二年级作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
春天来了，小燕子唱起欢迎歌“叽叽喳喳，春天来啦！大地真漂亮……”小蜜蜂在花瓣上跳起优美的“8”字舞，并为春姑娘送上最甜的花蜜。
满院的迎春花扭动着身躯，张开渴望已久的嘴巴，贪婪地吸着春天的露珠，小草伸出圆圆的脑袋，欣赏着这漂亮的春天。
鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发芽的柳树上飞来飞去，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的`舞蹈。
这漂亮的春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望，我爱这漂亮的春天。
二年级作文 篇2
童年——一幅美丽的图画！它欢乐有趣，惊喜多多……
童年的我——顽皮、可爱。每天却生活得无忧无虑、自由自在，每天都闹得村庄鸡犬不宁……爸爸妈妈却对我束手无策。
每逢春天，我都会和哥哥、姐姐一起去放风筝。
我们先找一块平坦的空地，当一阵风吹来时，我们便拿起风筝，让风筝迎着风飞起来。看着那渐渐升高的风筝，我心里甭提有多高兴了！当我正为飞在天空的风筝得意洋洋时，风筝突然掉了下来。我使劲向上甩，但风筝似乎跟我“作对”飞快的掉了下来……
风筝掉了，我沮丧的坐在大石板上默默的伤心着。姐姐慢慢地走了过来安慰我受伤的心灵。我的自信又回来了，马上调整好风筝，再次起放、迎风奔跑。一点儿、一点儿，风筝不断的爬高。终于风筝飞上了蔚蓝天空。看着那只风筝风飞成功了，我欣喜若狂。突然。‘嘣’的一声，线断了，风筝迎着风飞走了，我们大惊失色、千呼万唤，可是风筝却消失在了天边……
我们的童年也许还在继续着，但父母的童年却犹如一只消失在天边的风筝逐渐模糊、消失了……
可是，无论世界怎么变，我们怎么长，那些记忆里绚丽的.童年时代却依然欢乐有趣！在那里面，有：嘚嘚的竹马声声，有飘飞的欢歌阵阵；有彩虹、风筝，有蜻蜓有……
童年的回忆是美好的，是无忧无虑的！
我喜欢我欢乐的童年生活！
二年级作文 篇3
我的爸爸有点胖，他不戴眼镜，经常剃胡子，头发短短的样子很精神。
他喜欢钓鱼，买了很多渔具。一到天气明朗的周末，爸爸就会带上他的装备去钓鱼。爸爸也教过我钓鱼，可是我一条也没钓上。他还喜欢陪我下围棋，大部分时候我输的.多。等我再学习一年的话，也许我就能赢爸爸了！
我的爸爸很少抽烟，经常和我一起锻炼身体，象跑步、跳绳、骑车。爸爸还经常带我去很多地方：无锡、温州、厦门、新疆……我们拍了很多照片。
我好爱我的爸爸。
二年级作文 篇4
今天下起了雨，好像老天爷很不开心似的，一直下个没完没了。
天上乌云密布，阴沉沉的，密密麻麻的雨点从天上砸下来。远处的山上云雾笼罩，隐隐约约的。我在想，是云雾笼罩了山，还是山漂浮在云雾中呢？山上的水流下来形成了一条条“小瀑布”，流到了小溪里，水也立刻涨了起来，并且变成了“小黄河”。河水里漂着杂物好像要赶路似的，急匆匆地往前冲去。
街路上，有的地方积起了一大片水洼，雨点落到水坑里，有的打出一圈圈的波纹，有点冒出一个个小泡泡。行人有的.撑着雨伞，有的穿着雨衣，还有的踮着脚尖在积水中行走，他们也许都想着要早点回到温暖的家吧。只有交警叔叔还冒着雨在忙着指挥交通，能让大家都平安顺利地到家，我多么敬佩他们啊！
二年级作文 篇5
我家有一只小兔，我叫它跳跳。那是我生日时妈妈给我买的。它长着一身雪白雪白的毛，远看就像一个大大的白绒球。胖乎乎的脸蛋，一对长长的耳朵，那耳朵一直竖在头上，耳朵里是粉红色的`！它还有一双明亮的眼睛，那眼睛仿佛红宝石般。它长着一张三瓣嘴，你别看它的嘴小，但是吃起萝卜来可快了。
跳跳非常贪吃，有一次妈妈买了一袋萝卜，打算给我做萝卜汤。我欣喜若狂，一迷糊就没关兔笼的门，跳跳闻到香味就跳出去了，这时，妈妈正在楼下洗衣服。跳跳偷偷摸摸地在一旁吃萝卜。正巧被我碰上了，萝卜汤计划全泡汤了。我们家的跳跳虽然很贪吃，但也是我的好朋友。有一次，爸爸妈妈都出去了，只有我一个人在家，我觉得很孤单，可是这时跳跳摇摇头，好像再说：“小主人，你不会孤单的，让我来陪你吧！”于是我一会儿梳梳它的毛，一会让它追我，真开心呀！我不再孤单了。
瞧！这就是我家的跳跳，你喜欢它吗？
二年级作文 篇6
小猪要开始准备第七届才艺大比拼啦！小猪先跟小兔姐姐学做饭，可是，当小兔姐姐做好了一份好吃的饭菜时，小猪还没把菜切好呢！小猪想：“做菜也太难了吧！”于是它又跟小兔姐姐学习拉小提琴，可是当小兔姐姐拉出优美动听的乐曲时，小猪才拉出“吱吱嘎嘎”的.噪音。小猪心想：“为什么小兔姐姐能拉好，我就不行呢？唉，小提琴实在不适合我拉！”就这样，小猪跟小兔姐姐学了很多本领：舞蹈、跆拳道、杂技……但是，小猪因为不能持之以恒地学习，最后什么也没学会。
第七届才艺大比拼开始啦！瞧！小兔姐姐在敲锣鼓，小熊哥哥在拉小提琴，小鸟阿姨在唱歌……小动物们都把最拿手的一面给展现了出来，小猪呢，因为什么也没学会，自然就没有什么本领可以展示啦！当猪妈妈问：“小猪，你的节目呢？”小猪红着脸说：“可是我啥也学不会啊！”猪妈妈笑了,语重心长地对小猪说：“小猪，不能持之以恒地学习一项本领是不对的，你不可以觉得这个难，那个难，就不去学这项本领，那样做最终只会一事无成。”
小猪听了，惭愧地低下了头。
二年级作文 篇7
“我常常想，生命是什么呢？”作者这样问道。也许你也会想，对啊，生命到底是什么呢，那么就请来读一读《生命，生命》这篇文章吧。她的作者是杏林子——一个身怀重病的女孩，她虽然只有小学学历，却写下了80多部作品。“这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用她，也可以白白地糟塌她。”这是文章中的一句话。是啊，单单属于我的，由我任意支配，我可以向雷锋一样做好人好事，也可以向爱迪生一样做两千项发明；反之，也可以去做违法的事。可是你摸摸良心看，做坏事你觉得对得起谁！
是不是白白来到这个世界上呢！也许作者——杏林子，和我想的一样，所以她没有辜负上帝送给她的生命，她竟然不服气命运，与病魔顽强奋斗，砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的.飞蛾，生活中无不展现出她对生命的热爱，对人生崇高理想的追求。老年人一大清早起来就出去锻炼，在广场上扭秧歌，这是为什么？因为他们热爱生活。我们小学生好好读书，学知识，学文化，长大成为国家的栋梁之才，把我们的国家、我们的家乡建设得更加美好，我们的生命就是有意义的！
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