【精选】实用的二年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
白龙马口述，爸爸打印今天，我和爷爷、奶奶去逛花鸟市场。我们来到梅家山花鸟市场，看到了许多五颜六色的金鱼，还有许多漂亮美丽的小鸟—黑油油的八哥、灰色的画眉、绿色的鹦鹉……
我们来到卖虫的地方，我看见几只像松鼠一样可爱的'小东西，它们的毛色黄白相间、油光水滑，看起来舒服极了；它们用两只手抓住食物来吃，样子非常可爱。我问老板：“老板，这是什么东西呀？”老板说：“这是珍鼠。”我问道：“这鼠多少钱一只？”老说：“六元一只。”我就对爷爷、奶奶说：“我想买一只珍珠鼠。”爷爷摸着我的头，对我说道：“这个要被老鼠吃，不能买。所以，应该买的东西就买，不应该买的东西就不买，钱应该用到正确的地方。”
我听了爷爷的这一番话，我心想：“爷爷说得对，钱应该用到正确的地方。”我就不再提珍珠鼠的事了。
二年级作文 篇2
母亲在我的心里永远是第一名，因为每次我骑脚踏车跌倒时，她都会扶我起来，鼓励我不要放弃；在我觉得无聊而且没事做时，她会讲笑话给我听，逗我开心。
在我的心中，妈妈就像一位和蔼的天使，每天都帮我们洗衣服、看功课、洗碗、打扫家里……在我的眼中，妈妈是个忙碌但是幸福的人，因为她每天在学校忙着教书、骂学生，但是回到家后，就有爸爸、我、弟弟、妹妹可以陪她，所以她很幸福，但是也很忙碌。
我觉得妈妈在做午餐还有晚餐的时候最美，因为她会穿着煮饭的服装，拿起锅铲，一边炒饭，一边告诉我炒饭的先后步骤；她在画画的.时候也很漂亮，风在她的头发上吹来吹去，就像一朵被微风吹得左右摇摆的玫瑰花，在她准备好要画画时，她会优雅地拿起画笔作画，直到图画完成为止。
虽然妈妈生气起来像一头狮子，不过我还是很爱她，在这一生中，我最想告诉她的话就是：”谢谢妈妈那么的照顾我们，等以后我们长大了，再换我们照顾您！”
二年级作文 篇3
自由的蓝天，是我放飞梦想的地方；浩瀚的宇宙，是我实现梦想的地方。这就是我的梦想——当一名天文学家。
曾经的我，不懂得梦想，不知道梦想的意义，现在我明白了，梦想就是我精神上的力量。
记得小时候，当我卧在被窝里看天文书的时候，突然，我眼前一亮，一颗蔚蓝色的星球，呈现在我的眼前，那就是地球——我们久居的.故乡。从那时候，我就一直想当天文学家。
那是多麽美好的一段的往事啊！这就是我的梦想——一名天文学家。
二年级作文 篇4
周四的上午，晨阳当空照，师乐悦拿着背包，拿着好看的小帽，乐悠悠地漫步在读书道路上。此时，走在旁边的老伯伯突然停下，师乐悦跑上前来看了下，原来是老伯伯买的杨桃的袋开了一个大口子，杨桃掉了好些。
这下子可急坏老伯伯了：“袋开了，我怎么拿回家啊？老伴还等着我带杨桃回家呢！”师乐悦看了下自己的背包，也没有可以装杨桃的'袋。
就在此时，师乐悦想出了一个好法子，她拿自己的小帽取下，之后把老伯伯的杨桃一点一点一点一点地放进小帽里。老伯伯看着师乐悦把杨桃放进了小帽里，极度高兴，师乐悦这时说：“老伯伯，杨桃有点重，我送你回家吧！”老伯伯高兴地答应了。
就如此，师乐悦拿着杨桃把老伯伯送回了家。老伯伯一劲赞扬师乐悦是个懂事的孩子。跟老伯伯道别后，师乐悦心底喜滋滋地往学校去。
二年级作文 篇5
我家有玩具赛车、橡皮泥、积木……我最喜爱的是我的玩具飞机。
我的玩具飞机可帅啦！玩具飞机的机身是绿色的，还配着闪电标志，开启电源时，闪电标志会闪闪发光，像一只荧火虫。
这架玩具飞机是去年我过生日，妈妈从上海给我买回来的，记得我刚从妈妈手中接过来时，我的心情无比激动，高兴得手舞足蹈。我迫不及待地拆开包装，找来电池给遥控器装上。我大声叫道：“飞机要起飞啦！”“呼”的一声，飞机横冲直撞，吓得我直丢遥控器。这时，妈妈做过来说：“傻孩子，你要把遥控器的说明书研究一遍啊！”我听了妈妈的`话，认真地研究了一遍说明书。我又大声叫道：“飞机又要起飞了！”“呼”飞机慢慢地向上飞了起来，在空中飞翔，像一只可爱的小鸟。
老师点评：这是一篇写物作文，小作者先是介绍了飞机的大致外形，之后又讲述了自己刚得到玩具飞机时发生的小故事。叙述较为简单，但是比喻手法的使用很形象可爱。
二年级作文 篇6
妈妈给小明买了个足球。小明高兴极了，迫不及待地想踢足球。他朝窗外一看，外面下雨了，踢不了球。看着空旷的客厅，他想：这么大的'地方应该够我踢球了吧！他高兴地踢了起来，突然，他踢碎了妈妈最喜欢的花瓶。
妈妈听见了响声，匆匆忙忙地赶了过来。小明满脸通红，恨不得找个地缝钻进去。妈妈问：“花瓶是你打碎的吗？”小明说：“是风吹倒它的。”妈妈看着紧闭的窗户，一切都明白了。
晚上，小明一直睡不着觉，在床上想起了老师说要做一个诚实的孩子。他连忙跑到妈妈房间和妈妈道歉：“妈妈，对不起，花瓶是我打碎的。”妈妈说：“知错就改也是好孩子。”
二年级作文 篇7
不知何时，我渐渐地喜欢上了宋词，迷上了最是潇洒的豪放派代表词人，那位温文尔雅的婉约派代表词人。他们两个人各具特点，写的词也让人看过一遍便喜欢上了。我喜欢他们的风格，喜欢他们对人生的态度，喜欢他们笔下的词。
“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆云。江山如画，一时多少豪杰……”听着这般大气的词，你们能猜到他是谁了吗?对，他就是我的偶像——苏轼。苏轼，字子瞻，号东坡居士。现在很多人都喜欢叫他苏东坡，其实我也喜欢叫他苏东坡，这样听起来比较有亲切感。
清代词论家徐钒谓评东坡词“自有横槊气概，固是英雄本色。”苏轼的词堪称前所未有，是宋词坛上的一代领袖。“这位伟人、奇人、可爱的人、可敬的人，一直到最后目送他在尘世间远去，眼睛里，始终充盈着感动和赞叹。”
他的`出现，是偶然也是必然;他的才华，是凡人而有超凡;他的思想，出于瞬间而又影响深远;他的性格，既洒脱而又常人的一面。
在被贬的日子里，走到哪里，哪里都会有人民的爱戴，哪里都会有人民的赞赏与欣赏，性格的洒脱，让他获得无忧无虑，潇潇洒洒。
他，就是我的偶像之一，一个无可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪、大书法家，一位在政治上转唱反调的人，一位柔情万种的伟丈夫……
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!”这首词便是出自婉约派代表词人李清照之手的《声声慢·寻寻觅觅》。到这里，诗人经历了国家危亡，故乡沦陷，丈夫病逝，金石书画全部消失，自己流落在逃难的队伍中。这首诗写满了她的愁。
我之所以喜欢她，是因为她的人格。她既有巾帼之淑;更兼须眉之刚毅;既有常人愤世之感慨，又具崇高的爱国情怀。她总是在诗中把自己写成一个弱女子，把所有的胆义都给了诗。这就是我喜欢她的原因。
传统诗词，并非枯燥无味，只要用心去品味，就会很美。
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