【精品】二年级家作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的二年级家作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级家作文 篇1
美丽的家乡，令人心醉，每当我看着家乡的照片，便想起我那似画的.家乡。
我的家乡有山有水，青青的小草，清冽的溪水，连绵的山，好似仙境。我知道我的比喻有些夸张，但我是真的爱我的家乡，爱我家乡的山，爱我家乡的水。
在我小时候，我常常到水里捉虾逮鱼，到桑树上摘桑葚和伙伴一起放风筝。在我家乡有一棵参天古树，乡里的人把它视为神树。但我和伙伴们却不已为然，经常爬到树上玩。那时的回忆真是美好。
二年级家作文 篇2
小时候我很顽皮，性格大大咧咧，丝毫没有女孩的样子。读五年级了，妈妈拉着我的手说：“姿，你是个女孩子呀，你要有女孩的样子，不能再像以前一样跟个男的似的了。”
妈妈教我煮饭、洗衣服，还教我十字绣。妈妈说，女孩站要有站相，坐要有坐相，不可疯疯癫癫到处野，家务活必须要会做……妈妈开玩笑说：“妈妈要教你学会做个淑女。”
到了初中读书，住在学校里了，我就知道妈妈给我讲的道理多么重要了。住在寝室里，我总是把自己的床铺打理得井井有条，并和同学一起把整个宿舍处理得异常整洁。老师都说：“真是个有教养的'孩子。”
良好的家风，让我收获了许多成长的快乐。生活在这样的家庭里，我感到十分自豪。
二年级家作文 篇3
今年暑假，妈妈说带我回家乡。想起家乡那不干净的街道，那漏水的房顶，还有那肮脏的小河。我下定决心不回去了。可妈妈说家乡变了，于是我半信半疑地跟着妈妈回去了。
我一下车，惊讶的发现。真的，家乡完全变了个样子。家乡的街道干净了很多，街道不再是坑坑洼洼了，也不再是到处是泥。周围还种上了小树苗。
不仅仅如此，家乡的房子不再用砖头砌墙房顶也一样不用瓦遮顶，全都换成了水泥，下起雨来时也不怕漏水了。比起以前来舒适多了。而且家里的'经济条件也好多了。以前回到家里，有猪肉吃已经算很不错了。可现在一回到家，不仅有猪肉吃，想吃什么就有什么。真是太好啦！
我的家乡变得真美！
二年级家作文 篇4
我的家乡松原座落在美丽的松花江畔。这里四季分明，给人以美的享受。我喜欢我的家乡，特别是它那多彩的四季。
这里的春天是一个万物复苏的季节。小草弟弟好奇地探出头来，张望着这个美丽的世界。花儿妹妹在春雨姐姐的滋润下绽开了笑脸。柳树姑娘在春风的吹拂下梳理着长发。松花江也被春雷哥哥唤醒了，唱着动听的歌。小燕子似乎在南方听见松花江的歌声了，急急忙忙地飞回来，站在岸上的柳树上，欣赏着美妙的音乐。这里的.夏天是一个烈日炎炎的季节。
太阳像一个大火球，灸烤着大地。小狗趴在树荫下，伸着舌头，不停地喘气。知了也不停地叫着：“太热了!太热了！”老爷爷老奶奶们坐在树阴下，不停地扇着扇子，孩子们也在江边快乐地嬉戏着。
这里的秋天是一个硕果累累的季节。果园里散发着一阵阵诱人的香味，里面的水果们排着队，等待农民伯伯把它们摘下来。树林中铺着一层金黄色地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了。这里的冬天是一个白雪皑皑的季节。变成了雪的世界，孩子们争先恐后地出来堆雪人，打雪仗。松树像一位士兵，站在马路旁为他们助威！
家乡的四季是迷人的、多彩的、多情的。我喜欢家乡的四季。
二年级家作文 篇5
一天，我看见妈妈正在烧菜，只见妈妈的动作非常熟练。妈妈不但烧的熟练，而且，无论是菜的颜色也好，香味也好，味道也好，总而言之，妈妈烧的菜就是好吃。我看到妈妈这么厉害，决定开始学烧菜。我抢过铲子，吵着说：“我也要炒嘛！”。
一开始，我很害怕，生怕热锅里的油溅到我的脸上，然后肿起大包来呢！我还是一直很害怕，不敢下手。
在妈妈不断地鼓励下，终于，有一天，我大显身手了一次。我先拿起锅盖当作我的盾牌，然后把油倒进锅里，再把肉丝、香干和芹菜一一放进去，用锅铲开始炒。炒着炒着，我突然闻到一股香味，啊！这香味可真香呀！这是我自己劳动的结晶呀！我真开心啊！
等这个菜烧完，我赶紧起锅把菜盛到盘子里。哇！一盘绿油油的香干肉丝炒西芹终于大功告成了！我一尝，口味还真不错啊！
妈妈表扬我说：“你真能干啊！第一次就能炒出这么美味的.菜，真是厉害！而且颜色也很好，不错！不错！炒菜的架势也不错！
我又开心又激动地对妈妈说：”现在我已经不怕热锅里的油了！下次有机会我还要烧其它的菜！“
二年级家作文 篇6
森林里住着许多活泼可爱的小动物，有小兔、小羊、大羊、大象、小虎和小松鼠、小熊…，他们平时相处得很好，就像生活在一个大家庭里面。
一天，森林里举办一场别开生面的晚会，大家都来参加了，但是大家各有分工，配合得很默契！第一个节目是大象表演杂技，他的杂技动作难度可大了，把大家都看呆了。大象一表演完，大家就情不自禁地鼓起掌来！第二个节目是小猴的，小猴一上来就连翻了十几个跟头，然后用手抓起自己的'毛来，好像是说：大家快来帮我挠痒痒吧！布谷鸟也来了，她用甜美的歌喉给大家唱起了歌。这时候小熊笨手笨脚地走上台，他说要给大家表演钢琴，大家知道小熊最近练钢琴练得很辛苦，所以静下心来听他演奏！
晚会进行得很顺利！但累坏了小兔和小羊，他们俩一直在会场旁打扫卫生；小松鼠也很辛苦，因为他上窜下跳地主持节目呢；小老虎今天不知怎么了，他一直在厨房帮助羊妈妈做饭！噢，晚会结束时，大家都围在羊妈妈的桌子旁吃起了香喷喷的饭菜，大家有说有笑，吃得津津有味！
瞧，这就是发生在森林里的一个和谐的场面！
二年级家作文 篇7
我家有一只小白兔，名叫“骏马”。它的耳朵尖尖长长的，有一点声音都听得见。眼睛红红大大的，仿佛是两颗明亮的.红宝石。一个小巧的鼻子下面是它的三瓣嘴。“骏马”前腿短，后腿长，跑起来既敏捷又快速。它的尾巴特别短，像个小毛球一样。“骏马”的身子毛绒绒的，远远望去，就像一朵洁白的云一样美。
“骏马”不仅是我的好伙伴，更是全家的开心果。它吃饭的时候最好笑，一吃起饭来呀就趴着吃，像一只小狗似的，经常惹得大家哈哈大笑。看到骏马，什么烦恼都没有了。
记得有一次，我带着“骏马”去爬山，一路上，峰峦叠翠，鲜花盛开，它仿佛也陶醉在美景中了，在笼子里跳上跳下，似乎在说：“这里好美呀！”
我们在草地上铺上地毯之后，我放出骏马，让它出来跑一跑，跳一跳。它跑得飞快！骏马非常听话，我指到哪里它就跑到哪里。看着骏马可爱的样子，爬山的疲惫一扫而光。
这就是可爱的小白兔“骏马”，我真希望它陪我一生一世。
二年级家作文 篇8
我从小就胆小如鼠，更别说一个人在家了。
一天晚上，我独自在家。这一天，天正下着雨，外面黑洞洞的，心里充满了恐惧。而且爸爸加班，妈妈上班。
我东瞧瞧，西瞧瞧，总觉得没有安全感。忽然，我听见从厨房传来“吱吱”声，吓得我心“怦怦”直跳。心想：“会不会是鬼啊！”我蹑手蹑脚地走进厨房一看，原来是一只老鼠在偷吃油。
忽然，我听见从门外传来“咚咚”的`声音，我吓得连魂都飞了。我轻轻地走去开门，原来是邻居家来了客人。
“铃……”急促的铃声响了，我犹豫了一下，赶紧去接。话筒里传来了妈妈熟悉的声音：“孩子，别怕！妈妈要下班了。”我高兴极了，心想：风雨天，妈妈都不怕，我怕什么。可是我该怎样战胜害怕呢？对了，我来看电视，于是我打开电视机。我被精彩的节目迷住了，忘记了害怕，妈妈回来我都不知道。
从此，我再也不胆小如鼠了，而且我懂得了：只要想办法，害怕也是能战胜的。
二年级家作文 篇9
我家住在一座美丽的城市——芜湖市。
我的妈妈每天早上起来都要化妆，而她又总是对我说：“今天我来送你上学！”我忍不住反驳妈妈：“你每天这么精心打扮，还想着送我，我马上都要迟到啦！”但是没办法，妈妈依然那么爱化妆，她把自己化得像一只小猫咪一样，所以我悄悄地给妈妈取了一个外号，叫“臭美妈妈”。
我的爸爸是一个“手机大王”，他每天一回家就看手机，我问爸爸：“你可不可以陪我玩一会儿呢？”爸爸摇摇头，说：“爸爸好累，明天再陪你玩。”听了爸爸的话，我就假装默默地离开了，过了一会儿，我悄悄溜到爸爸的.房间去看，发现他果然还在玩手机。
我的外婆每天都要对我说：“要喝水！”这句话我已经听了无数遍了，但是我还是爱听外婆说话，因为我知道她都是为了我好，不过我也悄悄地给外婆取了一个外号，叫“复读机外婆”。
我喜欢我的家人，我也知道他们都很爱我。
二年级家作文 篇10
“阿姨好，这是六一班，请进！”“好！”“嗯！”“叔叔好，是参加六一班的家长会吗？请！”“谢谢！”这是07年11月22日晚家长会前我班两名主持本次家长会的学生与家长的对话。我当时听到她们如此有礼貌地迎接家长们，作为班主任的我感到欣慰。
这是本学年以来学校组织的第二次家长会，但从组织形式上看是最为合理，最具实效性的一次，从黑板的布置到参加这次家长会的人员来看也是最为完美的一次。
以往家长会，几乎都是班主任老师一个人口干舌燥地唱独角戏，没有家长的声音，更听不到学生的声音。作为班主任的我们来说每每遇到家长会都会感到头痛。而这次不同了，这次的家长会由教师、学生、家长三者配合，更有家教专家的`长达一个小时的讲话，使得所有与会的家长无不拍手称好。
家长会后，仔细地回味，的确让人感到满意，我认为值得反思的有以下几点：
1、准备是家长会成功的前提。
每次家长会前班主任老师都要准备一星期，甚至更长的时间，但这次只两天就足够了。家长会前一天也就是星期三我指导主持人写会议议程及主持人的开场白、串词、结束语，并让她们加以练习，当天刚好是作文课，待学生写完作文，我组织学生评选出了班级里的各种标兵、模范干部、模范组长，并和成绩优异的学生名单一起写在了前黑板上，同时让学生把自己最想对父母说的话以书信的形式写出来放在自己的课桌上。一切的安排使学生满意，与会的家长满意。
2、主持人和学生代表发言成了一道亮丽的风景。
在家教专家讲话和张书记讲话之后，两名主持人出场，一句开场白赢得了台下的阵阵掌声，家长们无不惊喜于这次的家长会会有如此美丽的一幕，因而都向她们投来了赞赏的目光。还有学生代表精彩的发言也给家长们以借鉴，使得家长们不住地啧啧称赞，真是家长会有了孩子的出场即变得生机盎然。
3、家长们的话给我以信心。
家长会在主持人那声情并茂的朗诵声中结束了。有的家长说：“今晚的会如果不参加真是遗憾！”还有的家长说：“如果我的孩子也来主持该多好，但就是差那么一点儿。”是啊，每位家长都期待着自己的孩子表现出色，作为教师的我们听到这些难道没有信心教育好每一位学生吗？
家长会结束了，但我深深地感受到我们做教师的，肩负的责任是沉甸甸的，同时与家长的联系沟通也是必不可少的。我想作为教师，特别是作为班主任，无论是教育还是教学，只有用心去做，才会使学生在各方面表现出色，才会使家长满意，也才会使自己获得成功。
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