四年级的作文

四年级的作文[汇编3篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的四年级的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文 篇1

　　“欢迎来到时空现场。在这里你将到一个全新的汽车世界，朋友们请开启你全新的汽车体验之旅吧！”伴随着机器人的洪亮声音结束，只见一辆辆形态各异的汽车从我身边开过。有方形的，有圆形的，有三角形的，还有的像一只小蝴蝶，翅膀一扇一扇非常漂亮……

　　我迫不及待地坐上了一辆橙色的水陆飞车。它体型不大，橙色的外皮层是用晶硅材料做成的，可以吸收光能为汽车提供行驶时需要的`动力。我一上车，汽车便问我要去哪里？我告诉它目的地。他温馨地提醒我系好安全带，便全速出发了。

　　看着一座座新奇的高楼大厦从我身旁退去，我出了神。正在这时候车速降慢了，原来有些塞车。我便按下红色键，汽车开启了飞行模式，一双高科技数码电动翅膀展开在车的两边，车身也发生了变化坐在车里的，我被带入高高的天空，透过车窗看到白云就在窗外跳舞。不一会儿我看到了一处景色迷人的大湖。这时我按下黄色按钮，车子那一对美丽的翅膀又一次发生了变化。轻轻的滑倒在车前和车后，与再次发生变化的身子，组成了一艘“鱼形”的小船。岸边鲜花盛开，和暖微风吹过我的脸旁，让我仿佛置身与仙境，忘记了自己在车里啦！

四年级的作文 篇2

　　这周老师让我们做了一个有趣的实验带电的报纸，看完之后我感到很奇怪，报纸怎么可能会带电？这令我十分的好奇，于是我拿起了道具，一根塑料管和一张报纸，开始了实验。

　　我首先把报纸平铺在墙上，用手按住它，拿着塑料管在它上面迅速的摩擦几下，但他并没有像想象的那样贴在墙上，而是掉下来，像蝴蝶一样翩翩起舞。我顿时就懵了，不是说好的就直接贴上去了吗？应该是它在耍小脾气，于是我又在上面摩擦了好多下，他还是像来原来一样掉了下来。

　　应该是准备材料的问题，我又仔细一看，原来老师说的是要拿铅笔。于是我拿了一只铅笔在报纸上快速摩擦了几下，他果然贴上上去。并且贴得牢牢的。这可真神奇！

　　但它又是怎么粘上去的呢？老师告诉我们：任何两个物体摩擦都会产生静电，当铅笔在报纸上来回摩擦时，报纸表面就有了大量的`静电荷，静电荷是会和物体相互相吸引的，所以报纸就和墙壁吸在了一起。

　　但我又想，难道只有报纸可以填上去吗？作文本上的纸呢？可不可以贴上去呢？说干就干，我拿起一张作文纸铺在墙上，拿铅笔在它上面迅速的摩擦了几下。它没有粘上去，而是掉了下来，我又联系了好几遍，也都是那样。看来作文纸不行。

　　那卫生纸行不行呢？我又拿来卫生纸把它敷在墙上，在墙上用铅笔磨来磨去。卫生纸不要说粘上去了。它被我蹭的都破，东烂一块西烂一块儿，好像经过了魔鬼般的折磨，看来卫生纸也不行。唉，看来只有报纸行啊。

　　这次实验不仅获得了快乐，毕竟还长了知识，看来生活中还有更多的奥秘，等着我们去探索呢！

四年级的作文 篇3

　　秋天到了，田野里到处是丰收的景象：高粱红了，棉花白了，稻子黄了，大豆饱了……咦!从哪里传来的争吵声?哦，原来是高粱、棉花、稻子、大豆它们在为谁的功劳大而争吵呢!

　　高粱高傲地说：“我的功劳最大。人们等我成熟了，就把我做成馒头和圆子。做出来的食物不仅好吃还很好看呢!”说着，还向上扬了扬身子。

　　“我的功劳最大。”棉花紧接着说：“人们把我做成棉衣和棉被，到了冬天，就把用我做的棉衣和棉被拿出来用。如果没有我，那人们在冬天肯定要着凉了。”说完，它还作出了一副瞧不起人的`表情。

　　它们越吵越激烈，声音也越来越大。只有大豆在那低垂着头，它心想：“我的功劳没它们大，还是不要跟它们争了。”

　　站在一旁不吭声的稻子看出了它的心思，它便大声喊道：“你们不要再争了，我们都有自己的功劳，人们缺了我们其中任何一个都不行。因为如果缺了高梁，就没有高粱馒头和高粱圆子吃了;如果缺了棉花，到了冬天就会着凉;如果缺了大豆，就不能吃到豆浆和豆腐了;如果缺了我，就吃不到大米了。所以你们不要再争了。”大豆听完了稻子说的话，就不再低垂着头了，因为稻子的话给它增加信心和自信。

　　听了稻子的话，高粱和棉花都惭愧极了。

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