四年级的作文

时间：2025-06-18 08:22:55 四年级我要投稿

四年级的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文

四年级的作文篇1

　　她将我小说、小人书……通通从窗户甩出去！她将我辛辛苦苦剪下的漫画、千纸鹤、幸运星一股脑的抛进了垃圾桶里！最后怒气冲冲的扯着我把我也扔出了大门外。眼角瞥了一眼呆在墙角吸烟的爸爸！以往他都会说上几句，今天却沉默不语吸着烟，任由这可恶的女人提着我，把我赶出大门！

　　我呆呆的站在大门口，静静的看着这厚重的大门被她锁上，抬头看看已经漆黑一片的天，转头望向远处的路灯，脑子里想着今晚我要去哪里过一夜！

　　现在已经很晚了吧！我紧紧的裹了裹被风吹的乱飘的衣服，慢慢的走向大路，我很冷，我想或许街头的夜市还没有下，我可以需找一个温暖的地方避避风，一路上我想着，这次真的是我的错么！难道我学习不好也算我的错？不就是考试不及格么！有必要这样的对待我么！更何况我一个小女孩，天又这般黑，难道你们就不担心么！再说了这些怎么都归结到我的身上，怎么都算我的错呢！如果不是你们天天吵闹，我的成绩会下降吗？如果不是你们给我的压力太多，我会紧张的不知所措吗？你们怎么可以把所有的错都算在我身上，还怪我！

　　走到夜市，放眼望去周围变得萧条了很多，冷冰冰的没有人气！也许是很晚的原因，夜市已经收摊了，只有来来往往的车辆，我却不知道如何是好！无奈只有转头回去，厚着脸皮叫门了。

　　走到大门外，隔着铁门缝，看着屋里的灯光，我却无论如何也张不开口。想起以前的种种，眼泪，立刻就流了出来，我不知道，如果我叫门，他们会不会给我开门，我又怕她毒打我，她下手太狠了，我不想自己变得伤痕累累。叹了一口气，始终没有去叫门，拐了个弯，只有到朋友家看看了，是真的很晚了么？怎么家家户户的闭门了呢？如果朋友问我，我又该如何回答？哎算了，还是去姥姥家吧！

　　街道走完了，前面是庄家地，过去这个桥，走过前面的庄家地，就可以到姥姥家了，姥姥一定会收留我的，可是我胆子小，晚上没有走过庄家地，看着那片黑乎乎的，似乎吞噬了一切，像一个黑色的漩涡，只要进去就再也出不来了一样。

　　我在原地转了几圈，风呼呼的，刮得我脸生疼，冻的我直流清水鼻涕，咬咬牙狠狠心，慢慢的跑向前去，为了战胜自己的恐惧，我只看着远处的微弱得光，到了有光的地方我就不怕了！感觉前面就是悬崖，看不见地，我眼睛看着那束光，脚下像踩在棉花上深一步浅一步的跑着，后面有车过来我就借着车光，加快的跑，一辆摩托车灯光打过来，我加快自己的步伐，车上的一个妇女说“我给你照着路，你前面走吧！别跑那么快小心摔着”。这一刻我眼泪又流出来了。为什么就连陌生人也比她好呢？

　　我敲敲姥姥的屋门，姥姥出来了，我见到姥姥眼泪就哗哗的.流出来了，姥姥我问怎么回事，我把前因后果都给姥姥说了一遍，姥姥说“别哭了，早点睡吧！明天我把你送回去”。那一夜我挤在姥姥狭小的床上睡了一夜。

　　第二天，姥姥硬扯着我进了家门，她看见我脸立刻就阴了下来，我紧紧的拉着姥姥生怕她一生气，拿着棍子把我再一次赶出家门。我躲在门口不敢进屋，不知道姥姥在屋里跟她说些什么，爸爸过来了，手里拿着吃着东西递了过来，我瞅瞅了屋里，摇摇头不敢接。这时姥姥出来了，她紧跟在后面，爸爸的手僵硬在哪里，不知如何是好，我低下头，没有说话，姥姥说“我走了，下次好好学习，不要在贪玩了”她送姥姥出门，我紧张的站在门口不敢动。她路过我的身边进了屋门，白了我一眼说“你还站在哪做什么”？听完我如解放了一般，撒着脚丫子跑回自己的屋里！

　　我很怕她，她狠冷血，她的脾气也不好，爸爸也听她的，但是我很佩服她，虽然她管我很严，但是我知道她是为我好，她辛辛苦苦的把这个家撑起来，也不容易，但是她太严肃，我从没有见她笑过，爸爸说她是苦了一辈子的人，别让她太生气了！她就是我那个严厉的妈妈。

四年级的作文篇2

　　在一个春光明媚的季节，我带着对人间的向往呱呱落地。从此，我的父母有了女儿，祖国多了一朵花蕾。时光流转，在阳光雨露的沐润下，父母的`关爱中我茁壮成长，不知不觉我已经进入了幼儿园，来学习知识。进入幼儿园后，老师就是园丁，在老师的教导下，我学习知识越来越丰富，逐渐积累，我已经到了上小学的年龄。

　　进入小学校门，我又来到了一个新的学习环境。我逐渐适应，慢慢接受，不知不觉我上到二年级。在上二年级的学期中，喜逢我国承办奥运会，承办奥运会是我国人民期盼已久的事情。我有幸观看比赛转播，心情非常高兴。奥运会上，体育健儿使出所学本领，用一颗报国之心做坚定信念，力克各国选手，勇夺桂冠，让全世界人民羡慕中国，让中国人民在世界面前扬眉吐气。我为我国运动健将奋力拼搏，为国争光的精神感到无比振奋和敬仰。我想:“我一定要好好学习，长大以后报效祖国，为祖国的繁荣昌盛贡献一份微薄的力量”。所以我现在在学校上课认真听讲，努力完成老师布置的任务，为我以后的学业奠定基础。

　　时光飞速，现在我已经是四年级的学生啦。学习压力大了，但我不怕压力，努力学习，用优异的成绩来报答老师对我的培养和关爱。最后对我敬爱的老师说一声：“老师，谢谢您”！

四年级的作文篇3

　　教室是我们学习的地方，它对我们来说非常重要。未来的教室是什么样子的呢它会给我们带来哪些方便？我遐想着……

　　你们知道未来的教室是什麽吗？你们不知道，我就告诉你们吧！未来的教室里的门是自动的，你想要进去，只要你站在门的前面它就会自动打开门。未来的教室里的桌子旁边是机器的东西，你想要玩电脑，只要你按一下绿色的按扭，它就会自动用机器变成电脑，你想要玩游戏机，只有你按一下彩色的按扭就可以用机器变成游戏机，你想要玩超人游戏，只要你说一声超人它就会出现超人游戏。

　　未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮，大约有100平方米左右，两边开窗。教室的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯，既明亮又护眼。

　　未来的教室里每一张桌椅都是可以伸缩的，它可以根据同学们的身高进行调整，上升或下降都很容易，放学后还可以折起来，方便同学们打扫教室卫生。

　　未来教室的门是智能的，需要验证指纹确认你是该班的学生方可进入教室。早上你上学时走进门，它会自动问候：“早上好”，并记录下你上学的时间。下午放学时它会说：“请走好”，让同学们感到我们的教室很亲切、很温馨。

　　未来的教室还会设有卫生间等方便设施，同学们下课后再也不用一窝蜂地涌进卫生间，造成拥挤不堪。未来的教室将会有“多功能黑板”“智能空调”。

　　进入教室，我们会发现未来的教室与现在的教室有所不同，它里面没有老师上课用的黑板，只有后面的墙上有一块奇特的'“大板子”，上面有一幅像是用打印出来的板报。呵，这“大板子”是一块与宣传小组的同学的电脑相连接的显示屏，宣传小组的同学只需在电脑上联合设计好板报，便可直接传送到“大板子”里，显示出来，不用再站在黑板前挥洒粉笔灰。

　　这就是我想象中的未来的教室——既宽敞又漂亮，既环保又方便。我们未来的教室，坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅。

四年级的作文篇4

　　我呀，是一只自豪而又可爱的小蝙蝠。100多年前，我还立过头功呢！

　　一个晴朗的白天，科学家把我捉住了。到了漆黑的夜里，科学家们才把我放在一间许多绳子上绑着许多的铃铛的小黑屋子里。

　　科学家第一次把我的眼睛蒙上，我暗暗自喜：嘿嘿，我们蝙蝠飞行时才不用眼睛呢！我们蝙蝠飞行时靠得是嘴和耳朵配合起来探路的。第一次试验，科学家们证明了我们蝙蝠飞行时不用眼睛。

　　科学家一次吧我的嘴堵上，一次又把我的耳朵塞上，结果让我撞的头昏脑涨，差点就奄奄一息了。我很失望——因为科学家们就要知道我们在夜里安全飞行的秘密了。但是最终他们还是知道了。

　　科学家们根据我们在夜里安全飞行的'秘密发明了雷达，把雷达按到到了飞机上，这样飞机在夜里飞行也十分安全。

　　如果没有我们蝙蝠，人类坐飞机出去旅游就会被撞得头破血流。

　　一想起我这么光荣这么自豪的历史事件，我就为我是一只快乐的小蝙蝠而感到自豪。

四年级的作文篇5

　　南麂岛是世界上仅有的两个贝类沙滩之一，号称“贝藻王国”，“碧海仙山”。

　　南麂岛的龙船礁是一个奇特的地方，它有许多奇礁怪石。

　　我们赤脚走在热气腾腾的礁石上，感觉非常舒服。礁石上贴着许多观音手，一动不动。礁石的形状各不相同，有大的，小的，高的`，矮的，平的，尖的，有的方方正正，有的歪歪扭扭，怪石林立，十分多样。那么多的礁石，一块堆在另一块边上，有的之间没有一点缝隙，有的之间缝隙可大呢，大的几乎可以装下两块礁石。在缝隙中，有一个小小的水沟，水沟中的水清澈见底，凉爽极了。

　　我们坐在礁石上，慢慢地把脚伸进水沟里泡脚，那感觉简直无法形容，爽气逼近了我的心里，无比的清新，舒适。清澈见底的水洗净了我们的脚后，依旧清澈见底，水仍然在涓涓细流，声音如同一支支乐曲，太清爽清新了。

　　在石头上放眼望去，就能看见无边无际的大海，海面上波涛汹涌，风号浪吼，波浪快速地翻滚而来，凶猛极了。大约中午12点左右，开始涨潮了，潮水慢慢地漫过了一些礁石，不一会儿，水就快漫过了我们站的地方了，我赶紧往回逃，等逃上岸了，再回头一看，潮水漫过了礁石，我们走过的礁石似乎消失得无影无踪了。

　　我喜欢南麂岛，我也喜欢龙船礁。