六年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
我的班主任名字叫王蕾，王老师的年纪三十左右，眼睛大大的，中等个子，皮肤有点黑，嗓门很大。
我们班的同学都喜欢王老师，因为王老师有时上课会讲有趣的故事和一些世界各国发生的新闻给我们听；还有每次王老师去外地出差都会给我们带好吃的，有一次王老师从新加坡带回来的糖特加好吃，我还留一颗带给妈妈吃；王老师过自己过生日还会带蛋糕给我们吃。
王老师也很关心我们，上次我感冒好了到学校上学，王老师见到我就问：“赵正欣，好没好呀”我说：“好多了。”王老师朝我笑笑摸摸我的'头说：“那就好。”还有我搞不弄的问题去问王老师，她总是教我会为至。
王老师是一个认真的人，错一个标点符号都要重写。上次我写作业不小心把“鸟”字写成“乌”就被王老发现，得了一个差，要重写五遍。如果作业没有写完，就得罚写两遍。需要背诵的书没有会背，就要留下来补背，王老师会一直陪着我们直到会背为止。
这就是我们的班主任王老师。
六年级的作文 篇2
我姥爷还在老家的时候，在屋后种了几亩果园。听他说里面有各种果子：苹果、梨子、李子、桃子、葡萄、杏子等。每当果子成熟的时候，他就摘下果子，用自行车驮到集市上去卖。我很想去姥爷的果园看看，虽然现在它已经转给别人了。
这次回老家，我向妈妈提出要求：去果园看一看、玩一玩。妈妈毫不犹豫地答应了，毕竟那里充满了她童年的回忆。
由彤彤表姐带路，我们一行四人浩浩荡荡地向屋后的果园出发。一看，呀!变样子了!果园里的果树变少了，取而代之的是成片成片的林木。妈妈说那是经济林木，比果子值钱得多。看来这里的人们这么富裕，都是林木的功劳啊!但水果也不可缺少啊!于是，我们找啊找，终于找到了一片桃树和一片李子林。
妈妈教我区分桃树和李子树：桃树粗壮，矮矮的，树丫是分开的，叶子是厚厚的，绿绿的;李子树细长细长的，枝丫是合拢的，叶子是细长的、红色的。它们的果子也不同：李子小小的，圆圆的，红红的'，躲在众多的叶子里面;桃子大大的，毛乎乎的，只有尖头处有点红，其他的是青色的。我们迫不及待地去摘了李子，呀!真酸!姐姐告诉我，要摘红色的，最好是红的发黑的，捏上去有点软的。我试了一下，还真是的呀!摘了一些李子，我们又去摘桃子。摘桃子的时候，姐姐让我们摘红红的，上面有斑点，就像霉点点一样，这样的桃子才是熟的。看来姐姐的经验真是丰富啊!我可以和她学习许多知识与经验。
在果园里摘果子的时候，妈妈给我们拍了许多的照片，发给姥姥和姥爷看，让他们也像回了一次老家一样。妈妈说，青岛的老家永远在他们心灵最深处，是他们永远的家。
我想，我们每个人都会永远爱着养育我们、给我们幸福的青岛老家，也难以忘怀那片拨动我们心弦的果子林。果子林，相思情，我们在一起!
六年级的作文 篇3
我们班有许许多多的小书迷，如缪楚非、顾思芸等，当然，我也算是一个。但我最近观察了一下，觉得卫欣苡才是我们班当之无愧的小书迷。你问我为什么？看下去你就知道了。
每当下课铃一响，许多同学都会跑出去玩，而卫欣苡呢？她则淡定地拿出一本书，紧皱着眉头，神情严肃，像是要去干一件大事，洁白而细长的手指从容不迫地翻着书页。只见她一会儿捧腹大笑，似乎是主人公做了什么好笑的事情；一会儿紧张地咬着嘴唇，似乎是在为主人公担心；一会儿又微笑起来，似乎是在为主人公的成功脱险而松了一口气。有些本想找她玩的同学都不忍打断她，走到她身边又默默地离开了。
卫欣苡不仅下课爱看书，连上课，她也会不时的'看上几页呢！
“叮铃铃”，上课铃声响了，这节是数学课，方老师见新课都上完了，便让我们自习了，还给我们布置了一些习题。正当同学们都在埋头奋笔疾书，教室里只听见沙沙的写字声时，一句话打破了这份宁静：“卫欣苡，你下午不走的话就赶快做作业，别看书了！”原来，卫欣苡趁着方老师不注意时，拿出书来看。由于看得太专注了，竟没发现方老师已经注意到了她。听到方老师的话后，她没有立刻放下书，而是又看了几页，才依依不舍地放下了书。我不禁想到：“还有谁能比卫欣苡更喜欢看书呢？”
虽然她平时钢琴练得几乎没有空余的时间，但为什么她仍坚持看书呢？这大概是因为她能从看书中获得乐趣，就像她能从练琴中得到快乐一样吧！
你们现在知道为什么我说卫欣苡是我们班当之无愧的小书迷了吧！
六年级的作文 篇4
人人都有自己的理想，有的想当警察，可以保护人们；有的想当医生，可以给人治病；有的想当天文学家，揭开宇宙秘密！而我的理想与他们并不一样！我想当一个民航飞行员！能够在蓝蓝的天空飞翔！飞！是每个人的梦想！能在天空中飞翔！是多么的美丽啊！小时候，妈妈抱着我，我总会看见一些飞机在天空中飞行！飞行员们能看见美丽的天空！我也知道，世界上总会有事故！车祸！火车脱轨！飞机失事！但是！那并没有让我失去当民航飞行员信心！只要技术好！检查仔细！那就不会有事故！而且那是为人们服务的！
我愿意！因为我的一生就是想当飞行员和可以为人们服务！而飞行员可以在天空中飞行，也可以为人们服务！我也知道，飞行员月薪并不高，但是我还是会继续追随我的'梦想！月薪不高没关系，可是我能实现我的理想啊！
那不是很好吗？飞行员数学和英语一定要好！所以我会努力学习！当然不是只学习英语和数学了！我要全面复习！那样做到飞行员的机率会更高！为人民服务，能在蓝蓝的天空中飞翔！这才是我的理想！我会更加努力学习！那样才能实现我的理想！副备：飞行员是要检查身体才能通过的，也是要抽血的，我一生一来就最害怕抽血，可是，尽管抽血又多么可怕，我还是会依然面对！我害怕抽血！但是我更加害怕失去了我美好的理想！
六年级的作文 篇5
在一个月黑风高的夜晚小学生作文，我和哥哥坐在阳台上看月亮，看着看着就想起了小时候和哥哥在田野里放风筝，那是多么美好呀！
那时很流行放风筝，我就和哥哥在家做风筝，但是怎么做也做不好，然后我和哥哥就去问爸爸：“风筝要怎么做？”爸爸就详细的告诉我该如何做，我和哥哥在旁边认真地听，听完后我就和哥哥一起动手做，直到吃晚饭的时候才做完。那可是花费了我九牛二虎之力才做成的，吃完晚饭后，我依然站在阳台上，而哥哥出去玩了。我就想，风筝飞在空中是个什么样，真期待明天的到来，因为明天一到就可以放风筝了，那里玩风筝的人大部分都是买的。爸爸说：“做任何事情都不要去依赖他人，要自己去动手做、动脑想。”这句话我永远都记在心里，刻在脑海中。天亮了，我们吃完早饭就在海边上的小草地上放风筝，因为我住在我姑妈家，我姑奶家离海很近，那里的小孩子也很喜欢放风筝，我和那里的小孩一起放风筝，但是一阵风吹过来把风筝吹到树枝顶上了，那里的'小孩都不去把风筝取下来，而我就大胆地爬上树去取风筝，风筝取到了。因为树太高了，我一跳，腿给摔伤了，但是好在风筝没有摔坏。
放风筝是一件多么美好而又好玩的事情呀。
六年级的作文 篇6
小时侯，我很想像大哥哥、大姐姐一样，背着书包去上学，大家一起学习，一起劳动。是多么开心呀！每当看到大哥哥、大姐姐上学时那快乐的神情，我就羡慕极了。真想和他们一起去上学，去分享那份快乐。可那时，我只能透过窗子盼望自己能早点长大。
现在，我上学了，我发现学习原来不是原来想象的那么快乐。每天，在学校，得毫无怨言地老师会在讲台上没完没了地讲述那些无趣的`知识，放学了，还要被那堆成山的作业压得喘不过气。天天如此无趣极了。站在窗前，透过玻璃窗，几个孩子正在那无忧无虑地玩耍、嬉戏。我不由长叹：“如果回到从前当小孩多好！”
小时侯，我想当学生，现在，当了学生，我又想当小孩。为什么会有这么大的变化呢？我也说不清楚。不过，我知道，我必须返回到书桌前，让我的笔继续在那作业本上驰骋……
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