实用的四年级作文【集合3篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
说起游泳，我可是只旱鸭子，就是连最基本的换气都害怕，去一米深的地方戏水还要带着个游泳圈，生怕自己沉到水底被淹死呛死，看着别人优美的身姿在水中自由自在地游水时，我不禁心动了，于是主动向妈妈提出了：“我要学游泳！”
妈妈二话没说，爽快地答应了，可以看出她是非常支持我的，加上外婆又毫不吝啬地帮我付了学费，我于是鼓足了勇气去学习。
这是我的第一堂游泳课，我有点害怕，直到教练帮我绑上了后背气囊，我才感觉安全了。看到自由泳的运动员速度这么快，动作这么优美，我向教练要求学自由泳。要知道自由泳最重要的就是脚的动作，脚没有做到位或是力气不够，哪怕手的动作做得再漂亮，划得再快，也都是徒劳，正因为如此，所以我必须先练好脚的功夫。
哎呀，真酸那！没想到看似简单的打水那么难学。我不禁埋怨道。教练告诉我：脚的力气一定要从大腿发出，而不是从关节发出，所以膝盖关节必须是直的，脚指头也不能向上翘，并且两脚的距离也不能太大，更不能太小，这样游起来才会有一定的效果。我拿了块板子，手抓着上面，头潜在水下，脚用力地“扑通扑通”练习打水。教练说得对，我果然迅速地游到对岸，反复练了几趟，我的动作自如多了。我双脚又一蹬，脚打着水面，溅起许多如盛开的'白莲的水花，我的身姿像鱼儿一样自由自在地在水中穿梭，我成功了，我太兴奋了。教练也朝我竖起了大拇指，我迫不及待地要学手的动作了！
“天下无难事，只怕有心人”，原来在我看来那么难的游泳，竟然在经过几次训练中学会了，只要你认真去做，什么事都难不倒！
四年级作文 篇2
一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副粉红色的眼镜，白净的脸庞上总是挂着亲切的笑容，她就是我们班的英语老师黄晓霞——我最喜欢的老师。
黄老师待人很亲切，她很少对我们板脸孔，面对她让我们有一种邻家大姐姐的感觉，我们班的同学都很喜欢她，喜欢上她的课。
进入四年级后，我被选为英语科代表，我既觉得荣幸，又深感压力。黄老师问我：“身为科代表不光要成绩优异，还要当好老师的小助手，有问题吗？”望着老师那亲切的笑脸，我满怀信心地说：“没问题。”“好！”黄老师拍拍我的肩膀，“好好努力！”从此我对英语更加充满兴趣，也投入了更大的热情。认真学习，每天主动收发作业，每当我想偷懒懈怠时，就想起黄老师对我的信任和鼓励，就再也不敢马虎了。
黄老师上课很有趣。她总是带着我们在轻松活泼中学习，让我们在不知不觉中就掌握了知识。
有一次，黄老师为了让我们很快地记住新学的单词，带领我们一起玩游戏。她首先给我们讲了游戏的规则：当投影屏幕上出示你认识的'事物后，请用英语大声读出来，如果出现的是“炸弹”，就一起说“bo”。听完老师的讲解后，同学们早就跃跃欲试了。“Are you ready？”“ok！”大家兴奋地叫起来，这时屏幕上出现了一条船，大家忙叫道：“a boat”，接着是一个炸弹，我们一起说道：“bo”，……..大家玩得不亦乐乎，我们的积极性全被调动起来了，每个人都投入到了游戏当中，在游戏中轻松地会读单词并记住了它们。听黄老师的课，常常让我们忘了时间，总觉得时间一眨眼就过去了。
我喜欢听黄老师的课，更喜欢黄老师。
四年级作文 篇3
一天，小红去参加“小手巧巧巧”的比赛。小红看了看比赛时间，就开始比赛了。
小红曾经和妈妈过织蝴蝶结的，所以她的参赛作品就是蝴蝶结。可比赛完后，五指却吵了起来。大拇指说：“我功劳最大！要是没有我，小红还抓不起来针呢！”“嘿，我说兄弟，要是没有我，你也抓不起来针啊！所以，我的'功劳比你大！”这时，无名指也忍不住发火了：“喂，你们不要当是我大哥就了不起！要是没有我，小红也织不了蝴蝶结。所以，我的功劳才是最大的。”小拇指也争了起来：“要是没有我，就没有人来勾线了，到那时候，小红怎么织蝴蝶结呢？啊 ！”
可中指还没发言，小红就发起火来：“你们再吵的话，我就不要你们了！”五指听了，非常伤心，从此它们再也不配合小红了。
有一次，小红帮妈妈织衣服，可五指却不听小红的话，妈妈见了，说：五指团结，才能做好事０
从此，五指再也不吵架了。
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