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五年级作文

时间:2025-06-15 07:25:15 五年级 我要投稿

五年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文

五年级作文 篇1

  一天深夜,小主人小花睡觉了,铅笔盒里响起了吵闹声。

  铅笔说:“今天真把我累坏了。”矮小的橡皮争辩说:“你累坏了,我才不信,我常常给小花擦去错别字,我的功劳最大。”转笔刀抢着说:“我的功劳可最大了,无时无刻地飞速旋转着,使我的外表都弄脏了,没有以前那样漂亮。”橡皮说:“我也是呀!被小主人擦得脏脏的,这里一块黑,那里一块黑。”铅笔笑着说:“噢!原来你们俩这么可怜呀!,而我这瘦小的身体却安然无事。”橡皮说:“铅笔,你的.身体不是矮了吗?还说安然无事。”转笔刀凶恶地说:“铅笔,我以后要把你刨成越不越短,让你消失。”铅笔说:“你真想得美呀,想让我消失,真难了,你想想怎样对付橡皮吧。”橡皮说:“铅笔,如果我不帮你擦去错别字,你们俩可没什么作用了。”它们一直没睡,它们一直争吵着……

  有一天,笔盒里来了一位新朋友——尺子。尺子对它们说:“你们为什么要吵呢?你们这多年的友谊就这样毁掉了,这值得吗?你们还是和睦相处吧,如果大家不相互帮助,是克服不了重重的困难。”大家听了尺子的劝告,都再次做回了好朋友。

五年级作文 篇2

  9月29日的早晨阳光明媚,温哥华街头和往常一样的热闹。

  一群憨态可掬的小鸭子,正在妈妈的带领下,漫步在温哥华的街头。小鸭子们身披黄色大衣,跟着妈妈大摇大摆的在马路上穿行。司机们一见鸭子妈妈带着小鸭子要过马路了,就大老远的停下来,像是在等红绿灯的倒计时一样。鸭妈妈边走边喊着口号:“嘎,嘎……”。成为了温哥华街头的一道风景线。

  就在这时,戏剧性的一幕发生了。几只小鸭子在欢快中一不留神跌入了路旁的.下水道。危急时刻,鸭妈妈沉着冷静,选择了向巡警求救。鸭妈妈着急的咬着巡警的裤子,示意她有事情要帮忙。巡警并不明白她要干什么,只是有好的摸了摸她。鸭妈妈并没有放弃,继续啄巡警的腿,并向下水道点了点头,巡警明白她有事要帮助,并顺着她点头的地方望去。巡警跟着鸭妈妈来到‘出事地点’。

  巡警看到了即将被水冲走的小鸭子。二话没说,立刻下入下水道,把即将被水冲走的小鸭子救了上来。被就上来的小鸭子,抖了抖身上的水,站成一排向巡警“嘎嘎”叫着,以表示她们对巡警的感谢。

  巡警目送他们摇摇摆摆地上路了,知道看不见为止……

五年级作文 篇3

  右右是我的妹妹,虽然今年才三岁了,但调皮捣蛋的劲一点儿都不小了。

  小巧玲珑的鼻子时不时往上翘几下,红润润的小嘴巴一停也不停在那里嘟囔,一头齐耳短发,像半西瓜罩在头上。生气时,把头发甩得乱七八糟,小鼻子和小嘴往上一翘,不停地说:“哼!哼!坏妈妈!”平时身上总穿着粉红色薄长袖,外披蓝底白点背心,上面还滴着几点油渍;腿上穿着米色长裤,天天把裤子拉到膝盖上;脚上穿着的袜子黑黑的,皱皱的。看她这般模样,就知道一定不是个消停的主。

  傍晚,她都会右手抓住一只鞋,左手抓住一只鞋,两只手一扯就把鞋子扯掉了,然后穿着雪白的袜子,拿着我的跳绳,叫囔要让爸爸给她计时,看她跳了多少个。爸爸被她弄得哭笑不得,只好给她计时。爸爸发出口令:“开始!”右右就拿着跳绳瞎晃几下,穿着雪白袜子的左脚和右脚前后跨一下,然后她自己就一直在数:“一二三四五六七八!好啦!”然后把绳子往地上一扔,就管自己去玩了。

  吃晚饭了,妈妈给她盛好了饭,剥好了虾,放在她的面前,把勺子放在她面前。她就用肥嘟嘟的小手总是在妈妈面前抓来抓去,还大叫着:“侉侉!侉侉!”(筷子的意思),故意把勺子扔到地上,开始大叫道:“要,要!”妈妈不帮她捡,她只好自己爬下椅子,脚一踩空,结果摔了个大跟头,坐在地上哇哇大哭,边哭边说:“凳凳呒卖,凳凳呒卖!”(方言:不好)

  妈妈晾衣服的时候,右右总是会偷偷跟进阳台。妈妈把放衣服的`脸盆放在凳子上,开始晾衣服。右右就会一把抓起脸盆里其余的衣服,往地上一扔,然后告诉妈妈:“掉了!掉了!“还装出一副可怜兮兮的样子,手指着地上的衣服,可是那双不消停的小脚却还在那里踩来踩去。妈妈把脸往下一拉,装出生气的样子喊道:”右右,把衣服捡起来。”右右满口答应:“好的。”可一说完,一件衣服也没捡就跑了,一边跑一边嘴里还发出胜利的吼声:“噢,噢,噢。“

  右右就是这样的调皮捣蛋,是我们家的开心果。

五年级作文 篇4

  诚信是什么呢?诚信就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。在我们的身边到处都存在人与人之间交流。但是答应过别人的事一定要做到。反之我们我们失去了诚信我们的城市将会是什么样子人人将会失信于人,我难以想象那样的社会。所以我们需要诚信。在当今社会已经远远离不开诚信!给大家举个例子好了。

  那具体的时间我就记不太清了,但是我肯定是上一年级的时候。就在那天晚上,我对数学作业有些模糊,非常着急,就想给王老师打电话问问清楚,一看,时间已经是晚上七点多了,妈妈说:“王老师一定已经回家了,给她家里打电话吧。”电话打过去,接电话的是一个大哥哥的声音,他说:“王老师还没回家呢。”我想:老师们可是五点左右就下班的'呀,王老师不会还在学校吧?我抱着试试看的心情拨通了王老师办公室的电话,很快,从电话那头传来了王老师亲切的声音,我奇怪地问:“王老师,您怎么还在学校?”王老师很轻松地说:“学校刚开学,还有很多事要做哪。”我们都知道,王老师也有一个需要照顾的小家,也有一个盼着她早点回家的儿子,可是王老师……这就是一个老师对工作、对学生的诚信。这件事过去很久了,王老师可能已经完全没有了印象,因为这样的日子对她来说实在是太多太多了,可这件事会永远永远地留在我的心中,一直会鞭策着我,告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人。

  其实我在这里说了这么多,你们千万不要以为诚信只是大人的事,其实,在我们的身边诚信无时不在,无处不在,诚信就在你我的身边。其实我们作为新一代的青年更应该从自身做起从小养成一个好的习惯真诚待人一个人只有讲诚信,别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他,有困难时才会帮助他。否则,他将是一个孤独的人。同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真听讲,你就一定要做到。只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!

五年级作文 篇5

  成长,是一个拥有着酸甜苦辣咸五味的故事。每个人都会被这五味带来不同的烦恼,我也不例外。其他人的烦恼与我不同,人家的可忘却,可弥补。而我的烦恼是短期无法忘却也无法弥补的,因为我的.烦恼来自于身高。

  在班级男生中,我算是矮个子。从小到大,差不多一直被同班同学俯视着的。于此,我发现矮个带来的烦恼共有以下四点:

  被人嘲笑,整着玩

  在我的学习生涯中,无论是哪个班级,身高就是“班社会”的权威代表。所以我在小学这几年不是被高个整就是被高个嘲笑,还被调皮大王们起个外号叫“矮子”。

  看比我高的人需仰视

  最痛苦的便是——和高个一起总要抬起头来和对方交流,即便是一些看上去比我力气小的人,可是人家比我长得高呀。这样实在让我那些会空手道的朋友看不下去。倘若一天要和四五个高个讲话,脖子都酸了。

  上课举手发言可能不会被看到

  这件事,没有比其他更惨的了!我经常要到第五排去帮学习较差的同学解决难题,那些家伙个个都160以上,我往中间一站,身高差瞬间成为鲜明的对比。课堂上,若有奥数应用难题时,我举手却不能让老师第一时间看到。还有,在我举手的时候,我写好的解题方法与答案,很有可能被高个同学探头看到,啊,这很恐怖的!

  会被家长念叨让我烦

  这也许是每个矮个提起都无奈的要命之处吧。因为我父母口口声声念叨要多吃,要吃好,不要挑肥拣瘦的,每样都要吃。他们每天念叨,就如唐僧念孙悟空的情景,被念后的悟空就是现实中的我。每天的晚餐,是我最发晕的时候,母亲一边往我碗里夹菜,这个是排骨,那个是炒花菜,底下又夹了个胡萝卜,嘴里还要说教,五谷杂粮都要吃,这样才能长得高……,请问这是将我当一头猪一样的吃东西吗?还是在弘扬中华美德——劝菜呢?那时候,我便这么想。

  啊,矮个好痛苦,要是有什么可变高的魔法或良药就好了!

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