【优】小学二年级作文6篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
我家有只人见人爱的小狗。它有着光闪闪的小眼睛，下面还有一张好吃的小嘴。头上的毛像赤褐色的头巾；背上的毛像黑白的衬衫；腹部的毛像白色的毛衣。它非常调皮，又非常可爱。我非常喜欢它！它就是“小白”。
它非常好吃。每当我给了它一块骨头，它不到一分钟就吃完了。接着它就仰起头，眼睛死死地盯着我，似乎还要吃。我把饭桌上的排骨扔给了它，它再次快速地把排骨吃了个精光，连骨头都没剩。它吃饱了，立即跑上我的`床，睡起觉来。
它不仅好吃，也非常调皮。只要事树枝、皮球……都会成为它的玩具。有一次，我把皮球扔到了床上，叫“小白”去捡。它跳到了床上，正想把皮球推下床，结果皮球吸引了“小白”。“小白”觉得皮球非常好玩，就在床上蹦来蹦去，皮球也蹦来蹦去。“小白”蹦累了，就停止了蹦，皮球也停了。我在外面等了半天它都没出来，我决定去看个究竟。我走进房间，发现床上皱巴巴的。“小白”躺在床上休息，皮球也在那。我有点生气，但看见“小白”调皮可爱的样子，我又不生气了。
我喜欢“小白”，它给了我无限乐趣。
小学二年级作文 篇2
他很幽默，也常常做让人哈哈大笑的事。我非常喜欢他。
我有一个哥哥，名叫李浩然，今年九岁了。他的身体胖胖的，脸圆圆的，红红的。他很幽默，也常常做让人哈哈大笑的事。我非常喜欢他。
有一天，我和爸爸一起去哥哥家玩。那时哥哥还在做作业，我只好看着他做作业了。过了一会儿，我发现了一个有趣的'事情：哥哥的字很好看，但笔画错了。他把“今”字写成了：一画捺，二画撇，三画横折，四画点。我忍不住悄悄笑了起来。哥哥看见了也不好意思的笑了起来。哥哥做完作业后，我们就一起来考脑筋急转弯。哥哥问“大象的左耳朵像什么？”我说：“像扇子。”哥哥说：“错了，是像右耳朵。”我想：“大象的耳朵像什么我也知道，但没想到‘左’这个字呀。”我又考哥哥，我问：“你哪一件衣服最不容易穿烂？”哥哥说：“你最不喜欢的那件。”我叹了一口气说：“没想到被你猜中了。”刚刚说完，我和哥哥就一起开心地笑了起来。和哥哥在一起玩真快乐啊！
小学二年级作文 篇3
今天我和哥哥捉迷藏，我们就剪刀石头布，结果哥哥输了，我躲，他来捉。
我把我的几个布娃娃放在一起，再用被子把它们盖好；把拖鞋放在窗帘后；把被单放在冰箱后，我自己却躲在衣柜里，我想让大哥哥迷糊。哥哥开始找了，我从衣柜缝里看见哥哥在东找找西找找，我心里一直在偷偷地笑，哥哥说：“你出来吧！”我蹦出来说这盘你输了。可哥哥不服气，要再来一次，我就躲在电视机的旁边，再用盖电视机的布，盖在我头上，哥哥还是没找到，又叫我出来，这盘哥哥又输了。我对他说：“你还是认输吧！” 哥哥只好无可奈何地点点头。
“让我来捉你吧，我就能找到你”我对哥哥说。哥哥于是藏了起来，我数完数之后，先埋伏在旁边，等他跑过来的.时候我就一把他捉住，他被我抓住了。我大笑起来说：“你还不如我！”
捉迷藏真好玩！
小学二年级作文 篇4
一天,天气晴朗。一只小鸡趴在鸡窝的窗户上,看见天空是那样的美丽,就对鸡妈妈说:“妈妈、妈妈,带我们出去玩!”“是啊!带我们出去玩!”别的小鸡也说。
鸡妈妈把小鸡带到草坪上。小鸡们可乐坏啦!他们有的在捉虫,有的'捉蝴蝶,还有的在悠闲地散步。忽然,一只小鸡发现了一只大鸟就欢天喜地地跑了过去。鸡妈妈抬头一看,不好!是一只老鹰!她急忙让小鸡躲在附近的一片茂密的草丛中去,自己转过身来摆好跟老鹰决斗的架式。这时小鸡们一边壮着胆子走出来,一边大叫:“妈妈,加油!妈妈,加油!”
只见老鹰飞上蓝天,又冲向了鸡妈妈,鸡妈妈“扑扑”两下,躲开了老鹰的攻击,鸡妈妈趁机狠狠地啄了她几口。老鹰的羽毛被啄得七零八落。他只好气呼呼地飞走了。
勇敢的鸡妈妈又带着孩子们在草坪上自由自在地玩了起来。
小学二年级作文 篇5
今天，天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿，屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。
我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说：“哎，你们看！那里有一大堆雪，我们堆雪人行不行？”“好”大家齐声答应。
开始堆了，吴迪和张华在雪地里滚雪球，只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆，装满了雪，压得实实的，并把雪块磕出来，再把中间挖空。
整个雪人的“零件”已经凑齐了，接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子，中雪球当头，两块木碳分别作眼睛，直辣椒当鼻子，弯辣椒当嘴，小扫帚当胳膊，盆里的雪当帽子，这样雪人就做好了。
可大家还是觉得有点不妥，雪人自己在这里怪孤单的`，所以又做了一个小雪人和它作伙伴，我想：有人作伴了，大雪人一不定不会再孤独寂寞了。
我和伙伴们看着这雪人，心里有说不出的高兴，因为是我们的努力使这两个雪人“活”在了这里，与我们共同玩耍、嬉戏，享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。
小学二年级作文 篇6
有一天我乘车到姑姑那里去。
乘第一次公交车，车上太多人了，姑姑家有点远，还好妈妈带了饼干和水。
乘第二次公交车，我看见一个小偷用夹子夹一个人的钱包。我想：“我必须帮助。”于是，我假装要摔了，撞了小偷的手，我说了声：“对不起。”我又对那个人做了一个手势，那个人就把钱包拿到前在去了。结果，小偷又没有偷到钱，但是又到了车站，所以必须下车了。
今天，帮助了别人，我非常开心。
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