爸爸，他一定会来的。“我勉强笑了一下。
”张杰同学你的家长来了。“这时同桌也要走了……
班里现在就只剩下我一个人了，我心里对爸爸有些恨”别的家长能来，你为什么就不能来呢？”
这时班主任走了进来说“你的家长没有来，我送你回去吧！”看着浩大的校园只有我们班还亮着灯，我只好点了点头。
这时门口出现一个人，我一眼认定是我的爸爸。“老师对不起我来晚了，单位有点事，谢谢老师，儿子我接你回家。”爸爸有点语无伦次。我再次看了看爸爸黑色的外套已经完全变成了白色。我立马拥抱住了爸爸，热泪一下涌了上来，滴在了爸爸的外套上-----雪被融化了。
在那一刹那，我看到了爸爸对我的爱。虽然寒风凛冽，但在爸爸的关怀下，我的心里随之涌来一股暖流，把我所有的痛苦和寒冷都冲刷掉了……
六年级年的作文 篇3
“叮铃铃——”噢，终于放学了！小军满心欢喜地一蹦一跳回家了。小军为什么这么高兴呢？原来小军的同学告诉小军，说，傍晚有《西游记》看。那可是小军最爱看的，当然高兴啦！人逢喜事精神爽嘛！
“啦啦啦——”走着走着，忽然老天爷“哭”了起来，泪珠像断了线的珍珠，争先恐后地落地，溅起了一朵朵小白菊似的小水花。瞧，连小水花都仿佛绽开了笑脸，正兴奋第告诉小军：“有《西游记》看，赶快回家吧！”小军听后，撑着小花伞，加快速度地跑回家。
半路上，小军看见一位老奶奶背着沉重的米袋，正淋着雨，吃力地走着。她额头上渗出了汗珠，雨水打湿了她的头发，雨珠滴落在额上，分不清哪是汗水，哪是雨水。小军看见了，心想：着老奶奶真可怜，不但没带伞，而且背着这么重的米袋，这对于一个老奶奶来说是多么不容易呀！我应该去帮助她。
正要去，小军又想：如果去帮助她，那《西游记》不就看不成了吗？小军正犹豫不决时，耳边又响起了老师的话：要向雷锋叔叔学习，帮助需要帮助的'人。于是小军连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您好！这天下着雨，路有滑，您一个老人家背着这么重的袋子，多不方便呀！还是让我来帮您吧！”
老奶奶见小军一片热心，便让小军帮忙背，还称赞小军说：
“这小同学真是活雷锋啊！”
终于到了老奶奶家了，小军刚放下米袋，老奶奶连忙问：“小同学，你叫什么名字？在哪读书呀？我写封表扬信给你们学校，让校长表扬表扬你。”小军响亮第回答道：“不用了，老奶奶。我们都应该向雷锋叔叔学习！老奶奶，再见！”
就这样，小军这位“小雷锋”消失在薄薄的雨幕中。
小军那助人为乐的品质多么值得我们学习呀！
六年级年的作文 篇4
周三作文课，作文的主题是：父母的爱。总喜欢在作文课前，通过口语交际进行作文课前的铺垫，这次也不例外，导入父母的爱及自己对父母的爱。首先让孩子们想大家介绍一下父母对自己的爱，开始孩子们只是集中在自己生病时，犯错误时父母的爱，我就引导：孩子们，其实父母的爱无时不在，早上你们还在梦中时，父母就要起来给你们做饭；当你们高高兴兴来上学时，父母却要为了你们更好的生活大品；当放学你们回家了，可是父母还要放下一天工作的疲惫为你们洗衣做饭，孩子们现在你们感觉父母的爱伟大吗？你们还想说什么？这时候班里的气氛有些严肃起来……这是一个小姑娘站起来，说起来了和妈妈相处的一天，很朴实的'一天，这个小姑娘却流泪了，最后竟然泣不成声了。
这是班里的孩子也似乎在思考着什么，都低下了头，若有所思，有几个孩子眼里也有了泪花，此时的我也有些伤感，父母对自己的一幕一幕似乎一下也被这个小姑娘都带出来。看着一个感动但又像翻了什么错一样的孩子，我也就顺机开始感化，那孩子们你打算为父母做些什么……
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