八年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的八年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
大千世界，古往今来，感恩乃人情世故。
感恩父母
是他们给了我生命，给了我一个家。我成长的每一步都离不开他们无微不至的照顾。当我跌倒时，是他们鼓励我重新站起；当他们让我单独睡时，我被黑夜吓的哭了，而它们却无情的关上门，我不知道后来我是怎样睡着的，第二天醒来，却发现是他们睡在我的床边，从此以后，我不再怕单独睡，是他们让我学会了勇敢……
从小到大，我生命中不知道有多少个第一次，但是他们连一次也没落下。学写字时，他们手把手的教；学骑车时。他们在后面一面扶着一面鼓励我……一次又一次的把我引向成功。我不知道该怎样去报答他们，现在的我，只能做到的就是好好学习。在此，我向我的父母真挚的说一句：“您们辛苦了，我一定不会让您们失望的！”
感恩老师
是他们教给了我知识，使无知的我走向了成熟，为我以后走向社会而打下了基础。当我灰心丧气时，老师那一个个充满希望的眼神，那一句句贴心的问候与鼓励，使我重拾信心，继续努力学习。去年，我参加了冬季越野赛，我把艰苦的训练写入了周记，语文老师的'评语是“坚持就是胜利”。班主任老师说：“重要的不是结果，而是重在参与。只要你参与了，并且跑了下来，对于你来说就是一种胜利！”因为这些，我对自己更有信心，虽然成绩不好，但是老师仍然对我露出微笑。当时的那种感觉好熟悉，就像父母给我的那份关爱一样温暖。
老师，您是辛勤的园丁，您用一生的精力，安抚祖国花朵的心灵；老师，您是蜡烛，您牺牲了自己的一生，留给别人的却是光和热。您不仅从不抱怨，反而感到无比的自豪、欣慰。
两种爱，两种不同却又相同的爱，它们就像我人生道路上的灯，发着光，散着热，照亮了我探险前进的路，使我不再感到孤独。
八年级作文 篇2
傍晚时分的天空，是晚霞的世界。
黄昏的暮色，让人陶醉。晚霞也不甘心，硬是要出尽那一点风头。晚霞不是物以类聚地聚积在一起，而是凌乱地飘在空中，却不显烦琐，反而给人以简洁之感。
晚霞不似平日里的云彩，厚厚地覆盖住整个天空，让人窒息，透不过气。她缀在空中，却吝啬得很，只几束临近地平线的珍爱向人们通报着她的到来。青春的少女，羞得不敢见人，只掩着门窥探着外面的世界；带着脸颊上的红晕，沉浸在“犹抱琵琶半遮面”的余味中，也不过是这等韵味吧！始终让人觉得有绕梁三日的回味之美。
晚霞不只是美，试问万物中又有谁能够像晚霞这般特殊呢？朝霞和晚霞这对孪生兄妹，被人赋予了截然相反的含义。有人喜欢朝霞，因为朝霞后是一个明亮的清晨，这似乎也意味着一片光明的`大好前景吧！这种最恰当的比喻，不知曾给多少人带来希望，或许在这之中，就有你，有他。但我却钟情于晚霞——这一向被认为是悲观的代表。
朱自清先生的《背影》写的是父亲之影，而这晚霞，也是有背影的。每当黄昏，这一天中最后一场华美绝伦的演出落下帷幕时，晚霞也随之退去，直至黑暗笼罩大地。这个时候，这种景象被有的人喻为生命的低谷。不错，我也曾这样认为。可你是否想过，每天黄昏后的十多个小时，为的是什么？它只为了能在第二天清晨，营造出更美丽的日出和朝霞！就像人的一生中，有辉煌之时，自然也会有落魄之日。但如果你能在落魄的黑暗中抓住那一丝不曾泯灭的希望，就定能迎来一个更为辉煌的白昼！
而这丝希望，就是晚霞的影子，是晚霞的化身。她陪伴着你挨过漫长的黑夜，迎来成功的光明。所以，朋友，当你灰心时，当你气馁时，请抬头看一看天边那一抹晚霞吧。她会时刻提醒你不要放弃，永远拼搏下去，为了更灿烂的辉煌！
八年级作文 篇3
天，不是很亮。窗外是阴沉着的天，我挥动着笔杆，房间里听得见笔尖与纸摩擦的声音。我抬眼一望，今天看来要下雨。
小时还嚷着要买糖葫芦的我，经常在老家下面的巷道里蹿上蹿下。那时候，我可不是经常呆在家里，因为总有两副相似的面孔，拉着我出去。她俩，是对双胞胎。也不知怎的，别人总是分不清她们，而我只要远远望一眼，就行了，就好像她们本就长得不一样似的。
她们家的店铺后面，是一个平时并不热闹的菜市场，是我们的乐园。菜市场门口有棵大树，阳光透过树叶，被剪成碎影，投在菜市场入口。我们几个，就顶着热烘烘的太阳，跑进菜市场。跑到最里面，那里有些黑，反倒成了捉迷藏的最佳场所。我最爱躲在那些原本是卖菜的'台子下面，在此之前，我还要搬来一坛花，挡住一半的柜台。每次这样躲着，她们都要找好久。不过黑漆漆的柜台有点吓人，我胆子又小，每当那时候，我就希望柜台口的花坛动一动，透些光来，然后看见两个笑眯眯的、有些圆的小脑袋。不过，虽然玩得高兴，但每次还没玩够，就看见一个拿着菜的大妈脸一黑，那时，我们就默契地朝不同的出口跑去，我们可不想被那水淋淋的菜打到身子。
虽说她俩特别有意思，但是两人也老吵架。两人总是在唇枪舌战后，“默契”地将头甩到一边，“哼”了一声。接着就该我发难了——劝谁呢？和谁说话呢？另一个人还是会生气啊……哎呀！那个时候看着这两人闹别扭，头真的都“大”了。第一次看她们“搬门市”，可让我担心啦！万一她们迁走了怎么办啊！虽然这个担心现在看起来是多余的，不过回味起来仍觉得有趣。第一次与她们吵架，两天没说话，第三天一句话自动和好。第一次摔倒在路坑里，她们俩把我拉起来，就说着带着些埋怨的安慰……
回忆里的那些日子，那条简陋的、下雨后甚至有些泥泞的小巷道，却成了我当时无数“五味回忆”的珍藏地。那些日子，并不全都是晴天，即使阴雨绵绵，我站在窗台一望，仍能看见她们打闹的身影和银铃般的笑声。
笔尖停下挥动，那些故事存在相片里，穿过时光，落在我面前。阴天不一定会下雨，下雨不一定没有阳光。望向窗外，诶？什么时候放晴了？
八年级作文 篇4
世界上感动的事情千千万万，而令我最感动的永远只有那么一件事情。
那时，有一个瘦小的小男孩，他总是学习，几乎不和任何人说话。别人和他打招呼，他只会低着头写作业。他是孤独的，教室里，放学的路上，留下的`总是他孤独的背影。他没有朋友，只有成绩，所以他不快乐。
那一天，他还是一个人最后离开教室，当他走出教室门时，发现外面正下着倾盆大雨，而自己又没有带雨伞，所以，他只能沮丧地呆在教室里等待着雨停下来。过了很久，雨依旧是那样下着，这时，男孩更沮丧了，他甚至哭了起来，突然，一阵脚步声传进了教室，脚步声里充满了活力与激情。"是谁在教室里哭？"他听出来是自己同桌的声音。"怎么了？怎么哭了？"说着，同桌从口袋掏出一张纸给他，他接过纸巾擦干脸上的泪，内心感激不已。他把事情的经过告诉了同桌，同桌笑着说："没关系，我们共用一把伞吧。"说着，同桌便拿起他来拿的东西，与他一起走了。在路上他们分享学习的经验，彼此越聊越投机。
从那以后，他在同桌的影响下朋友慢慢多了起来，他与同桌的友谊也更加深厚了。他们一起学习，一起回家，成为了永远的好伙伴。
现在回想起来，那些往事真是美好，我现在都觉得十分感动，因为当初那个只知道学习的小男孩就是我，而我的同桌也已经与我分开了，当初的欢声笑语也已经不在了。我要永远感谢你——我亲爱的同桌，是你让我感受到了友谊的重要，是你打动了我的心灵，再见，亲爱的同桌！
八年级作文 篇5
友情如同一瓶精神的养料，使我在人生路上风雨无阻。而他就像天上的雪花，结成冰，化为水，进一步升华。独坐星空下，聆听着友情的风铃……
初打交道--------和他见面
那时候，六年级正在进行分班，所认识的人并不是很多，所以好奇地东张西望。这时候，他桌子上的一堆作文书引起我的注意，我似如获珍宝，好言好语的拿来借阅：“看书有好处，多看点，要从娃娃抓起!”看着幽默关心且又飘散六班正风的他，心中不由得想交个朋友。真可笑，我和他的见面相识，竟然只是因为一摞作文刊物!
“试用期”---------逐步升华
“啊!亲爱的……”雄迈且带有感情的话语，从他喉咙中蹦出。他双手在颤抖，字符在回荡，他似已忘我，完全投入其中。他认真的态度也感染了许多同学。同样的，他也注重旁人的'学习。一次，我正挖苦心思在解决一道语文题，路经我位的他，此刻也不由得“唠叨”起来：“这道题都不会，你可真‘笨’!这道题按常规，按……”我羞怯地听着“专业人士”的解决，心中顿时豁然开朗。他还充当我的家教，拿着教杆，在我身旁来回走动，并且时刻监督我，并时刻为我归纳这类型题的做法。从此，我的成绩从一百一左右分向一百一十划去。唉，真要感谢他呀!
似银如金--------世上最珍贵的
毕业考前几周的补习，真让我们吃不消，他在自己理解透题意之后，又在人群之中穿梭帮我们“消化”。可是天公不作美，他刚刚替我们讲完，屋外就“噼里啪啦”大雨倾盆而下。同学们顿时紧张起来，顾不得别人各走各的，不一会儿，教室里仅剩我、他和她了。她家近，我和他家远。她扔给我们一把伞，就抱头窜了出去。“伞不够大!”那是一把小伞，怎能容得下我们两个人呢?他不知从哪里弄来一块牛皮大的油布，打在伞上面。我傻乎乎的以为此法可行，迷糊地走在雨中。路上，他不停地把伞往我这挪，我更是蠢蠢地挪了过来，以为那块布可以挡雨。
到家了，就在上楼梯转身那一瞬间，我清晰地看到那是一块破布，他身上右边的颜色显然深于其它地方!望着远去的他，我的心中一阵酸楚……
雨停了，月亮和众多繁星从阴云间流了出来。灿烂的繁星仿佛幻化成他的眼睛。瞧，他正在冲我笑呢……
八年级作文 篇6
在我的生活中，经常接触到许多人。虽然亲人、朋友和同学中的许多事都让我感动，但最让我敬佩的还是具有军人风度的交通警察叔叔。
炎热的夏季，交警叔叔军容整齐，与道路融为一起。没有空调，没有饮料，没有音乐，只有来来往往的车辆和行人。有的是火辣辣的阳光，有的是车辆过后扬起的尘土，有的是各种车辆留下的鸣笛，有的是让人回避的汽油味。但交警叔叔没有后退，没有埋怨，他们是那样的一往无前，一丝不苟。
春天，是百花齐放的季节，但“花香难到交通要道口”；春天，百鸟欢悦，但百灵鸟的歌声早已被如潮的`车流和人流的嘈杂声所掩盖；春天，对于交警叔叔来说，就是路上行人五颜六色的行人的衣赏，人们甜甜的笑容啊！
夏日的暴风雨，冬日的寒风飞雪，刚好映衬了交通人的满腔热情。节假日里交道路口摩肩接踵的人们，如潮水般涌动的车流，就是交警叔叔的笔下书写的音符；平日里，交警叔叔就是一本交通安全读本；马路上，交警叔叔就是灵活的安全保障。看，单调的手势，无私的执着，也能在人们心灵之间架起沟通的桥梁；听，虽然交警叔叔与行人、车辆的无言面对，但也包含着交通人内心的安全祝福；想，交警叔叔就是马路上富有情感的红绿灯，行人和车辆的交通要道口的安全保镖。
一个军礼，就是对交通安全的诠释；一个微笑，一身警服，一个身影，成了马路上永恒的交通标志，人们心中真诚的安全卫士。
八年级作文 篇7
一只小小枯叶蝶，翩翩飞在树林间，带着它的保护色，停在枝头情怯怯。
——题记
漫步在秋的树林间，一只翩飞的枯叶映入我的眼帘，没有华丽的装饰，只剩下一片枯叶。胆怯地停留在枝头，无声无息，于自然相融。
一双神奇的翅膀，阖上是枯槁，展开是精彩。将自己伪装成枯叶，埋藏在一堆枯叶中。一阵劲风扫过，便随风坠入水中，生命不复存在。
多少次魂牵梦绕，多少次暮然回首，多少次忧愁来袭，心中火花已熄灭，不愿再次展翅飞，苍白而无力，孤独而寂寞。对梦的追求使它不能放弃生命，如火般炙热，如冰般凄凉，如月般宁静，如秋般凄冷。
情不自禁伸出手，去挽留，去挽回那条生命，那一刹那，真可谓“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”出动了我的心弦，在心海荡起点点涟漪。
紧握那恍若枯叶的`蝶翼，深深埋在心底。
枯叶蝶，隐藏了最美的自己，用最被无视的色彩做了自己的保护色，用平凡得生命，守住本真，守住朴质，守住那一丝纯洁与单纯。在千磨万难中站到最后。
枯叶蝶，它不是懦弱，不是脆弱，它只是以另一种方式让自己活得精彩，让自己的生命更长久，它在保护着自己，褪去繁华，选择平凡，这是最明智的做法。
伸出双手，接住欲跌落的枯叶蝶。它安静地躺在手中，像极了地上的枯叶，平静而无声。不知道它的命运到底是幸运还是悲哀。
枯叶蝶，风雨来了，请让我来为你遮挡；敌人来了，请让我来为你消灭；我愿做你永久的保护色，不许你脆弱，不许你坠落，陪你一起飞翔，赶走一切孤单与寂寞。
枯叶蝶，心中的火花虽然熄灭，但终有再次燃起的一刻，终会飞到梦中云和月，飞向美丽的怀抱。这些道路，我会一直伴与你的左右。
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