六年级年的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
未来的我是一位科学家。我发明出一种药片，一片药片就代表一种营养素。比如：维生素和蛋白质等。这种药能强身健体，您可以放心吃，不用担心对胃不好。我还发明了一种特殊的衣服，它很单薄。但是，只要穿在身上，他就会自动调温，让身体一直处在温暖状态，就算去了南极也不怕冷。还有一种天文望远镜，它的精细度是平常望远镜的的五十倍之多！用它看陨石，就连几个洞都能看见了。在家没事时用它看一看天空，也别有一番情趣。我一定好好学习，让愿望实现。未来的`我是一位科学家。我发明出一种药片，一片药片就代表一种营养素。比如：维生素和蛋白质等。这种药能强身健体，您可以放心吃，不用担心对胃不好。我还发明了一种特殊的衣服，它很单薄。但是，只要穿在身上，他就会自动调温，让身体一直处在温暖状态，就算去了南极也不怕冷。还有一种天文望远镜，它的精细度是平常望远镜的的五十倍之多！用它看陨石，就连几个洞都能看见了。在家没事时用它看一看天空，也别有一番情趣。我一定好好学习，让愿望实现。
六年级年的作文 篇2
雪在人们眼中是美丽的，而在我眼中却是不一样的美，而是……
记的有ㄧ次，外面在下雪，我在室内玩，突然我有个奇怪的想法—―让雪来我们家！说干就干，我戴上帽子和手套，围着围巾，穿着棉袄和雪地靴，拿了个盆子，我就跑了下去。到了一片被白雪覆盖的空地，把雪装到盆子里。
“哎哟哟，哎哟哟……”
“终于到家了，万岁！”我高兴地喊着。高兴过后我便陷入了沉思。雪能用来干什么呢？“对呀，可以擦家具。”我开始用雪擦家具，擦完后家具上都是水。
妈妈回来了，走进一看，眉头一皱说：“你这熊孩子，不知道木头家具是不能用水擦的吗？”我心想：妈妈这么凶，还是转移话题吧。“妈妈，雪可以干什么呢？”此时，我心里忐忑不安，生怕妈妈看出来我在转移话。“雪还可以拖地。”
通过上网，我知道了雪的远不止这些，例如：1、雪可以浇蔬菜，帮助蔬菜度过严冬。2、干净的`雪水加热水可以洗澡，保持身体光滑。3、干净的雪还可以泡茶，有润沛效果。4、雪还可以洗蔬果。5、雪还可以净化空气，使空气没有污染。
雪是由单纯、美丽、善良、天真和洁白五个因素绘聚成一个默默无闻的品质。
同学们，外表的美会流失，只有内心的美才会永垂不朽。让我们一起学做雪花的品质—默默无闻！
六年级年的作文 篇3
刻刀，相信大家并不陌生吧！没错，刻刀是用来刻章用的。
一天，我脑海了浮想出了一个想法：就是给自己刻个漂亮的章！我跑去刻章叔叔的摊子前！我问：“叔叔，可以教我刻章吗？”叔叔说：“你想学？”我充满期待的点了点头。叔叔拿起一把刻刀递了给我，自己也拿着一把，耐心的教着我刻章……
可是，叔叔头上的汗珠越来越多了。我心想：可不能让叔叔失望啊！不知道是什么力量快速的冲进我的脑门，于是我的手开始乱刻一通了！“啊”我大叫了一声。叔叔急忙的说“怎么了，弄到哪里了？痛吗？”我忍着疼痛，叔叔跑去对面的小卖部卖了一些止血药和一些零食。他说：“你学不会的了”我的心顿时像被刀割似的。我踏着沉重的脚向回家的路上走去。回到家，我看见袋子里有一把闪闪发光的'刻刀。我心想：啊，叔叔肯定没有让我放弃！突然，我的斗志又回来了，我跑进厨房拿了一个萝卜刻了起来。从洁白的萝卜变成鲜红的萝卜，我的手到处是伤口。妈妈看见了惊呆了！马上弄了几张止血贴，贴在我手上，疼痛马上从我手上消失了。我又开始了欧文的刻章之旅。妈妈说：“儿子，别刻了！再刻你的手就要残了！”我关上们不理妈妈。继续我的刻章之旅。皇天不负有心人，一个星期后属于我自己的章终于刻人好了！
从刻刀里，充满了我的血与泪，但我也如愿以偿的刻到一个漂亮的章了。所以，无论做什么事，只要自己不放弃，做什么都会成功的！只是在于你花了多少时间和精力。
【六年级年的作文】相关文章：
[精选]六年级年的作文08-02
六年级年的作文05-09
六年级年的作文05-10
六年级年的作文05-10
六年级年的作文05-10
六年级年的作文05-10
六年级年的作文05-10
六年级年的作文05-11
六年级年的作文05-12
六年级年的作文05-14