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小学三年级的作文

时间:2025-06-25 10:34:20 三年级 我要投稿

[精]小学三年级的作文8篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精]小学三年级的作文8篇

小学三年级的作文 篇1

  亲爱的妈妈:

  您好!您现在还好吗?心情怎么样?我现在在教室里给您写信,感谢您这么久来对我所付出的一切。

  妈妈,谢谢您为了我每天从早到晚忙个不停,下班吃过饭后,还要去学校给哥哥姐姐上课,而那件事最让我难忘。

  那回,学校要举行乒乓球比赛,而老师却把我这个不会打乒乓球的人选上了,为了这次比赛您到处找学乒乓球的地方。经过几周的训练,我总算有了一点基础。到了比赛的`前一天晚上,我一直想,我不行,我肯定打不好,该怎么办呢?还时不时地叹一口气,您好像看出了我的心思,走到我身边,慈爱地抚摸着我的头,温柔地询问我是否因为乒乓球比赛而苦恼。我点点头,您把我抱在腿上,面带微笑地不停地鼓励我。可我的心里还是没有信心。

  晚上,我躺在床上,总是睡不着,您从门外看见后,走进房间,打开灯,鼓励道:“不要没有信心,你一定可以,加油!”听了您的话,我想了一会儿,便很快入睡了。

  早上,我很早就起床了,只见您在厨房里忙忙碌碌,看见我站在厨房门外,您笑眯眯地对我说:“怎么样?有一点信心了吗?”我点点头,说:“不过,我肯定打不好。”您一边将盘子端到餐桌上,一边对我说:“你一定可以的,不要灰心,你一定可以的,就算没有名次,也可以说是重在参与啊!”听了您的这句话,我又有了一点信心。

  坐在车上,我忧心忡忡,不知道接下去会发生什么,并时不时地颤抖一下。您看见了我的表情,鼓励道:“不要害怕,只要有勇气,有信心,一直向前冲,就一定能成功!”

  下车后,您再次鼓励我:“不要退缩,一直前进,一定能成功!”这句话让我鼓起了勇气。

  果然,我得到了第六名,当我回到家时,爷爷告诉我,您不停问他我的成绩,我听到这句话感动极了。

  好了,我也不写了,您也该休息了,希望我的这封信能给今天忙碌一天的您带来好的心情。

  祝您天天开心,身体健康,万事如意!

  您的女儿

  20xx年5月6日

小学三年级的作文 篇2

  啰嗦的爸爸我有一个爸爸,他是一个比较开朗的人,啰嗦的老爸作文。爸爸中等个,有点胖。他的头不是很大,留着一头短发,看着特别精神。长方形的脸上长着浓浓的一字眉,眉毛下面的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下是一张微厚的嘴唇,还有一点双下巴,微粗的脖子下是他宽阔的肩膀和结实的身体。我的爸爸很爱休闲装,他一年四季都穿休闲装。我的爸爸是个既细心又唠叨的人。有一次我跟他玩的时候,时间长了一点,他没有说我,只是提醒我时间到了;还有一次,我考试没考好,爸爸没有说我,他鼓励我下次继续努力,把错的地方看一下,改一下……但有时他很爱唠叨,考试之前,他说:“一定要仔细审题,先做容易的`,再做难的,做完了检查一遍。”每次我一做完作业,他就说:“看一下书,别光玩,抓紧时间。”每次他一开始说话,我就赶紧跑,因为他说的这些话我都知道,我希望他以后少说的话,这是我爸爸的性格。我的爸爸喜欢看书,也喜欢玩电脑,可能是看书增长知识,看电视没有意思吧。

  他平时也看给我买的书,看一些现代的、童话的、鼓励的书,经常讲给我听。这就是我啰嗦的爸爸。

小学三年级的作文 篇3

  星期四的下午的大课间,崔老师带领我们举行了一场呼啦圈比赛,最令我回味无穷的是第二场攻击赛。

  老师要求自由组合,我选择了与张玉洁的组合,老师一声令下,比赛开始了。我们互相进攻,张玉洁和我的速度截然不同,一圈、两圈、三圈……越转越快,五彩缤纷的呼啦圈色彩斑斓,为比赛增添了色彩。突然,我的肚子有点疼,像针尖扎在肚子上一样,但我还没有放弃,心里一直想:坚持、坚持、再坚持!就在这时,两个呼啦圈之间发出了“嗞啦”的声音,张玉洁的呼啦圈忽然停顿了一下,我“哈哈”大笑起来,还没等我笑完,对方已经转起来了。我一看惊慌失措,心想:原来我是盲目兴奋啊!我转的更快了,脚也微微向前挪了几步,忽然,呼啦圈又碰了一下,同时也发出了“嗞啦”的声音。但双方都没有停。我的肚子又疼起来,像无数根针扎一样。我咬咬牙,示意自己不要放弃,就在我肚子疼的厉害的时候,呼啦圈重重的`碰了我一下,双方的呼啦圈都掉在地上,比赛结束,我和张玉洁大了个平手。

  其他的耐力赛与花样赛同样精彩,尤其是耐力赛。五彩的呼啦圈连成一片,简直就是“花草茂盛的草地。”忙着照相的老师像飞来飞去的小鸟。

  通过这次比赛,我体会到了“坚持就是胜利”。刻苦练习,勇于尝试,就能成功。但如果你输了,也不要气馁,因为,比赛的输赢并不重要,重要的是在于参与。同学们让我们坚持到底,相信自己,勇往直前吧!(566字)

  指导教师 崔梅茹

小学三年级的作文 篇4

  “同学们,今天我给大家表演一个魔术。”

  张老师的话音刚落,教室里鸦雀无声,期待着张老师精彩的魔术表演。不一会儿,张老师从裤袋里拿出一个橙色的小盒子和两颗色子。他让同学们检查这些道具里面是否暗藏机关。在检查地过程中,同学们有的把色子滚来滚去;有的把色子放在手上捏一捏,看是不是橡皮泥做的;有的还想把橙色地小盒子拆开,看看是不是组装起来的……经过我们仔细地检查,并没有发现魔术道具有什么问题。

  检查完后,张老师说:“同学们安静下来,魔术表演正式开始,现在我把第一颗色子抛到几就是第几组,第二颗色子抛到几就是这一组的第几名个同学。”张老师讲完后,第一颗色子抛到4,第二颗色子抛到6。然后我们大家一起去找第四组第六名的同学,异口同声地说:“是梁米。”

  张老师笑着看着我们说:“同学们都找对了,正是梁米同学。现在请梁米同学用我这些魔术道具来变个魔术,让我猜猜里面的色子是几,如果我猜对了,同学们就以掌声鼓励,如果我猜错了,我请同学们吃两根棒棒糖作为惩罚。”一听到棒棒糖,我们大家心里美滋滋的,希望张老师猜错。

  梁米同学从张老师手里接过道具,立马躲到一个角落,趁大家不注意地时候,把色子放进盒子里,再把盖子盖好,递给了张老师。张老师接过盒子,让我们在确认无误后,将盒子在耳朵边色了几下,得意洋洋地说:“一个是4,一个是2,对不对。”他打开盖子,我们看了一下,果然是4和2躺在盒子里。看到结果后,教室里响起了热烈的掌声,不过有些同学小声地说我们的'棒棒糖没有了,有的同学说张老师不仅会教作文,而且还能通过色子的声音辨别出准确无误的数字。听到这些话,张老师笑眯眯地说:“这是我花了17年的时间才有今天的成就。”我心里暗自佩服张老师对于一件事情的执着,17年来始终坚持着,我要向张老师学习,遇到困难不能半途而废,对于自己认准的事情要坚持不懈的努力。

小学三年级的作文 篇5

  春天到了,花儿们争奇斗艳,好像在参加比美的一个比赛。我连忙拉着哥哥的手,让他来和我到家门口放风筝。我刚刚喊了一声:“放。”哥哥的蜻蜓风筝就马上飞上了天。而我的燕子风筝却没有飞起来。我问哥哥:“怎样才能让风筝飞起呢?有没有什么秘诀?哥哥说:“没有,这只是看自己的'熟练程度。”

  我决心要把风筝放高,试了一次又一次,都失败了。我差点灰了心,但是,哥哥鼓励我,说:“加油,我支持你。”听了哥哥的鼓励后,我不灰心了。试了一遍又一遍,终于练好了。再是一遍,成功了。练完之后,我还和哥哥比了一场赛。“我赢了!”我高兴地喊着。哥哥也微微的笑了一下。天色渐渐的晚了,我和哥哥恋恋不舍的回了家。这一天是我最开心的一天!

小学三年级的作文 篇6

  我叫张梓歆,今年9岁了,身高140cm,体重48斤。性格开朗,喜欢穿粉色裙子,爱好是跳舞,我学了好多舞蹈,包括组合。现已有六级舞蹈证书和“美德少年”证书。

  我的优点有很多,比如:沉稳的性格,做事有条理、乐于帮助同学……

  虽然有很多优点,便每个人总会有缺点的。我的缺点有:吃饭太慢、写字太慢、喜新厌旧。

  我喜欢看书,我觉得最好看的书就是>了。

  我也爱与人争论,妈妈常说:“真理越辩越明”,但有时我吵得妈妈头都快炸了。

  我喜欢喇叭花,它又叫牵牛花。喇叭花不像牡丹那样华丽,也不像秋菊那样花姿奇特,但它有着诱人的魅力。

  我也喜欢君子兰,它们那种谦让、团结的品质令我分外钦佩。我真心希望,人们都能像君子兰哪样团结谦让、互相帮助。我更希望我们的人民紧密团结,齐心协力,共同奋斗。

  我还有一个调皮的小弟弟。他每次都会把家里弄的.乱七八糟,在我写作业时进我屋里给我添乱,乱翻我的书包。

  这就是我——与众不同的我。

小学三年级的作文 篇7

  我的爷爷已经74岁了,是名退休的英语老师,中等个头,戴着一副眼镜,他的头发特别少,我们全家都开玩笑说他是“聪明绝顶”。爷爷说话总是轻声细语,对我们说话从来不大声大气的`,特别和蔼,是一位慈祥的老人。爷爷很幽默,他特别喜欢看电视,我们不想让他看太多电视,对身体不好,爷爷总是说他是老小孩子,爱看动画片。

  在我五岁时,有次爷爷去幼儿园接我,那时我非常调皮,把脚夹到自行车轮子里了,我哭了起了,爷爷当时可紧张了,把车子一扔抱起我就送我去了附近的诊所,帮我涂了药,抱我回家了,当时在爷爷怀里一点也不觉得疼了。

  爷爷一直把我带到六岁,爷爷奶奶现在在北京定居了,我好想爷爷能回来,和我们一起生活呀!我好想我的爷爷呀!

小学三年级的作文 篇8

  我的邻居杨阿姨为人善良,和蔼可亲,又乐于助人。她身材有点胖,脸上总挂着笑容。让人一看就知道她是个和蔼可亲的人。

  一天中午,我放学后蹦蹦跳跳地回家,可一到家门口,却发现爸爸妈妈都不在家,只有“铁将军”把门,正在我急得不知如何是好时,杨阿姨从屋里走出来,笑着对我说:“东文,你爸妈临时有事出去了,中午就到我家吃饭吧。”我听了,心想也只有这样。吃饭时,杨阿姨直叫我多吃菜。吃过饭,妈妈回来了,我随妈妈走出杨阿姨的门时,情不自禁地对杨阿姨说:“谢谢杨阿姨!”

  有一天,我随妈妈与杨阿姨去超市买东西,我在玩具柜看上了一架小飞机,可这个飞机价格不低,妈妈又不舍得给我买。但我对那个飞机的依依不舍的神态给杨阿姨看到了,杨阿姨拿起那个飞机对我说:“你是不是喜欢这个?”我点点头。杨阿姨就拿起这个飞机到收银台付了8元钱。我妈妈知道后,要把买飞机的钱给杨阿姨,杨阿姨说:“玩具是孩子的`童话世界,我给你的东方买一个玩具算什么,不要记在心里。”

  杨阿姨就是这样热心助人,关爱邻里的孩子。

  点评:小作者用朴实的语言,先介绍了杨阿姨的外貌,接着用两个事例反映了杨阿姨助人为乐、爱护孩子的品质,选材好,结构巧,浑然天成。

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