六年级作文经典7篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我是一盏路灯，常年直立在繁华的马路上。
常常听到许多人用灯来比喻光明，传播正能量，说可以给人带来温暖，但根本没有人来了解我的内心，懂得我的心声。
每当夜晚来临，黑暗中，没有人能为我照亮，只有我一个人孤零零地呆呆地直立着，看着空旷的马路溅起无数冰冷的水珠。我多像黑夜中永远沉默的孤独的`小星星，没人知道看似光鲜亮丽的背后，存在着一颗怎样孤单、寂寞的心。好想哭！没人陪伴我，只有我一人自言自语，一个人低声地唱着歌……
人们总爱说灯可以给人类带来光明，可谁能给我们带来光明？
当狂风暴雨来临，在凄厉的雷声中，在冷冰的雨水中，人们都喜欢讴歌我的坚强不屈，可是又有谁能体会我在这风雨中的痛楚呢？
人们可以在温馨的小屋里读诗作画，在餐厅里喝着美味的咖啡，在沙发上高谈阔论……我又能享受什么呢？——只有冷漠，只有痛苦罢了，谁也体会不了个中艰辛的滋味。
虽然孤独，虽然寒冷，但这么多年，我不是都挺过来了么——也许，这就是我生而为路灯的良心和职责吧？
其实，在黑夜不只有我一人，还有我无数的兄弟，日夜坚守着一条条的长长短短的马路。不是么？在狂风暴雨中，他们明亮的目光彼此鼓励着，他们的心彼此温暖着。
是的，世界确实是残酷、无情，可如果我们自己都放弃了，退缩了，又指望谁呢？面对困难，如果自己都觉得难了，那就是真的难了！我不孤独！我要抬起头来，不被风雨打败，更不被自己打败，因为我是路灯，是人们眼中的光明、温暖的路灯！
六年级作文 篇2
这是一个炎热的下午，炽热的太阳烤着大地，人们都躲在家里不愿出门，而我们与海之星小队却顶着烈日来到牛骑士餐厅，因为我们要完成一项令人垂涎三尺的任务——做披萨。
披萨是我最喜欢吃的食物之一，对它我充满好奇，所以一进餐厅，我就东张西望，好像探秘一样。老师给我们每人戴上了厨师帽，就这样我们变身为披萨师了。洗过手，来到制作的地方，只见桌上放好了面饼、培根片、火腿片、菠萝、芝士等一系列材料。呼了老师的`讲解后我们就开始动手了。我先将面饼放在面前，取一把叉子在面饼中尖和边缘两厘米处叉了些洞。接着在饼上抹上一层均匀的酱，洒上菠萝、芝士和培根，一个长相完美的披萨完成了。
当披萨放入烤箱，我就对自己的作品充满了期待。随着阵阵诱人的香味飘出烤箱，我们的作品终于展现在我们面前。虽然没法与老师的对比，但也相当不错，一个人金黄诱人，外皮脆里嫩，切一块咬一口，真是美味极了。
大家你一块，我一块，津津有味地吃着，真享受。
六年级作文 篇3
生日派对通常只有一位主角，但这次派对是为所有下半年过生日的同学举办，成为每个人最难忘的一次经历。
活动前几天，同学们就忙开了。有的抓紧时间排练节目；有的制作小礼物，想送给心目中的“寿星”；有的购买彩带装饰教室……
好不容易盼来了星期五，一下课，我们赶紧排好桌椅，布置“舞台”。虽然忙得满头大汗，但一个个脸上都挂着甜甜的微笑。上课铃一响，派对正式开始啦！首先是乐器表演，那手风琴乐曲《红河谷》，声音明亮，节奏欢快，让人眼前不禁浮现出同学们快乐玩耍的场景；那一曲吉它，低缓优美，让人回忆起过去五年的.美好时光；还有那悠扬动听的笛声，久久地在我的耳边萦绕……
美妙的音乐过后，是一场互动游戏——“抢椅子”！同学们个个摩拳擦掌，经过几轮的淘汰，最终剩下一男一女两位同学进行“终极对决”。音乐响起，他们都盯着椅子，神情紧张，身体不断接近椅子，手轻轻扶着椅背，突然，音乐声戛然而止，几乎同一时刻，他们都坐向椅子，可惜女生太瘦弱，慢了一拍，败下阵来，真是功亏一篑啊！
最后压轴登场的当然是生日蛋糕！在大家的期盼下，老师缓缓地揭开了它神秘的面纱，说时迟那时快，一位调皮的同学以迅雷不及掩耳之势挑走了一大块巧克力，塞进口中，这一突如其来的举动，引起了大家的“公愤”。不知是谁先发起“战争”，只见同学们一个个都用手指醮着奶油，往“寿星”的脸上抹，“寿星”一边防御，一边找机会反击。混乱中我也“不幸”花了脸，再瞧一旁的同桌，都快变成了“雪人”，一时间，教室里弥漫着奶油的香味，弥漫着快乐，弥漫着欢声笑语，传得好远好远……
这次快乐的派对将永远留在我的脑海里，成为记忆长河中最闪亮的明星！
六年级作文 篇4
早上醒来，外面是天昏地暗，灰蒙蒙的。一看表，是六点零两分，我有点纳闷。都六点多了，外面怎么还那么黑。对了，昨天天气预报说今天有雾霾。我从小到大还没见过雾霾呢，真想见识见识！我和妈妈吃过早饭，整理好东西后，出发了。我和妈妈都小心翼翼的靠着路边走，大约近两米处的地方都看不清事物。这如烟笼罩的`世界使车辆难行，使人举步维艰，不辨南北。
据妈妈所说这是因为汽车尾气排放，工业制造污染等对大自然的破坏。我似懂非懂的点了点头，妈妈又告诉我雾霾天影响交通，容易出事故，它是一种灾害天气，对农作物的生长有害，同时也对人类的身体健康构成了威胁。
我们通过这烟雾缭绕的世界，终于到达了目的地—学校。下课后我们都认为雾霾天气很好玩儿，可谁又知道他的坏处？
动手保护大自然，尽量少出现武腾腾的雾霾天气，让我们一起行动吧！
六年级作文 篇5
人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功。自信是必备的。人只有相信自己，才能实现自己的理想，同时，人生又像一座严峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能无限风光尽览眼底，自信是做人的原则，一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管经过多少失败，都要努力去战胜困难，要想无所畏惧的苍松一样傲然挺立，自信是一种拥有，一种勇气。就是凭借这股激情，我们才能开拓人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。
自信是成功的奠基，自信，他给我勇气和力量，有了它失败不在追随我战胜不在躲避我，有了它生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖，自信，是心底的.一颗宝珠什么时候用它，什么时候就会发光，自信，是征途用的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。
在一次，老师让我们在校园里举行歌唱大赛，老师制定了几个人必须参加的，期中就有我，在下面练了无数次，老师都说很好，但是在我要上台的那一瞬间，心里的胆小鬼又开始捣乱了，让我没有自信，但是我想，为了班里的荣誉，为了克服困难，我要坚持!!
我要大声的告诉全世界：“我自信，我能行!”
六年级作文 篇6
早晨，只听妈妈喊我：“杨杨，你快看，外面雪下得好大啊！”我一跃而起，捅了捅在我身旁的“懒猪”弟弟：“快，外面下了好大的雪哦！”
于是我们两头“懒猪”赶快跑下楼，竟看见各家个户的们前雪白雪白的地面上都站着一位“守门神”，拿着一把扫帚当武器。它们有的是圆脸，有的是扁圆脸，有的是雪汪汪的大眼睛，有的是芝麻做的小眼睛，还有的是……
正当我们评论着雪人的特点时，爸爸说：“看有什么好玩的，要么就自己堆一个。”“他们堆不好的”叔叔起哄说。“谁说我们堆不好，不信现在就堆一个给你看看。”于是我们就开始堆雪人。
由于今年的'雪下的太大了，我爸爸只要先堆一个小雪球，在一路滚下去，雪人的身子就搞定了。照葫芦画瓢，我们也堆了雪人的小脑袋。好不容易堆好了一个大概出来，接下来就是它的眼睛了，用什么来做呢？“有了”弟弟突然向厨房奔去。不久，他拿着一团煤出来，用煤在雪人脑袋“画”了两只眼睛。“哦”我恍然大悟，“原来是这样。”看到弟弟的突发奇想，我也不甘示弱，拿彩纸给雪人做了个彩色鼻子，现在它可好看了。有了鼻子和眼睛，要不要来个嘴巴呢？“当然要了”弟弟肯定地说。“可用什么做呢？它的眼睛和鼻子都与众不同，那嘴巴该用什么做呢？”我说。这可难不倒我们哥俩。我们偷偷拿来了妈妈的口红，给它“涂”上了一张嘴巴，还带上了一顶假发，这下它真的是活象个小姑娘。“是不是也给它拿把扫帚？”我问弟弟，“还是拿点别的？”“就拿个玩具魔法棒吧！”“好主意。”于是，一位活灵活现的“女魔法师”就诞生于我们两之手。
此时一比，还是我们的雪人更胜一酬。
六年级作文 篇7
今天天气晴朗，我们全家人一起到郊外的小溪旁，開始了有趣的野炊。
我们找了一块平整的地，找来石块，垒成一个“u”形的灶台。妈妈动作最快，已把柴火放在了炉灶中，把锅搁上，又点着了火。我把洗好的米倒进锅里，放好水，盖上锅盖。一阵风吹来，火旺了起来，红红的火舌欢快地舔着锅底。
这时爷爷和奶奶提着一篮蘑菇，高兴的.向我们走来。奶奶拿出一条已收拾好的鲤鱼，在准备清蒸。
爸爸正在用心地铺一张大塑料布，開始做就餐的准备。一个多小时后，饭菜基本做好，我们各自围坐在一起，高兴地品尝着自己亲手做的饭菜。
看着碧绿的草地，姿态优美的柳树，我感觉到春天真的来了！
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