八年级作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的八年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
咦，照片上的那个小女孩是谁呀；怎么穿成这样打扮的浓妆淡抹的呀，好有意思。
再仔细一看，哎、怎么是我呀。突然间想起小时候那个爱打扮的我了。记得在五岁那一年，我家里的人都因为有事出去了，把我自己留在家里一上午，因为那时年纪小，而且小女孩子嘛，总是喜欢漂亮，于是心里的那个‘小魔鬼’就在作怪，于是就有了一个点子---把自己打扮成一个‘小仙女’。于是行动就开始了。我先把妈妈的漂亮衣服全都找出来摆在床上，然后又去把妈妈的漂亮衣服也拿了出来，还有许多包包。
开始，我先对着镜子一阵乱抹，先抹粉，抹了一层又一层然后又开始画眼影，上眼皮画紫色，下面画橙色......终于经过一番打扮连不打扮完毕。又去把一件裙子换上去，呀，怎么真么长，唉没办法只好提着。然后又传了妈妈的长腿袜，先套一只脚，哎还是真长......又把一双高跟鞋穿在脚上，在屋里走来走去，一走就会发出‘嘎、嘎、嘎、嘎’的声音。看着这一身的打扮心里美滋滋的在镜子前左扭右扭，连上早已乐得像一朵花一样了。
心里高兴的想要飞到天上了，我于是便在屋里跳起舞来，刚一抬脚差一点把我给摔倒，不过这没关系，他改变不了我的好心情。于是有跳起舞来了，又跳了几步，脚上的`高跟鞋踩了一下裙边一下可摔倒了。就在这时爸爸和妈妈正好同时出现在屋里，看到这一幕，他们惊到呆在那里。不过很快他们又恢复了过来，开始捧腹大笑，就在他们笑的时候，我便失声大哭了起来，我也不知道是为何，也许是太痛了；也许是看到他们笑自己......他们看到我在哭，顿时不知所措赶紧过来给我擦泪，就在给我擦泪时，又拿来一面镜子，我一看，吓了我一大跳，脸上画的妆全都花了。在那一刻看到自己真丑。爸爸妈妈再问问这个问问那个，还有些嘲笑我。
这件事虽然过去很久了，但是却一直在我心里生长着，永远也拔不去的。想着那时的我，真糗。
八年级作文 篇2
您是照亮我生命的一缕阳光，生活中常常散发出您的光芒。
是您，在我最初的生命中，给我最温暖的微笑；是您，在我蹒跚学步时，教我不要怕跌倒；是您，耐心的纠正我写的错别字；是您，在我伤痛时，温柔的把我搂在怀里；是您，在我茫然四顾时，告诉我远方有希望在对我招手。
您的'爱博大精深，纯洁无私，如冬日里的一缕阳光，永远照亮着我。仍然记得，夜深人静时，您在台灯下，飞针走线，缝补着我弄破的衣服，依稀可见，您原本细嫩的双手因操劳家务而变得日益粗糙，看到您瘦削的背影，一阵酸楚顿时涌上心头。妈妈啊，在我人生的旅途中，您用温柔细语为我保驾护航，年年春夏秋冬走过，您依然好似一缕阳光，拂照着我的心。
您是炎炎烈日的一缕清风，您是寒冷季节的温暖阳光，您是漫漫黑夜的璀璨明星，您是凄风苦雨中的一把伞。一路走来，因为有您，我不再寂寞、不再无助！有您，是我今生最大的幸福！
八年级作文 篇3
我见过许许多多的手，有的手粗大有力，有的是手柔软细腻，有的手稚嫩灵巧。可我印象最深的却是妈 妈那双布满老茧的、勤劳的手。
记忆中，妈 妈的手是那么的美丽。早晨，那双手拍着我的肩膀叫我起床，催促我快点穿衣服，帮我扎上俏皮可爱的马尾辫，端来美味可口的早餐……待我吃完早餐，就帮我拎上书包，送我去学校。
晚上，等我回家，这双手便做出丰盛的美味佳肴供我品尝，等我吃完，这双手就收拾碗筷。我要帮忙，这双手总是摇了又摇。
我哭了，这双手替我拭去眼泪；我摔倒了，这双手帮我抚平伤痛；考试考砸了，这双手摸着我的头，鼓励着我继续努力；表现不好了，这双手总是高高举起，又轻轻落下。多么慈爱的一双手啊！
如今，这双昔日美丽的'双手已变得衰老，记录了岁月的沧桑。真是一双勤劳、慈爱的手啊！
我爱妈 妈的手。
【教师评语】：文章真实自然，感情真挚动人，深刻地体现了母爱的伟大，同时也表达了小作者对母亲的爱。
八年级作文 篇4
喜欢听雨，听那些透明的精灵演绎亘古不变而惊心动魄的曲调，如同飞扬的山泉所激起的纯洁梦想。
喜欢听雨，听雨滴落在花瓣上的丁冬声，仿佛雏燕初振翅膀；听雨滴滑过草叶的滴答声，一片洒脱悠然的诗情。
坐在窗前，听雨轻轻吟唱，忽然想起那个有绝世姿容和才华的女子在潇湘馆中对雨低吟“不知风雨几时休，已教泪洒窗纱湿”的凄婉，她一定读懂了雨声，一定超越世俗，追寻为世俗所不容的一份真情吧！
雨洋洋洒洒，洗涤着世间的尘埃，用它透明的泪漂白凡世间的肮脏，用宽宏的胸怀包容错误，原谅愚蠢；雨洁净而单纯，洁净的在天地间旋转，单纯地在世间飘洒。
真正的听雨者，听懂的不仅仅是雨声的纯洁，还要听懂雨声的善良；“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”
用心听雨，并不是一件容易的.事，它需要宁静宽广的心境，淡泊名利的心态，还有笑对人生的勇气。
在美丽的雨季，坐在窗前听雨，让思绪与雨声，共惆怅……
八年级作文 篇5
那些迷惘路口有你陪我流泪的夏天。
——题记
十个春夏秋冬的冷暖甘苦，爱释何如，挥不去的是你含笑的面庞，忘不了的是你眼眸里盛满的阳光。
当流水缓缓划开帘幕，指尖轻触，似是时光无痕，聆听感触，竟是铭心刻骨。尽管每一秒都在飞速逝去，一幕幕回忆却如许静谧不曾沾染半点风尘。皆应是你。
而如今你却身处远方。
还记得吗？小学曾和一个异常顽皮的男生坐过同桌，一日我们因一些鸡毛蒜皮的小事起了争吵，一怒之下他推翻了我刚拧开准备给钢笔灌墨的墨水瓶。顷刻间，深蓝色的墨水贪婪地席卷了我的课本，在上面开出了一朵又一朵妖艳的花儿。一股浓重的墨气扑面而来，我夺眶而出的湿热液体不甘示弱，加入了深蓝色的行列，惨无人道地侵蚀着我视如生命的课本。
你闻声赶来，望着狼狈不堪的我和一桌的凄惨，脸色变得很难看，拿起一旁的水杯向他泼去，杯内晶莹剔透的水柱被打碎了宁静，倾泻而出，友好地亲吻着他的脸颊以及全身上下。
后来面对老师的'责备你一言不发，面对我的满心愧疚微笑像春风一样拂满你的面庞，你道：“谁敢欺负你我饶不了他，天塌下来我扛。”
可如今我们却身隔万里。
还记得吗？初中时一次期中考试失利让原本自信满满、神采飞扬的我跌落谷底。你坐在一脸失落的我的身旁，一言不发。良久的静寂中轻轻响起一阵歌声：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”轻柔的嗓音，搭合上你含笑的目光，化无声安慰于有声轻歌。歌中无限的希望以及你眼眸里灿烂的呃阳光驱赶尽了冷寂的阴霾。
我整装待发，驾舟起航，任凭八面来风，无所畏惧。因为有你在。
可如今你却杳无音讯。
在这个敏感年龄的多变情绪中，再多的委屈和不满，在与你清澈的目光相遇之后也会风消云散。再多的失意和愤怒，在听到你明净的嗓音之后也会化为乌有。
你伴了我十年。十年情长，你陪我看遍美好、温暖与感动。十年情深，你伴我学会放下，去寻更美丽的风景。十年情厚，我们苦乐共享，无话不谈。
只要阳光还在，怕什么阴霾。只要春天还在，怕什么凋败。只要你还在，我的世界就会春暖花开，怕什么孤单。
盼你归来哟，我亲爱的姑娘。
八年级作文 篇6
要说最尊敬的老师吗，那就要数胡老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。
我的写作老师叫胡，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的'大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
胡老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。
胡老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
八年级作文 篇7
秋雨渐凉，人心却暖！—题记
常听到有人抱怨世态炎凉，人心冷漠。但其实，这个世界并没有你想象的那么糟糕。人生，总有一些不期而遇的温暖，让人瞬间感动。
那一日傍晚，穿着雨披骑着单车的我，冒着滂沱大雨骑行在回家的路上。忽的，车身颠簸起来，也许是路面坑洼所致吧，我没有在意。可是车身颠簸愈加强烈，我赶紧下车查看，是车胎瘪了！我的脑中一片空白，第一次遇到这种情况，竟有些不知所措。在雨中愣了一会儿，我唯一想到的就是打电话给妈妈。可是电话呢，向谁借啊？身边过往的路人行色匆匆。当一位撑着黑伞的叔叔走近我时，我鼓起勇气向他求助：“叔叔，能借您的手机用一下吗？我的车胎……”话未说完，就见那顶黑伞消失在雨幕中，或许是雨太大，我声音太小了，抑或是叔叔希望早点到家，少受点暴雨的侵袭吧。
转过头来，看着繁华的白田路边上林立的`店铺，我想哪家店铺的老板愿意帮我这个不知哪儿来的毛头小子呢？要不我推着车回去吧？可是推车步行回家不得一个钟头啊！不行，我还是要借电话。抬眼间，欣喜地发现右手边一家灯火通明的银行，架下车子三步并作两步走近银行大门，好失望，原来一尘不染的透明玻璃门已经锁上了，工作人员都在半人高的柜台里面忙碌着。
银行隔壁有一家叫“国泰”的药房，我硬着头皮，怀着一丝希望走进药房，药房特有的冰凉和中药的气味扑面而来，我不禁打了一个寒颤。忐忑地站到柜台前，对里面的阿姨请求道：“阿姨，我能借您的手机用一下吗？”
“可以啊，但是你得告诉我你要电话干嘛呀！”阿姨微笑地看着我。
“我的自行车坏了，我家离得远，我想给我妈打电话，让她来接我。”
“噢，好的！好的！号码多少呀，我帮你拨号。”我长吁一口气，心里默默念叨，阿姨真好！等打完电话，阿姨又热情地招呼我：“你坐会儿吧！”我坐在靠收银台边上的小办公桌旁，想写一会儿作业，但是又有点不好意思。阿姨似乎看出了我的心思：“你写一会儿作业吧，也不能耽误时间是不是！”边说边走出柜台，把办公桌上的资料归拢起来，腾多一些桌面给我。焦急的等待中，妈妈找到了药房，一番感谢之后，匆忙回家。到了家才想起，在慌乱之中，忘了将雨披带回来，一定是落在药房外面旁人的电动车上了。
第二天中午放学，我抱着试试看的心理，又去药房问问。谁知刚一进门，依然是那位漂亮的阿姨，从柜台底下拿出一件叠得整齐的红雨披：“喏，来找这个的吧！我估计是你的，帮你留着呢！”我接过雨披，满心欢喜的跟阿姨道谢告别，乐颠颠地走出溢满暖暖中药味的药房。
雨滴轻轻落下，在水塘处溅起朵朵水花。这场雨，洗净了土地，洗美了小桥，洗翠了白田路边上的每一棵绿植，却洗不凉我内心深处的浓浓暖意！
八年级作文 篇8
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝，投进妈妈的怀抱……”。每当听到这首歌，我就会由衷的想对妈妈感激地说：“我爱您！”腼腆的我不好意思当面向您倾诉，我就用笔写出我一直深藏在心底的话。
这几年是谁认真而细心地照料着我，当然是您—妈妈；当我贪婪的吮吸您的乳汁，您任劳任怨；当您夜里不断为我掖被，当您为我的功课细心辅导，当您为我取得的一丝进步而喜悦，我知道我的成长倾注着您辛勤的汗水。
记得有一次，我夜里发烧到40℃，您急得像热锅上的`蚂蚁，连夜送我到人民医院。到第二天早晨，当我从香甜的梦里醒来，妈妈抚摸着我的头高兴的说：“高烧终于退了”。妈妈一夜未眠，望着妈妈布满血丝的眼睛，滚烫的泪水从我的眼睛里夺眶而出。
以前对妈妈的唠叨有些厌烦，现在我觉得妈妈的唠叨是深深的爱。回想妈妈为了让我添件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉生病；回想妈妈看我沉迷电脑而唠叨时，无非是怕我影响学业；回想妈妈唠叨的每件事情，无一不是对我深深的爱！当我明白这一切，我变了，变得爱听妈妈的唠叨，因为我知道“唠叨等于母爱”。
不知不觉中，我的个子快赶上妈妈了。我相信，明天的我将变得更自信、更懂事更阳光！用爸爸的话说：我已经从一个不懂事的小男孩变成家里第二个男子汉了！
八年级作文 篇9
有人说，夏天的标签是炎热，冬天的标签的寒冷。夏天与冬天之所以对立，是因为炎热与寒冷是对立的。的确，但炎热与寒冷也可以说是相生相伴的，如果没有了其中的一方，那我们的世界会变成什么样子呢，那应该是难以想象的吧。
夏天，到处都充斥着热，那热似乎是要把整个世界都融化掉，要把这个世界变成一个火炉。在炎热中，知了不停地叫着，树叶不停的绿着，花儿不停地开着。因为人们厌恶着炎热，连带着也厌恶这夏天。但人们却也在喜欢这夏天，喜欢夏天里的生机勃勃，绿意盎然，那连带着也喜欢炎热。因为人们深知，有了炎热，才有了这夏天。
冬天，到处充斥着冷，雪在不停的`下着，不停的飘着。知了不叫了，树叶不绿了，花儿不开了。似乎冬天使世界陷入了冰冷，毫无生机。因为人们厌恶着寒冷，连带着也厌恶着冬天。但人们却也在喜欢着冬天，因为冬天营造了一幅无比绝美的景象，那连带着也喜欢寒冷。因为人们深知，有了寒冷，才有这冬天。
夏天和冬天一样，都被人们喜欢且厌恶着。正如炎热和寒冷，都被人们喜欢且厌恶着。炎热和寒冷，这两个看似极端的景象，却其实也是拥有许多的相同点。
所以，炎热，寒冷，其实都一样。
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