二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
雨掸霜叶，掸落一地过往；云遮秋月，遮住十载月光，我推开窗，满手回忆沙沙作响。柔和的春风携着日出东方的明媚与温暖款款而来。窗透初晓，日照西桥，云自摇。
我们在草地上嬉笑吵闹，笑声点亮了耳边的风，我们说着各自的快乐与烦恼，被老师叫起的不知所措的尴尬似乎都在柔柔的春风中吹散到很远的地方。耳畔犹存你银铃般的笑声，风吹来的温度恰好，同你嘴角动人的'弧线。木雕流金，岁月涟漪，难封笔。
阳关照射在书页上，春风里我看到了林徽因“四月早天里的云烟，细雨点洒在花前”的浪漫。看到海子“我有一所房子，面朝大海，春暖花开”的闲适，领略了席慕容的山月，戴望舒的雨巷，张晓风轻灵的优雅。我在书中踏遍了老上海美丽的霓虹，走进了北京充满酸甜苦辣的四合院，在这样的春日里，阳光正好，暖意扑面而来，我和它们有个约会。
白发渔樵，老月青山，平平淡淡才最珍贵。
我看见母亲在春日里摊开棉被，阳光闪烁在每一缕发间，轻轻捶打，像是在接受阳光的朝圣，母亲微笑道：“被子晒的暖暖的，让我的女儿有一个好梦。”晾过的被子清香，柔软，就像你做的饭菜，永远最合我的胃口。你为我付出了太多，在我心中，你是那个最美的天使。
时光太瘦，指缝太宽，有些事，终究会消散在清风明月里；有些缘，注定飘零在落花流水间，但温暖早已尘埃落定在你我之间，再无变迁。
友情，书香，亲情是我生命中不可或缺的存在，你们点亮了我的青春，像树叶缝隙间斑驳的亮色，构成了一个最完美的春。
手轻抚过老树的纹理，想起你们，那种温度像欢快的小提琴兀自的悠扬，那是再明媚的歌谣也唱不出的美好。
暖意踏春来，一切都那样温馨平静。你们是爱，是暖，是希望，你们是人间的四月天。
静谧的午后，看手边静放的雏菊，享受春日的温暖，想起了你们。人未老，花未逝，此情未灭。
二年级作文 篇2
我国古代有位女英雄叫花木兰。一天，朝廷下达了紧急征兵的文书。木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。心想：父亲年老多病，难以出征，弟弟又小，不够当兵的年龄，自己应该为国家分忧。
晚上，木兰对家人说：“父亲、母亲、弟弟，明天早上让我去代替父亲参军，好吗？”对于木兰的.话，全家人都很惊讶！你看着我，我看着你，半天说不出话来。
“木兰啊！你是个女儿身，不宜参军。再说，我们也舍不得你为了参军而牺牲啊！还是让我这个老头子去吧！”父亲有所伤感地说。
“是啊！木兰，你是个女孩子，不适合出征，还是让父亲去好了。”母亲劝说道。
小弟弟也哭哭啼啼的说道：“姐姐！姐姐！你不要去参军，你走了，谁来陪我玩啊？呜呜……”
面对家人的劝阻，木兰斩钉截铁的拒绝了。她说：“父亲年老多病，理应在家休息。母亲又老了，只能在家做做家务事。弟弟又不够征兵的年龄。应该让我去才对呀？”木兰的一番话，把家人说得无话可说，只好答应了。
第二天清早，家人把木兰送到门外。父母伤心地说：“木兰，一定要早点回来呀！爸妈在家里等着你！”
木兰热泪盈眶，望着年迈的父母。情不自禁地说：“父亲、母亲，保重啊！”
说着，木兰披着战袍，骑上骏马，扬长而去……
二年级作文 篇3
一只小麻雀在练习飞行的时候遇到了烦恼，原来是它的右边的翅膀被大树卡住了。忽然，云雀阿姨鼓励它，小松鼠嘲笑它，它用力扇动着翅膀，它终于克服了烦恼，此时，它累的气喘吁吁，上气不接下气……
小麻雀想飞行，于是，它去森林里练习飞行。可是它怎么飞也飞不高，有一次它终于飞高了。可是它的翅膀被大树爷爷那绿油油的叶子给卡住了，小麻雀拼命的喊“救命，救命，谁来救救我呀。”此时，云雀阿姨一边扇动翅膀一边说：“小麻雀加油，你一定可以的'，加油，加油。”云雀阿姨不断鼓励让小麻雀不断有自信心，云雀阿姨天生一副热心肠。此时，小松鼠来了，它看见小麻雀这副模样，哈哈大笑起来，谁叫它们是死对头呢！忽然，云雀阿姨把森林里所有的动物都叫来了，小麻雀看那热血澎湃的样子，于是，努力扇动着翅膀。
小麻雀不断扇动着翅膀，忽然，它可以飞了，全森林的动物一起欢呼。只要坚持，胜利总会偏向你这边无论是谁！
二年级作文 篇4
我的小表弟很聪明，小嘴巴能说会道。
有一次午饭后，小表弟托着下巴，一双炯炯有神的大眼睛紧盯着四姨不放。
“怎么了？”四姨问。
“妈妈！”小表弟若有所思地说，“我小时候在你肚子里多可怜啊！”
四姨一脸疑惑，停下手中的活儿。小表弟一本正经地说：“你看，我饿的时候，就吃你嚼过的'剩饭。你就不能不嚼，就把饭直接吞下去，让我吃新鲜的吗？”
听到这里，我和四姨笑得前俯后仰，而小表弟还等着四姨给他道歉呢！
还有一次，小表弟趴在桌子边上看我写字，“写错了，写错了！”他突然大叫起来。吓了我一跳，没等我反应过来，他就拿起修正带擦去我刚写好的一个字，再拿起笔，吃力地写了一个歪歪斜斜的字。
“怎么样，写的好看吧？”
弄得我又好气又好笑。
唉，这就是我的小表弟，他总是有说不完的乐趣。
二年级作文 篇5
星期天早上，我准备做作业时发现本子用完了，就要妈妈去给我买文具。妈妈温和地看着我说：“你已经认识人民币了，今天你就去实践一下，自己去文具店选购吧！”说着就递给我10元钱。我想：自己的事情自己做，我会完成任务的。于是我接过钱高高兴兴地出发了。
早上的`阳光也是光芒四射，一路上行人不是很多，很快我就来到了文具店。啊！文具店的商品琳琅满目，有排列整齐的笔记本，有五颜六色的铅笔，有各种各样的皮球······看得我眼花缭乱。正当我犹豫不决的时候，售货员阿姨走过来对我说：“小朋友，你要买什么呀？”我说：“阿姨，你好，我想买几本笔记本。”“请随我来吧。”来到卖本子的柜台前，阿姨又做了详细的介绍，有水果味的，有带锁的，有卡通人物的，让我根据需要挑选。我看中两本美羊羊封面的，拿到收银台付账，一共8元，找回2元。和阿姨说了声：“谢谢阿姨，阿姨再见。”阿姨也和我挥挥手表示再见。我蹦蹦跳跳地走回了家，妈妈夸我真能干。
二年级作文 篇6
我喜欢冬天，以为冬天我可以和我的朋友一起堆雪人、打雪仗、滑雪、玩陀螺。
冬天下雪的时候，我和我的朋友王栋明一起在广场上堆雪人，我们先做一个大雪球做成雪人的肚子，在做一个小一点的雪球做成雪人的.头，然后再找来一个桶或者一个叶子做雪人的帽子，找来两个树枝或扫把做雪人的手，王栋明从他家拿来一个大胡萝卜做成雪人的鼻子，我在家里找了2个扣子做雪人的眼睛，这样我们的雪人就完成了。我还偷偷的吧妈妈的围巾给雪人围上，在把我的帽子给雪人戴上，这样雪人就不怕冷了。
二年级作文 篇7
我喜欢美轮美奂的苏州园林,也喜欢碧波荡漾的长春南湖,但我更喜欢家乡秋天层林尽染的植物园。
这一天，秋高气爽，我和妈妈满怀欣喜地来到了秀丽如画的植物园。
当你走进植物园造型精致的大门时，仰望天空艳阳高照，云朵形态各异。放眼望去，不远处有一个色彩斑斓的的.大花坛，虽然有些花已经枯萎了，可是艳如晚霞的万年红却开得火红火红的，好像跳动燃烧的火炬。不畏风霜的菊花开得正艳，白的似雪，黄的似锦，好像孩子们一张张活泼可爱的小脸。花坛两侧是高大挺拔郁郁葱葱的松树，在风中挺直了不屈的脊梁，茂盛的枫树，长满了红彤彤的枫叶，有的好像婴儿粉红的小手，更多的好像闪闪的红星，摘下一片放到手中是那么的欢喜，把它作为书签，留作秋天美好的回忆该有多好！
家乡秋天的公园，美得好像一幅绚丽多姿的画卷，美得令你流连忘返！
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