小学四年级作文8篇【集合】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文 篇1
“加油!加油!加油!四(2)班必胜,四(2)班必胜 ……”大家猜?我们这是正在干什么呢?哈哈我们正在和上一届的拔河比赛冠军四(5)班举行激烈的“战斗”。
一来到操场上,操场上早已充满了火药味,战争的气息和紧张的气氛都弥漫开来。看,选手们个个精神抖擞地上了场。
选手们把脚分开,站成“弓”字步,脚顶着脚,身体向后倾。只听裁判员一声哨响,紧张的拔河比赛开始了。个个选手抓住了绳子,拼命往后拉,大家的手都像一把把大钳子一般,牢牢地抓住绳子。他们有的双手被粗糙的绳子拉得通红,有的.正在咬紧牙关拼了命的往后拉。有的不顾被绳子拉疼的手,只顾往后拉,还鼓励身边的同伴们,让他们再加把劲儿,还有的选手头上流出了豆大的汗珠,连红得像一个个熟透了的大红苹果……
中间的那根红绸带一会儿往左一会儿往右,不知道它到底喜欢那一班,想去哪一班。双方都使出了九牛二虎之力,终于我们班赢了。大家欢呼着抱在一起,但输了的四(5)班同学个个垂头丧气,像一个个泄了气的皮球一般。
这是多么刺激的一场拔河比赛呀!它不仅是我们的友谊更深、更浓、更团结,还给我们带来了无比的快乐。
小学四年级作文 篇2
在一个偏远的小山村里,住着许多户苗族人家,只有一个名字叫小芬的'和她的妈妈是汉族人。
有一次,小芬放学回家写作业。写完作业以后,她就把家里打扫得干干静静的时候觉得没事做时,小芬看见了隔壁王奶奶正在忙这忙那。小芬想:王奶奶年纪大了,身体不好使,小芬就决定帮助王奶奶做事。那小芬还小,只能擦擦桌子或干什么的。这时王奶奶出来对小芬说:“小芬,谢谢你!”小芬害羞地回答道:“不用谢。王奶奶。”
回到家里,小芬把这件事告诉了她妈妈,妈妈笑着告诉小芬一定要多帮助王奶奶。
于是,小芬每天回家做完作业都会去帮助王奶奶家帮助王奶奶做家务。把她当成亲奶奶来照正当小芬在帮王奶奶洗衣服的时候王奶奶迎了过去把小芬紧紧抱在了自己的怀里并对小芬说:“小芬,你每天都这么帮助我,我又不知道该怎么回报你。”小芬问王老奶奶:“老奶奶,您天天一个人在家吗?”王奶奶说:“本来我有三个女儿和两个儿子,但他们都去城里打工了,只剩下我这个老太婆看家。但你让我重获了家庭的温暖,谢谢你,孩子!
小芬听了,心里比吃了蜜还甜。
小学四年级作文 篇3
唉,作文,作文我恨你,就像猫咪恨老鼠。这次我的作文是《你的烦恼》。人人都说小孩子成天无忧无虑没有烦恼,对呀!小孩子最快乐了,哪里有烦恼呢?
星期日,妈妈带着妹妹出去办点事,我一个人在家里写作文,我宴思苦想,一会儿看看这本作文书,一会儿又翻翻那本作文书,找不到一点儿思路,我有什么烦恼呢?不自由?不!才上个星期 妈妈带我去钓鱼,我钓了六条可爱的小金鱼,又买了一个造型独特的储钱罐,还去东洲公园玩了半天,别提有多自由了!不快乐?不!家里有一个小妹妹一直陪伴着我,逗我开心。还有星期三我们班提 前开展了圣诞节活动,我们带玩具、带零食、带礼物,在活动上玩得可高兴了!
唉,我的`烦恼是什么呢?我站在窗前寻找着思路,楼下空无一人,真无聊,什么思路都找不到。我气得直跺脚,这时妈妈正好回来了,看我跺脚,就问我怎么了,我把事情和妈妈说了,妈妈哈 哈大笑说:”你现在不就有烦恼了吗?你把这件事写下来,就有了这篇作文《我的烦恼》了,不是吗?“
于是就有了这篇作文。
小学四年级作文 篇4
我每天走在马路上,只要我走到学校门口。就会发现鲜艳的大字映入我的眼帘——港道小学。
走进去以后,操场的中央是篮球场还有那绿油油的草坪。操场的.西边是体育设施,有:单杠,顶铃器等等。北边是升旗台,瞧!鲜艳的五星红旗正在缓缓上升呢!
走到一阶阶的楼梯以后,走到左边的教室。这就是我们班,摆的整整齐齐的桌椅,长长的黑板,地下没有一片烂纸。我们班的隔壁是音乐室,看!有着钢琴的地方,这里每天都有人上课。
接下来,后面是停车棚。这里每天都有很多的电动车走动。
这个学校真美呀!
小学四年级作文 篇5
在我的成长中,历经的事情像满天繁星,数也数不清。随着时间的流逝,许多事情逐渐在记忆里模糊了、淡忘了……但有一件事情,却始终清晰地印在我的脑海里……
那是一个暑假,因为那件事而让它变得非比寻常。
“故宫太大了,转上一圈可真不容易。”当我和我的同学们参观过故宫后,我情不自禁的说出了自己心里的感受。正想蹲下来休息时,一辆大巴车从我们正前方缓缓驶来,一群外国游客纷纷走上大巴,有些外国人上的快,已经坐在自己的座位上了。他们看见了我们,便纷纷向我们招手,当他们拿出相机给我们拍照时我们便以最好的微笑回报他们。汽车开动了,我们虽然素不相识,但都有一见如故的感觉。现在就要分别了,我们只能向他们挥手。这时,车上有一位小女孩,在我们分别的最后一霎那,用她那甜美的'、不纯正的中文说道:“中国棒!”汽车缓缓的开走了,而我们的心情久久不能平静下来……
国际友谊,不,太大了,应该说友谊,在那小小的一扇车窗中体现了出来。那小小的一扇车窗,把我们的距离缩短了,缩短到了仿佛她就是我的亲人……
那件事我永远也无法忘记。
小学四年级作文 篇6
我是一个喜欢读书的人,因为读书可以使我感到充实。
从一年级读漫画书到六年级读名人故事,在这六年的时间内使我学习到了很多知识。那么,是什么方法让我可以获得这么多的知识呢?当然是读书了。记得“李苦禅”说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书,读好书”的道理。
记得有一次,正在上体育课,别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读,正看得入迷,有一位口渴的`同学回来喝水,我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀,我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说:“你干什么呢?这么入迷。”我说:“我正在看《400字作文》啊!”他又说:“这本书有什么好看的,我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说:“怎么会呢?你一定是没有静下心来看书吧!书对于我来说就像是一块面包,而我就是那个饥饿的人。”“算了,不跟你说了,我还要出去玩呢!”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书,一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字,这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体,去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了!
我喜欢读书,因为读书教会了我做人和处事;读书让我学会了坚强;读书使我懂得了与人为善、和睦相处;读书更使我感到快乐,使我健康成长。我将永远与书籍为伴。
小学四年级作文 篇7
星期日,我和爸爸、妈妈以及姐姐一起去泰州园博园乘坐观光游览车游玩。
我们在公园美丽的喷泉边办好了租车手续。我特别兴奋,很想自己掌控方向盘。爸爸却表示反对:“不行,今天是我们第一次游玩。你没经验,会有危险。你先在旁边看我是怎样开的,等熟悉了你再开吧!”我极不情愿地坐到了副驾驶的位置上。缓缓地,我们的车在我们的共同努力下,出发了。
没走多远,我远远就看见不远处的草坪上好像有什么白白的东西。停下来,我仔细一看,原来是许多伞状的小蘑菇。轻轻地坐在草坪上,软绵绵的,真舒服啊,好想在上面睡一觉啊!草坪上的小蘑菇小小的,可爱着呢!
终于轮到我开始驾车了,真兴奋!可是,在爸爸看来很容易开的车,到我手里却泛起难来了!尤其是车头,特别不听话,好在我学东西很快哦!不一会儿,终于可以正常行驶了。我也能够悠闲地边走边看两边不一样的`风景。
前面的沙滩吸引了我和姐姐,刚停下车。姐姐出其不意地突然从我身后抓把沙子扔向我,还好我及时闪开了。要不然,可说不准会有什么事。我们就这样来回扔,爸爸妈妈在一旁乐得哈哈大笑。
最后换姐姐驾驶。姐姐大点就是不一样啊。车在她手里和爸爸开的是一样的熟练。我们一边开着游览车一边观看园博园的美景,真是乐不思蜀!没试过的可是体会不到的哦!
真开心的一天啊!
小学四年级作文 篇8
20xx年,可不断地进步,这时候,人类的"好朋友"也在不停得进步,那就是——电脑。
它的价钱不是太贵,结构和形状和原来的.电脑完全不一样。它的键盘可以任你摆在哪里,但不要连接线;而显示器就像一台40寸大电视机;而鼠标呢因为如果带鼠标出去,那就会太麻烦了。所以人们做一个感应器。你可以摸着那感应器,随便移动都可以。它的构造可惊人呢!原电脑的显示器,加上人工机器:上网自动器,音乐自动器……这么多功能,哪怕贵一点,也有许多人来购买呢!
这台电脑的作用可真不少呢!可以看电视,听音乐,上网,计算器,教科书资料,闹钟功能……其中看电视方面,如果你想要转台,你只要按上"1"键,就可以看到电视,如果你想转台,你就说那个台的名字,它就立刻转到那个台;不过这还有许多功能。上网方面,你只要说一声:"网络连接"就可以立刻上线了,如果你想上"163"这个网站,你就说:"163"这个网站,它就立刻转移到那个网站;听音乐这个功能,你只要说那个歌名,你就可以试听这首歌曲,如果你不知道那个歌名,就讲那个歌手的名字;它还有一个好性能,那就是如果忘记要断开,它回在你关机的时候打出来,让你关回网络连接才关机。电脑的性能还有很多,但用处可好。分别有教学资料,每天备忘器……
电脑,我相信它的技术一定会再提升。电脑,就是等于给人插上一对工作的翅膀。我爱这好处多,对社会有帮助的电脑。
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